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文檔簡介
1、北新實小 一(3)班家長會,溝通,從心開始,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝各位家長對我們工作的支持,家長會議程,2、上期校園生活照片回顧,3、表揚,7、給家長的一些建議,5、各科老師總結(jié),1、期末考試成績總體情況公布,6、家長經(jīng)驗交流,4、成長的困惑,語文:85分以上為優(yōu)秀,優(yōu)秀共有48人,優(yōu)秀率為96%。,期末考試成績公布:,(考試參加人數(shù)50人),2013校園生活照片回顧,表揚,優(yōu)秀學(xué)生干部:鄧汪陽、徐欣怡、易思睿、譚新奕、高梓峻 三好學(xué)生:楊一晨、鐘紫薇、楊雨萱、余林蔚 十星學(xué)生:鐘瑜、陳志銘、許思遠(yuǎn)、覃夢怡 劉溢涵、劉景昕、劉嘉慧、梁千逸、馬驥 感謝以下家長: 鐘瑜家長
2、、鄧汪陽家長、高梓峻家長、陳彥丞家長、劉景昕家長、楊雨萱家長,成長的困惑,成長不可能是一帆風(fēng)順的,難免要遇到一些困惑和困難。下面我就結(jié)合上學(xué)期的一些情況向家長們講一下孩子們目前的困惑。,困惑一: 1.怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績呢?,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,建議:及時復(fù)習(xí),艾賓浩斯-遺忘規(guī)律曲線圖,2.學(xué)習(xí)能力有待提高,建議:多閱讀,教育大師蘇霍姆林斯基說:“幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力和成績的途徑就是讀書,越是成績不好的學(xué)生就越要讀書?!?一個孩子卷面分?jǐn)?shù)高,但不喜歡讀書,不主動讀書;另一個孩子卷面分?jǐn)?shù)中等,但是酷愛讀書,以讀書為樂,那么真正有潛力有發(fā)展的是后者。,3.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,建議適當(dāng)采用獎懲措施,多鼓
3、勵孩子,幫孩子樹立信心,有進(jìn)步就越要在這方面夸獎他,有助于孩子增強對學(xué)習(xí)的興趣,適當(dāng)?shù)膽土P也是有必要的,4怎樣才能提高自理能力呢?,“孩子能做的,我不會替孩子做;孩子不能做的,我就教孩子做。孩子的潛力是無窮的,為了孩子自身能力的提高,請家長也不妨放放手,我相信,孩子一定會讓我們感到驚喜。,困惑二: 1.怎樣才能靜下心來思考呢?,靜納百川,定能生慧,困惑三: 1.怎樣培養(yǎng)孩子的興趣呢?,興趣是一個人最好的老師。興趣就是成功地體驗,孩子對一件事情的成功體驗越多,他們就越喜歡它,對它就越有興趣。,各科老師總結(jié),家長經(jīng)驗交流,新學(xué)期開始需要家長注意些什么?,1.發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,尤其是孩子思想上
4、的問題 。,2.督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。,3.鼓勵孩子不懂就問。,4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。,5.給孩子樹立自信、鼓勵點滴進(jìn)步。,6.多與孩子交流。,一年級孩子應(yīng)該達(dá)到的水平,(一)識字與寫字 認(rèn)識常用漢字1600(1800)個左右,其中800(1000)個左右會寫。 (二)閱 讀 喜歡閱讀,能用普通話閱讀 。能閱讀淺近的童話、寓言、故事 。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。課外閱讀總量不少于5萬字。 (三)寫 話 對寫話有興趣,寫自己想說的話。,關(guān)于語文作業(yè)要求,拼音部分 要會讀會拼,會背誦書寫聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表。 課外閱讀 要增加課外閱讀量,讓孩子自己讀帶拼音的簡短的故事,最
5、好能讓孩子讀完后講給家長聽。,關(guān)于語文作業(yè)要求,課文部分 要求會認(rèn)的字,要求做成生字卡片(不做統(tǒng)一要求),抽讀,口頭組1-2個詞語。要求會寫的字要能正確書寫、組詞,會聽寫。 課文要求會正確、流利地,最好能有感情地背誦。,關(guān)于語文作業(yè)要求,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué):拼讀生字三遍,記字形結(jié)構(gòu),書空筆畫,記讀詞語。正讀、倒讀課文,要求孩子要落實到字上,家長抽課文中的字進(jìn)行識字練習(xí)。 預(yù)習(xí)要求:讀課文三遍,不認(rèn)識的字在文中注音,拼讀生字并口頭組詞1-2個。 關(guān)于拓展閱讀,哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。
6、付出總會有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。,養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。 孩子需要你的扶助今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。 同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責(zé)任,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們。,適合低段孩子看的書:,知識類: 十萬個為什么幼兒啟蒙四季百科 小學(xué)生必背古詩詞 小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇 成語故事: 注音彩圖版成語故事詞典 童話類: 電話里的童話適合喜歡幻想,性格又有點活潑外向的孩子。 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候適合想法另類,性格又有些內(nèi)向靦腆的孩子。 小熊維尼阿噗、阿噗角小屋適合喜歡小動物,又愛聽有趣搞笑故事的孩子。 閣樓上的光、向上跌了一跤適合喜歡異想天開、個性開朗的孩子。 當(dāng)我很小的時候適合心地單純、個性溫柔的孩子。,適
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