1、小學(xué)四年級語文上冊第四單元作文 第 一 課 時一、播放“動物世界”錄像，引入新課。1.提問：動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物，它們長得什么樣子?小結(jié)：同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動物，現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。二、提出說話要求。喜歡什么動物就說什么動物，抓住動物特點把話說通順連貫。三、學(xué)生自愿結(jié)合，小組練說。1.喜愛同一種小動物的學(xué)生自愿結(jié)成小組，講自己喜歡什么小動物，再講它的外形，生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，特別是對某種小動物不太了解同學(xué)，可以向喜歡這種小動物的同學(xué)咨詢。)2.各小組推薦成員，講一講喜歡的小動物。(動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特

2、點?說說各種動物的叫聲有什么不同?說各種動物的生活習(xí)性和作用。)3.師生評議。誰表現(xiàn)最優(yōu)秀?(從態(tài)度大方、口吃清楚、聲音響亮、普通話標準、表達完整、發(fā)言積極等方面。)第 二 課 時 (習(xí)作指導(dǎo))一、談話，引發(fā)興趣。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道各種動物的特點是不同的，即使是同一類動物，也有不同的特點。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對人類的用處。二、范例引路，指導(dǎo)寫作。1.點擊課件：松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。

3、一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。(注：先總寫松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。(注：帶點的詞語把小燕子的樣子寫得惟妙惟肖。)2.復(fù)習(xí)貓、白鵝，了解描寫動物的方法。3.學(xué)生作文。提出作文要求。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習(xí)性呢?)a、寫自己最熟悉的動物，仔細觀察它的外形頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外，還要寫它的動作情態(tài)。b、寫出動物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動等。學(xué)生完成初稿，個別輔導(dǎo)。第 三 課 時(習(xí)作指導(dǎo))

4、一、概述上節(jié)課習(xí)作的情況。要充分肯定成績，表揚寫得好的同學(xué)及有進步的同學(xué)。二、進行習(xí)作交流。1.選出初稿中描寫動物外形較精彩的片斷，由小作者自己朗讀，大家欣賞后討論：這段好在哪里?2.挑選初稿中對動物生活習(xí)性或動作情態(tài)描寫不具體的片斷讓學(xué)生集體修改。3.學(xué)生根據(jù)老師的評改建議，修改自己的文章并謄寫。：通過視頻，學(xué)生進行了情感體驗，從而就可以輕而易舉的抓住動物的外形、動作能進行詳細的描寫，寫出了自己的所見所聞和所感。自己喜歡的一種動物一、明確要求：寫一寫自己喜歡的動物。要具體地寫出動物的特點，表達自己的真情實感。作文網(wǎng) 初中二、寫作指導(dǎo)：1、說說自己最喜歡什么動物。2、喜歡同一種動物的同學(xué)坐在一

5、組，說說這種動物有什么特點，可以講它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。例文1、 我家有只小花貓我家有一只美麗的小花貓。背上松黃松黃的軟毛間，夾著一條條雪白的斑紋，毛茸茸的臉上鑲嵌著一雙藍寶石般的大眼睛，不時調(diào)皮的眨著，閃閃發(fā)亮。我家的小花貓真可愛。有時它在你的身上左聞聞，右撓撓;有時爬上你的肩，和你玩捉迷藏;還有時趴在你的懷里睡大覺。每天放學(xué)回家，小花貓在我的身上撒嬌，像是一個頑皮的孩子。我家的小花貓很兇猛。夜晚，它極其敏銳的眼睛，只要老鼠把頭偷偷溜出來，它就像離弦的箭似的沖過去，把老鼠逮住。即使跑得再快的老鼠，也逃不出它的手掌心。我家的小花貓機靈極了。在它睡覺的時候，不

6、論我腳步怎么輕，它都能聽見。不僅僅是這樣，小花貓很有觀念，一到吃飯的時間，它就會像緩慢的汽車似的移過來，不用人叫。我家的小花貓實在貪玩。我常用抖動著的繩子來逗它玩兒。有一回，我趁它吃得正香的時候，悄悄躲到陽臺，用一個買來的塑料球故意發(fā)出沙沙聲。不一會兒，只見小花貓匍匐著墻根、桌角，探頭探腦的摸進房來。它小心翼翼地東看看，西嗅嗅，然后離紙球一米多遠的時候，它伏下身體，將肚皮緊貼著地，伸長脖子，向塑料球偷偷的挪動。那專注的目光，隨著小球的跳動一上一下地移動。啊，越來越近了，忽然，小花貓以一副驚人的速度跑了過來，我還沒有反應(yīng)過來，只見小花貓早已叼著“戰(zhàn)利品”溜走了。我家的小花貓的確好動。有時，它會跟

7、一只蒼蠅尋開心，東蹦西跳;有時，它會跟一只螞蟻到處亂走，鼻子離地很近很近我家的小花貓?zhí)貏e愛睡覺。每到中午，小花貓總愛躺在陽臺上曬太陽。你瞧，它兩腳抱著腦袋，縮成一團，鼻尖兒鉆到雪白的肚皮下面，直打呼嚕，肚皮一起一伏，只有兩只耳朵高高的豎立在那里。當我用手撫摸它的時，它會舒適的將四肢展開頗為得意地甩著尾巴，親昵地“喵嗚、喵嗚”的輕輕的叫兩聲哩，我常常望著入睡的小花貓，心想：“是一只多么可愛的小花貓呀!”思路剖析：通過對小貓細致地描寫，形象地刻畫了小貓的特點，生活習(xí)性以及和小作者之間的深厚感情。語言生動，具體，把小貓寫的異常可愛。寫動物的時候，認真觀察，抓住動物的特點是本次習(xí)作的心得。我家的小狗我

