廣西貴港市港南一中2016年春季初中七年級生物下冊第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收名師精編導(dǎo)學(xué)案_第1頁
廣西貴港市港南一中2016年春季初中七年級生物下冊第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收名師精編導(dǎo)學(xué)案_第2頁
廣西貴港市港南一中2016年春季初中七年級生物下冊第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收名師精編導(dǎo)學(xué)案_第3頁
廣西貴港市港南一中2016年春季初中七年級生物下冊第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收名師精編導(dǎo)學(xué)案_第4頁
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1、名校名 推薦第 8 章第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收( 第 1 課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能描述人體消化系統(tǒng)的組成。 (重點)2. 我能通過探究唾液對淀粉的消化作用,說明食物在口腔中的消化過程。(重點)一、自主學(xué)習(xí)(閱讀課本p8-15 ,找出下列問題的答案,并在課本劃出來)1、消化和吸收是由來完成的。消化系統(tǒng)由和組成。2 、人體消化管包括哪些器官?思考各器官的位置和作用?消化管依次有:、等。3 、人體的消化腺有哪些?它們分泌的消化液的具體名稱是什么?含哪些消化酶?消化腺消化液所含消化酶4、是人體最大的消化腺,它能分泌,其不含。5、消化的定義:食物的營養(yǎng)成分在消化管內(nèi)被水解成的過程。二、合作探

2、究(充分發(fā)揮集體智慧,結(jié)合生活實際,在小組長帶領(lǐng)下,完成下列問題)探究一:結(jié)合課本p9-10 頁的演示實驗討論以下內(nèi)容:1、淀粉和葡萄糖這兩種物質(zhì)哪種能透過透析袋?2、若細(xì)胞膜具有和透析膜相似的功能,食物中的淀粉能不能直接被細(xì)胞吸收?為什么?探究二:唾液對淀粉的消化作用:p11試管編號加入物質(zhì)處理方法檢驗方法現(xiàn) 象12 毫升唾液,淀37、 10min碘 液粉糊22 毫升清水,淀37、 10min碘 液粉糊32 毫升唾液,淀0、 10min碘 液粉糊(1)若 1 號和 2 號作為一組對照實驗,變量是,變藍(lán)的是。本對照目的是探究對淀粉的消化作用。(2)若 1 號和 3 號作為一組對照實驗,變量是,

3、變藍(lán)的是。由此得出結(jié)論:能影響酶的消化作用?!緦W(xué)生小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測】 (獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果)1名校名 推薦1、胃液中對消化起作用的物質(zhì)是()a.唾液蛋白酶b.胃蛋白酶c.胃淀粉酶d.胃脂肪酶2、下面關(guān)于人體消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,錯誤的是()a. 人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸b. 食物中的所有營養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收c. 消化主要是通過消化液中多種消化酶的作用而進(jìn)行d. 膽汁中雖然沒有消化酶,但對食物的消化也能起作用3、人體最大的消化腺是()a、唾液腺b、胃腺c、肝臟d、胰腺4、小腸中含有的消化液是()a.腸液b.腸液、胰液、胃液c. 腸液

4、、胰液、膽汁d、腸液、腸液、胃液e、胃液、胰液、膽汁5、下列哪一結(jié)構(gòu)內(nèi)沒有消化腺()a.口腔b. 胃c. 小腸d.大腸6 、下列四組消化液中 , 都含淀粉酶的是 ( ) a. 唾液 胃液 腸液 b. 胃液 腸液 胰液c.唾液腸液胰液d.膽汁腸液胰液7、消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的是()a.胃b.小腸c.食道d. 肝臟8 、某人吃西瓜時把西瓜籽也吞進(jìn)了肚子,這粒西瓜籽會在體內(nèi)經(jīng)歷怎樣的旅程a. 口腔咽肝臟小腸大腸肛門b. 口腔咽食管胃小腸大腸肛門c. 口腔咽胃肝臟小腸大腸肛門d. 、口腔咽氣管胃小腸大腸肛門9、人體消化道中,最長的部位是()a.胃b. 肝臟c. 小腸d. 大腸10、人體消化液中不

5、含消化酶的是()a.唾液b. 胰液c. 膽汁d. 腸液11、下列消化液中能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的消化液是()a.唾液b. 膽汁c. 胰液d. 胃液12、唾液淀粉酶消化淀粉的最適宜溫度是()a.32b.37 c.40 d.15自我評價:組長驗收:教師評定:第 8 章第二節(jié) 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收(第2 課時)課型:綜合課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能描述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程(重、難點)2名校名 推薦一、自主學(xué)習(xí) (閱讀課本 14-15 頁,熟悉吸收的定義和過程,找出下列問題的答案,并在課本劃出來)1 、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是指食物中的、以及食物經(jīng)過消化后形成分子營養(yǎng)物質(zhì),如、等,通

6、過進(jìn)入的過程。2 、幾乎無吸收功能;胃能夠吸收部分和;大腸能夠吸收少量的、和部分;大部分營養(yǎng)物質(zhì)是由吸收的。5 、是消化和吸收的主要器官。為什么?二、合作探究(充分發(fā)揮集體智慧,結(jié)合生活實際,在小組長帶領(lǐng)下,完成下列問題)1、消化的具體過程:(酶 )腸液,胰液酶淀 粉麥芽糖胃蛋白酶腸液,胰液酶食物的消化蛋白質(zhì)多肽膽汁腸液,胰液酶脂 肪脂肪微粒2、右圖是消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:( 1)消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所是(),它和圖中的()都能吸收維生素。( 2)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始消化的部位分別是()、()、()。( 3)()能吸收部分水和酒精。( 4)某人患急性闌尾炎,需切除()。( 5) 分

7、泌的膽汁雖不含消化酶,但能對進(jìn)行物理性消化,故肝炎不宜吃油膩食物【學(xué)生小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測】 (獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果)1 、下列消化器官中,只能吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素的是()a.口腔b.食管c.小腸d.大腸2 、與饅頭變甜有關(guān)的是()a.唾液的分泌b.牙齒的咀嚼c.舌頭的攪拌d.以上三項都是3、下列說法中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是()a 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶b小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛c小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成d. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管4、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化后最終生成的營養(yǎng)物質(zhì)分別是()a.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸b.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸c.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸d.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸5、如上后圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度,3名校名 推薦據(jù)圖回答下列問題

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