1、,七上語(yǔ)文 開(kāi)學(xué)第一課,暢所欲言 喜歡語(yǔ)文嗎？,你能簡(jiǎn)單談?wù)勀?學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受嗎？,語(yǔ)文是什么？,是陸游”夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)” 的愛(ài)國(guó)情懷； 是蘇軾”亂石穿空，驚濤拍岸,卷起千堆雪”的開(kāi)闊胸懷； 是陶淵明”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園閑逸；,語(yǔ)文 詩(shī)、詞、歌、賦 人情世故 風(fēng)俗民情 。 生活,學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？,語(yǔ)文的魅力,字趣圖說(shuō),一口吞天驚東 日月聯(lián)姻天下 勁弓雖張不畏,字趣,語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會(huì),詞語(yǔ)的豐富多彩,話(huà)語(yǔ)的妙趣橫生。,朱學(xué)坤語(yǔ)文的魅力 ,海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。,孟姜女廟前楹聯(lián),海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 (

2、朝 有時(shí)作潮) haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消 ( 長(zhǎng) 有時(shí)作常)( 長(zhǎng) 有時(shí)作漲) fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao,海水朝朝朝 朝朝朝朝落 ( 朝 有時(shí)作潮) haishuizhaozhaochao zhaozhaochaozhaoluo 浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消 ( 長(zhǎng) 有時(shí)作常)( 長(zhǎng) 有時(shí)作漲) fuyunchangchangzhang changchangzhangchangxiao,音趣,愁斷肝腸無(wú)人來(lái)。,天長(zhǎng)夜短門(mén)半開(kāi)，,小姐等到月斜歪。,山高路

3、遠(yuǎn)沒(méi)口信，,字趣,猜 一猜 （1） 兩口坐在狗頭上。 （2）牛的頭，兔的尾，猜不著，別多嘴。 （3） 一對(duì)明月，完整無(wú)缺，落在山下，四分五裂。 （4） 四面不透風(fēng)，一人在當(dāng)中，若是猜囚字，其實(shí)沒(méi)猜中。 （5） 兩個(gè)幼童去砍柴，沒(méi)有力氣砍不來(lái)，歸家又怕人笑話(huà)，躲在山中不出來(lái) （6） 寫(xiě)時(shí)口要合，讀他口張開(kāi)，平時(shí)不露面，你笑她準(zhǔn)來(lái)。,幽先崩因哈哭,字謎有玄機(jī),句趣,暮賞 已花 時(shí)歸 醒去 微馬 力如 酒飛,賞花歸去馬如飛，,去馬如飛酒力微。,酒力微醒時(shí)已暮，,醒時(shí)已暮賞花歸。,歇后俗語(yǔ)有妙趣,接歇后語(yǔ) 1 、豬鼻子上插大蔥 2、千里送鵝毛 3、秋后的螞蚱 4、孔夫子搬家 5、棺材頭上放鞭炮 6、老

4、鼠爬進(jìn)書(shū)箱里 7、東吳招親 8、三顧茅廬 9、張飛穿針 10、周瑜謀荊州,裝象,禮輕情意重,折騰不了幾下,盡是書(shū)（輸）,想（響）死人了,咬文嚼字,弄假成真,有備而來(lái),大眼瞪小眼,賠了夫人又折兵,篇趣,水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 宋 蘇軾 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何 年。 我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí) 圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。,語(yǔ)文的魅力在于讀和寫(xiě)。當(dāng)你靜下心來(lái)，烹一壺清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)，打開(kāi)書(shū)卷，書(shū)中世界，洋洋大觀，盡收眼底，可觀宇宙