8、家有一位特殊的成員“灰灰”，灰灰是一只特別討人喜歡的狗，他的毛黑白相間的，灰灰也有很多優(yōu)點，現(xiàn)在讓我向你們介紹吧!灰灰對家人特別熱情，記得我從湖州回來，灰灰馬上跑過來迎接我，在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我頭都暈了，它的尾巴搖來搖去，看起來很歡快，它還旺旺旺旺的叫好像在說：“主人，你回來了，又可以跟我一起玩了?！被一以谖疑磉呣D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我仿佛把我所有的不愉快和疲勞都忘記了?；一也粌H對家人熱情，而且還是一位特別優(yōu)秀的看家能手。有一次，我出門的時候太匆忙了，忘記把門關(guān)了，就直接走了，灰灰在后面不停的叫，我想：灰灰今天怎么這么不聽話了呢，平常都很安靜的。于是，我又回到了家里，一看原來是忘記關(guān)門了啊呀!是我錯怪

9、灰灰了，今天多虧了灰灰提醒我，要不小偷會到家里偷東西去了?；一疫€有好多可愛的地方，我就不細細說了。這就是我家的灰灰，既聰明又可愛，而且還是我的“好朋友”。浙江湖州鳳凰小學(xué)四年級:張欣母雞你了解母雞嗎?母雞很可愛。不信，請你聽我慢慢說。母雞去玩的時候很可愛。它在玩的時候，總是帶著自己的小雞在散步，小雞就在它的懷里走路，若是遇到一只小蟲，它立刻警戒起來，“咕咕咕”地叫幾聲，像要把所有小雞都集合起來準備作戰(zhàn)似的。母雞吃東西非?？蓯?。它發(fā)現(xiàn)一點兒東西，就“咕咕”地緊叫著，啄一啄東西，立刻放下，讓它的兒女吃。若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，讓每一只雞雛都吃得肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩

10、個湯圓兒似的，非?？蓯?。母雞下蛋的時候也十分可愛。它“咕咕咕”地整天叫個不停，像發(fā)了狂一樣。雖然它很吵，但它下出來的蛋是暖暖的，蛋殼硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就會碎了。你聽了我說的話，是否相信這些母雞真的很可愛呢?四年級:鄧弘震小白兔2012年6月20日星期五晴在我生日的那天下午，媽媽下班回到家，手里提著一個籠子，籠子里面有一只可愛的小白兔?！巴?小白兔?！蔽腋吲d地跳了起來。小白兔有一雙像紅寶石一樣的眼睛，有兩只長長的耳朵，它身上穿著一身雪白的雪白的衣服，有一個又小又黑的鼻子，小小的三半嘴巴，象一位小女孩涂上了口紅，真漂亮，還有一條又短又小的小尾巴。小白兔真可愛!小白兔很喜歡吃大白菜

11、和胡蘿卜。每天放學(xué)，我都給小白兔吃白菜和胡蘿卜，小白兔吃完了，她就用小手來干洗臉，小白兔不能吃濕了的白菜，不然它就會拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的，小白兔蹦得很高，要是你不大跑步的話，你一定追不上小白兔，小白兔可是長跑冠軍呀!小白兔后腳長，前腳短，而后腳很有力，后腳一蹦，前腳蹦地，它跳得很高，很遠，還真是個跳遠冠軍呢!還有一天，我?guī)е“淄玫酱蟛莸厣匣顒?，小白兔在津津有味的吃著小青草。忽然，迎面走來一只小雞也來到了草地上捉蟲吃，小白兔和小雞一起玩起來了，玩著玩著，小雞在草地上找小蟲吃，小白兔看見了。在吃草的時候，發(fā)現(xiàn)有了小蟲子，馬上去年捉，就給小雞吃，從此，他們就成了一對形影不離的好朋友了。我很喜歡動物，但我更喜歡可愛的小白兔。廣西百色田東縣-油城學(xué)校四(4)班四年級:曹婉婷、舒展我家的小烏龜我家養(yǎng)了一只小烏龜，樣子特別有趣：它的整個身子是墨綠色的，身上有層硬殼，像一副刀槍不入的盔甲;背上有十三塊近似菱形的花紋，你看，它多像一位威武的大將軍呀;它的腹部是乳白色的，均勻地分成了十二塊;它的頭像蛇頭一樣，可以來回伸縮;鼻子和眼睛特別小，要是不仔細看，還以為它沒長這兩樣?xùn)|西呢!每當我拿起它時，它就用那小小的眼睛盯著我，好像告訴我它餓了，我就喂它一條小魚，它吃完后，再用那小眼睛看著我，還沖我擺尾巴，好象在說：“我吃飽了?！?。它對新鮮事物非常感興趣。就拿我家的