1、幼兒園小班優(yōu)質(zhì)音樂課教案香蕉船（共2篇） 幼兒園小班優(yōu)質(zhì)音樂課教案香蕉船 作為一位杰出的老師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案助于積累經(jīng)驗，不斷提高質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？下面是幫大家的幼兒園小班優(yōu)質(zhì)音樂課教案香蕉船，僅供參考，歡迎大家閱讀。 活動目標： 1、理解歌詞，初步學(xué)習(xí)演唱香蕉船。 2、體驗和老師、同伴一起唱歌表演的快樂。 3、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。 4、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。 活動準備： 多媒體課件、音樂、若干香蕉塊。 活動過程： 一、導(dǎo)入 1、今天胡老師帶來了一樣寶貝，就在這個盒子里，誰愿意上來摸一摸，猜猜它是什么？（請2-3位幼兒）（長長的、滑滑

2、的、彎彎的、是小朋友們喜歡吃的） 2、到底是什么呀？胡老師把它拿出來看看好哇？ 3、看看，是什么水果呀？（香蕉） 4、多可愛的香蕉呀，你們看看它長得什么樣？是什么顏色的？彎彎的香蕉你們想吃嗎？那你們知道要怎么吃嗎？（剝開來） 5、如果我把香蕉剝開來里面會是什么樣子的呢？(教師播放視頻，讓幼兒直觀的.了解橘子內(nèi)部的構(gòu)造） 6、彎彎的香蕉像什么呀？（鼓勵幼兒大膽講述） 7、今天我們的香蕉變成了什么呢？（出示PPT，引導(dǎo)幼兒為香蕉取個好聽的名字） 二、欣賞歌曲，初步學(xué)唱歌曲 1、香蕉船要開咯，聽聽，它會開到哪里去呢？（欣賞歌曲第一遍PPT） 2、香蕉船開到哪里了？ 3、小船開到誰的嘴巴里了？ 4、這

3、首歌好聽嗎？還聽到了什么呀？哦，沒關(guān)系，讓我們再來聽一遍。（欣賞歌曲第二遍，PPT） 5、這次聽到了嗎？歌里唱了什么呀?(教師邊念歌詞邊做動作，熟悉歌詞) 6、你們聽的真仔細，你們想做香蕉船嗎？讓我們一起來做香蕉船吧。（幼兒跟唱歌曲） 三、幼兒在開小船的游戲情景中，學(xué)唱歌曲 1、教師在幼兒面前巡回開著橘子船，帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱，教師可適時地將船兒開進幼兒的嘴巴里。 2、你們的表現(xiàn)真的好棒哦，看，胡老師這樣為你們準備了好多香蕉船，我們回教室一起吃好嗎？ 教學(xué)反思： 通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過

4、音樂的情感體驗，才能達到音樂“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。 猜你可以喜歡這篇幼兒園小班優(yōu)質(zhì)音樂課教案香蕉船范文。 幼兒園小班講述教案：香蕉船 活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說短句：小鴨樂得呷呷叫：“小雞小雞你真好。” 2、能大膽地在集體面前。 活動準備： 1、教具：圖片四張。 2、幼兒操作：小雞、香蕉圖片及小動物圖片人手一份。 活動過程： 一、出示香蕉： 1、小朋友，這是什么呀？你們喜歡吃香蕉嗎？香蕉是什么味道的呀？ 2、看看，這

5、香蕉象什么呀？（月亮、小船、小橋、翹翹板） 二、出示圖片： 1、有一天，天氣很好，小雞出來玩，在草地上撿到一個大香蕉。它會怎么樣呢？我們來聽聽小雞是怎么說的：嘰嘰嘰，好香啊，好甜啊，我請小鴨一起吃。 小雞要請誰和它一起吃香蕉呀？它怎么說的？我們一起來學(xué)一學(xué)。 于是，小雞就去找小鴨。 2、小雞走過草地，爬過山坡，到了小河邊，小鴨住在河對岸。小雞過不了河，這可怎么辦呢？小朋友，我們來幫它想個好辦法，怎么樣過河呢？ 3、我們來看看小雞是怎么過河的呢！小雞把香蕉放在水里，成了一只香蕉船。小雞坐著香蕉船，穩(wěn)穩(wěn)地過了河。 4、走上岸，小雞抱起香蕉船，送給小鴨一起吃。 5、小雞請小鴨吃香蕉，小鴨心里怎樣？（

6、高興、開心）高興了會怎樣叫？（呷呷呷）它會對小雞說什么呢？小鴨樂得呷呷叫，小雞小雞你真好！ 誰會一個人來說這句話？ 6、瞧瞧，它們現(xiàn)在在干什么呀？吃完香蕉，小雞小鴨一起唱歌、跳舞、做游戲，玩得真開心！ 三、小雞撿到了一只大香蕉，會請小鴨一起吃。那它還會請哪些好朋友一起吃呢？（幼兒自由回答） 教師示范：小雞請小羊吃香蕉，我就把小羊貼上去。小羊高興得怎樣叫？（咩咩咩）它會對小雞說什么呢？（小羊樂得咩咩叫：“小雞小雞你真好?！保?現(xiàn)在請小朋友幫小雞找一個好朋友一起來吃香蕉，找好了，貼貼好。想一想，這個好朋友會對小雞說什么，請你學(xué)一學(xué)。 四、誰愿意來說給大家聽的？ 附：香 蕉 船 小雞找到了一個大香蕉。嘰嘰嘰，好香啊，好甜啊，請小鴨和我一起嘗嘗吧！ 走過草地，爬過小山，到了小河邊。小鴨住在河對岸，過不了河，怎么辦呢？小雞轉(zhuǎn)了個圈想一想：嘰嘰嘰，有了好辦法。小雞把香蕉放在水里，成了香蕉船。小雞坐上香蕉船，纏著歌兒過了河。走上岸，小雞抱起香蕉船，送給小鴨一起嘗。小鴨樂得呷呷叫：“好香啊，好甜啊，小雞，小雞，你真好！” 小雞和小鴨子一起唱歌，一起跳