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文檔簡介
1、 歌唱比賽策劃方案 歌唱比賽策劃方案(一) 一、活動(dòng)目的及意義 唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí),更好的了解英語的語調(diào),連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。 二、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。 三、活動(dòng)時(shí)間 第14周(5.125.18)
2、四、活動(dòng)內(nèi)容 1、比賽目的、寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍. 2、組織形式、年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。 高年級(jí)組五、六年級(jí) 中年級(jí)組三、四年級(jí) 3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知) 4、比賽地點(diǎn)、音樂室 5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師 6、策劃小組、綜合教研組 7、評(píng)委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹 8、參賽要求 (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。 (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。 (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。 9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。 (2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。 (3
3、)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。 11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式 綜合教研組 歌唱比賽策劃方案(二) 為歡慶*年元旦,加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于*年12月31日下午14、00點(diǎn),在酒店二樓會(huì)議室舉辦一臺(tái)以“歡慶*年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)策劃與籌備做如下安排、 一、活動(dòng)主題、“歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌” 二、目的、加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力 三、活動(dòng)時(shí)間、*年12月31日星期五下午14、00至18、30 四、活動(dòng)地點(diǎn)、二樓會(huì)
4、議室 五、參加人員、酒店全體員工(要求以各部門為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節(jié)目) 六、節(jié)目征集、可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等 (各部門征集節(jié)目要在12月25日前報(bào)酒店辦公室)。 七、活動(dòng)內(nèi)容、(具體活動(dòng)內(nèi)容及節(jié)目安排待定) 第一部分、入場部分(14、00至14、30) 第二部分、會(huì)議部分、領(lǐng)導(dǎo)致詞部分(14、30分至15、00) 第三部分、比賽節(jié)目部分(15、30至18、30)共計(jì)3個(gè)小時(shí)。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為、一等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各一名)、二等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各兩名) 三等獎(jiǎng)(部門和個(gè)人各三名)。 一等獎(jiǎng)初定為、部門XXX元獎(jiǎng)金;個(gè)人XXX元獎(jiǎng)金 二等獎(jiǎng)初定為、部門X
5、XX元獎(jiǎng)金;個(gè)人XXX元、 三等獎(jiǎng)初定為、部門XXX元獎(jiǎng)金;個(gè)人、XXX元 鼓勵(lì)獎(jiǎng)、凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。 九、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)、40分 (參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等)、20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解)、20分。 十、評(píng)選人設(shè)置、酒店領(lǐng)導(dǎo)6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX) 十一、評(píng)選方式、賽前發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單,評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán)。 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)
6、預(yù)算大約為、2000元左右。 獎(jiǎng)金、1280元;氣球、(65509;20);食品、(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎(jiǎng)品、(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300) 十三、相關(guān)事宜安排、 1、晚會(huì)總策劃、XXX,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體方案最終審批。 2、晚會(huì)總編輯、XXX,負(fù)責(zé)組織編制活動(dòng)策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員) 3、節(jié)目主持人、負(fù)責(zé)控制晚會(huì)現(xiàn)場氣氛,保證和諧、快樂的渡過整個(gè)活動(dòng)。(待定) 4、活動(dòng)組織人員及工作事宜、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 5、攝像、專職攝相人員(12月31日上午到
7、場) 6、舞臺(tái)布置、XXX(12月30日前完成)。 7、音響系統(tǒng)控制、XXX(12月30日前完成) 8、晚會(huì)所需物品及禮品采購、XXX(采購)(12月30日采購?fù)瓿桑?9、現(xiàn)場獎(jiǎng)品發(fā)放記錄、XXX(總秘) 10、節(jié)目單、XXX(總秘)(12月28日前制定并報(bào)批后下發(fā)) 11、組織職工入場、XXX(保衛(wèi)) 12、其它未定事宜、組織人員商討決定。 酒店辦公室 歌唱比賽策劃方案(三) 一、活動(dòng)意義、 為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽光校園,為同學(xué)們提供更
8、多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。 二、參賽類型、 獨(dú)唱、組合; 三、參賽對(duì)象、 鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛好者,均可報(bào)名參加。 四、形式和要求、 1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部; 2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具; 3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽; 4、比賽采用現(xiàn)場評(píng)分制; 5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。 五、活動(dòng)時(shí)間: 預(yù)賽:五
9、月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間; 復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間; 決賽、七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。 六、活動(dòng)地點(diǎn): 預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、 每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。 附、歌唱比賽評(píng)分細(xì)則、 表演狀態(tài)、(5分) 1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。 2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。 3
10、、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。 4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。 5、歌詞吐字咬字清晰。 節(jié)目內(nèi)容取材:(2分) 6、歌曲選擇適當(dāng),能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。 節(jié)目整體感覺、(2分) 8、著裝整潔、大方,得體。 9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。 節(jié)目時(shí)間控制、(1分) 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、 一等獎(jiǎng)、一名、喜得龍夏裝一套; 二等獎(jiǎng)、二名、喜得龍褲子一條; 三等獎(jiǎng)、三名、喜得龍衣服一件; 優(yōu)勝獎(jiǎng)、15名、喜得龍雨傘一把; 最佳參與獎(jiǎng)、30名、日記本一個(gè); 最佳組織獎(jiǎng)、108班(按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來確定的) 九、活動(dòng)小組成員組成、 1、
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