5、之大，可察品類(lèi)之盛，可神交于古人，可覓知音于今人，豈不雅哉？豈不樂(lè)哉？,學(xué)海,無(wú)涯,何作舟？,興趣,方法,積累（背、默、抄、記）,頓悟（悟性、思考、靈感）,創(chuàng)造（寫(xiě)作、讀書(shū)）,多讀，腹有詩(shī)書(shū)氣自華， 多寫(xiě)，文思泉涌自生花。 多聞，集思廣益長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 多思，去偽存真長(zhǎng)智慧。,習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣（作業(yè)不過(guò)關(guān)，重寫(xiě)） 勤查字典、詞典的習(xí)慣 積極思考、質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣 上課積極積極回答問(wèn)題的習(xí)慣 課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,讓優(yōu)秀的習(xí)慣幫助我們成為優(yōu)秀的人！,及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 課文批注、做筆記的習(xí)慣 記筆記、隨筆的習(xí)慣 修改作文的習(xí)慣 沉著冷靜、積極應(yīng)考的習(xí)慣,讓

6、優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！,讓優(yōu)秀的習(xí)慣幫助我們成為優(yōu)秀的人！,怎樣學(xué)好語(yǔ)文 ？,做生活的有心人，學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文 做到勞逸結(jié)合，張弛有度 制定一個(gè)切實(shí)可行的語(yǔ)文近期和遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，巧用課余時(shí)間學(xué)習(xí),我們承諾做到,周末準(zhǔn)備：,1、每人準(zhǔn)備兩支鋼筆(中性筆)，兩本字帖，每天練字半小時(shí)。 2、每人準(zhǔn)備一本課堂筆記本，隨筆本（摘抄本最好是硬皮，不少于80頁(yè)），聽(tīng)默本（兩本），大作文本，作業(yè)登記本； 3、每人準(zhǔn)備一本新華字典或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，一本古漢語(yǔ)詞典或古漢語(yǔ)常用字字典。,4、每天自己堅(jiān)持誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典： 弟子規(guī),5、每天閱讀課外書(shū)不少于1000字，邊讀邊做摘抄。 七上必讀名著：朝花夕拾

7、、西游記、 自主閱讀：城南舊事、獵人筆記、 湘行散記、鏡花緣,七下必讀名著： 駱駝祥子、海底兩萬(wàn)里、 自主閱讀：紅巖、基地、 創(chuàng)業(yè)史、哈利波特,必備工具書(shū),方法指導(dǎo)：,一、課前： 首先，做好課文的預(yù)習(xí)： 1.粗讀課文一遍，利用注釋或工具書(shū)讀準(zhǔn)字音，寫(xiě)在書(shū)上。 2.再讀課文，試著了解作者寫(xiě)了哪些內(nèi)容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要觀點(diǎn)是什么，讀后受到的啟發(fā)有哪些，如果是名家名篇，還需要查找資料了解作者情況及文章的寫(xiě)作背景等。 3.三讀課文，試著用有聲的語(yǔ)言表達(dá)出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強(qiáng)的作品，如詩(shī)歌、抒情散文等，吟誦得好，就學(xué)好了一大半。,一、課上,其次，有目的的認(rèn)真聽(tīng)課，做好

8、筆記。爭(zhēng)取課堂多發(fā)言，積極參加課堂討論。注意要收放自如。有疑問(wèn)的地方先做好記號(hào)，等合適的時(shí)機(jī)再問(wèn)。 最后，整理思路和筆記，寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。按時(shí)的、保質(zhì)保量完成作業(yè)。,1、以書(shū)為友 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能多讀書(shū)，讀好書(shū)。要多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品。 2、生活中學(xué)習(xí) 文章來(lái)源于生活，或直接或間接。學(xué)語(yǔ)言、學(xué)文章都不能離開(kāi)生活。,二、課外,二、課外,3、優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦。 這里的背誦有兩個(gè)方面，一個(gè)是古詩(shī)詞的背誦，一個(gè)是現(xiàn)代美文的背誦。 4、勤于練筆 多讀胸中有本，多寫(xiě)筆下生花。寫(xiě)真事、描真景、抒真情，寫(xiě)下豐富多彩的生活，寫(xiě)出生活的豐富多彩；寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；努力使文章情文并茂。,向生活學(xué)習(xí)語(yǔ)文 用課堂升華語(yǔ)文,目標(biāo)：人人爭(zhēng)當(dāng)“六一居士”,一手好