1、名校名 推薦歐美主要國家的社會巨變一、單項選擇1.2018 年 7 月 4 日 , 美國各地民眾以花車游行、煙花匯演和其他活動慶祝美國241 周年國慶日。 追溯歷史 , 與美國國慶日有直接關(guān)系的是()a. 權(quán)利法案b. 獨立宣言c. 權(quán)利請愿法d. 1787 年憲法答案 :b2.2018 年 2 月 20 日是華盛頓誕辰286 周年紀念日。華盛頓當選美國第一任總統(tǒng), 主要是因為他()a. 組織了北美人民的大陸會議b. 領(lǐng)導(dǎo)了獨立戰(zhàn)爭并取得勝利c. 制定了美國歷史上第一部憲法d. 確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治答案 :b3. 伏爾泰說 : “我周圍發(fā)生的一切事情, 正在撒下革命的種子。盡管我自己

2、未必成為革命的見證人, 但它是必然要到來的?！睘榧磳⒌絹淼馁Y產(chǎn)階級革命“撒下種子”的是()a. 文藝復(fù)興b. 啟蒙運動c. 科學(xué)思想d. 君主立憲答案 :b4. 歷史興趣小組擬舉辦紀念法國大革命爆發(fā)230 周年學(xué)術(shù)報告會 , 請你幫助他們選擇一幅與學(xué)術(shù)報告主題相符的圖片作為會場的背景 ( ) a. 絞死查理一世圖片b. 華盛頓圖片c. 攻占巴士底獄圖片d. 拿破侖圖片答案 :c5. 法國大革命是早期資產(chǎn)階級革命時代最重要的一次資產(chǎn)階級革命, 對人類歷史產(chǎn)生了巨大影響, 主要表現(xiàn)在()a. 資產(chǎn)階級政治開始確立起來b. 處死了封建君主 , 顯示了資產(chǎn)階級力量的偉大c. 實現(xiàn)了國家獨立 , 確立了

3、比較民主的資產(chǎn)階級政治體制d. 傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想1名校名 推薦答案 :d6.(2018 江西 ) 文藝復(fù)興的一位作家亞爾伯蒂說: “人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說 : “我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點都體現(xiàn)了()a. 民主科學(xué)精神b. 生物進化理論c. 自由平等思想d. 人文主義精神答案 :d7. 意大利“老人頭”是眾所周知的百年服裝品牌。其創(chuàng)始人是出生在裁縫、皮具世家的利奧納多。1963 年 , 他的兒子以文藝復(fù)興時期一位文化巨人的自畫像為藍本, 設(shè)計了“老人頭”圖像作為商標( 見右圖 ) 并成功注冊 , 從此“老人頭”品牌開始走向全球。這位“文化巨

4、人”是()a. 培根b. 達芬奇c. 但丁d. 莎士比亞答案 :b8. “15 世紀時 , 地圓學(xué)說已廣為流傳, 人們深信一直西行可以到達東方?！币韵氯宋餅榇烁吨T實踐的是()a. b. c. d. 答案 :c9. (2018 四川成都 ) “地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史上最重大的事件之一, 它打破了世界各地的孤立狀態(tài), 世界貿(mào)易的范圍空前擴大 , 真正意義上的世界市場開始形成?！痹摬牧象w現(xiàn)的是新航路開辟的()a. 歷史背景b. 必備條件c. 主要過程d. 重要影響答案 :d10.(2018 廣西玉林 ) 下面示意圖中的問號處應(yīng)填入的是()2名校名 推薦a. 文 復(fù) b. “光榮革命”c. 利法案d.

5、俄國 除 奴制答案 :b二、辨析改 11. 史唯物主 , 史是人民 造的 , 但也并不否定英雄人物在 史上所起的作用。辨 下列史 的正 , 在 前的括號內(nèi)正確的打“”; 的打“” , 并加以改正。【 】 (1)英國內(nèi) 爆 后 , 威廉率 會 反復(fù)斗爭, 最 打 了國王的 , 取得了最后的 利。改正 :【 】 (2)美國獨立 爭爆 后, 盛 美國人民同英 展開英勇的斗爭, 最 迫使英國承 美國獨立。改正 :【 】 (3)法國大革命中 , 巴黎人民再次 行武裝起 , 雅各 派上臺 政。以路易十六 首的雅各 派采取了 多革命措施 , 把法國大革命推向高潮。改正 :【 】 (4)法國大革命高潮 束后

6、, 拿破 政 , 取了政 。 1804 年 , 他加冕稱皇帝 , 建立了法 西第二帝國。改正 :答案 :(1) , 威廉改 克 威 (2) (3) , 路易十六改 伯斯庇 (4) , 法 西第二帝國改 法 西第一帝國三、材料解析12. 下列材料 , 回答 。材料一“凡未 國會同意, 以國王 威停止法律或停止法律 施之僭越 力, 非法 力凡未 國會準 皆 非法?！笔澜缤ㄊ?料 近代部分(1) 材料一中 一 象 生關(guān) 影響的法律文獻是什么?此文件 英國的政治生活 生了什么影響?材料二“在美洲大 北部, 有一個 著星條旗的國家 個國家出 演 了大國崛起的罕 奇跡?！贝髧绕鸾?(2) 材料二中“ 著

7、星條旗的國家”在哪一 爭中 脫了英國的殖民 治? 爭的 折點是什么?材料三“在 利方面, 宣 人 生來就是而且始 是自由平等的。 些 利就是自由、 、安全和反抗 迫?！北?大版初中 史教材(3) 材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻? 文獻的核心思想有哪些 ?(4) 依據(jù)上述材料并 合所學(xué)知 , 指出三個國家 革命的共同作用。3名校名 推薦參考答案 :(1)權(quán)利法案; 以權(quán)利法案為基礎(chǔ), 英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位, 逐漸形成了君主立憲制。從此, 分歧可以在議會中協(xié)商, 避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。(2) 獨立戰(zhàn)爭 ; 薩拉托加大捷。(3) 人權(quán)宣言 ; 天賦人權(quán) , 自由平等 , 法律

8、面前人人平等 , 私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。(4) 促進了資本主義的發(fā)展或有利于資本主義的發(fā)展。四、分析探究13. 九年級 (1) 班同學(xué)開展“傳奇人物拿破侖”的專題學(xué)習(xí), 請你參與下列活動?！鹃喿x理解】材料一拿破侖說 : 我真正的光榮并非打了40 次勝仗 , 滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的 , 那就是我的民法典。(1) 依據(jù)材料一 , 指出拿破侖認為自己真正的光榮是什么?【觀點辨析】材料二拿破侖從普通的炮兵上尉登上法國政治舞臺, 成為叱咤風(fēng)云的傳奇人物, 有人認為這是“時勢造英雄”, 也有人認為是“英雄造時勢”。(2) 依據(jù)材料二 , 談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的看法?！菊搹氖烦觥磕闷苼鰧ν鈶?zhàn)爭的部分史實1795 年到 1799 年 , 拿破侖率法軍進攻意大利、遠征埃及 , 多次打敗反法聯(lián)盟軍隊, 打擊了歐洲封建勢力。1808 年 , 拿破侖率法軍進攻西班牙,1809 年進攻奧地利,1812 年進攻俄國 , 侵犯了別國人民的利益。(3) 依據(jù)上表的史實, 推理得出結(jié)論: 拿破侖對外戰(zhàn)爭。【學(xué)法運用】(4) 寫出上圖中對歷史人物的評價方法正確的同學(xué) , 并說明理由。參考答案 :(1) 主持制定了民法典 , 即拿破侖法典 。(2) 第一層次 : 既要承認時勢造英