1.2.3直線與平面的位置關(guān)系 (9).ppt_第1頁
1.2.3直線與平面的位置關(guān)系 (9).ppt_第2頁
1.2.3直線與平面的位置關(guān)系 (9).ppt_第3頁
1.2.3直線與平面的位置關(guān)系 (9).ppt_第4頁
1.2.3直線與平面的位置關(guān)系 (9).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇州虎丘塔,比薩斜塔,伽利略實驗,歷史悠久250 年,傾斜不倒的意大利精神,直線與平面所成的角,高郵市第一中學(xué) 潘梅耘,1.平面的斜線,如圖,若一條直線PA和一個平面相交,但不垂直,那么這條直線就叫做這個平面的斜線,斜線和平面的交點A叫做斜足。斜線上一點與斜足間的線段叫做這個點到平面的斜線段。,P,A,斜足,斜線,2.直線和平面所成的角,斜線,斜足,射影,垂足,垂線,(1) 一個平面的斜線和它在平面內(nèi)的射影所成的銳角,叫做斜線和平面所成的角.,定義: (1)(2),一條直線垂直于平面,它們所成的角是直角.,一條直線在平面內(nèi),或與平面平行,它們所成的角是0的角.,(2)規(guī)定:,練習(xí)1一條直線和平

2、面所成角為,那么的取值范圍是() A090B090 C090D0180 【解析】由線面角的定義知B正確,變式:平面的斜線與平面所成的角的取值范圍是,提煉:直線與平面所成的角的取值范圍是,B,練習(xí)2過平面外一點作與平面所成角為30的直線有多少條? 【解析】由圓錐母線與圓錐底面所成角相等知,這樣的直線有無數(shù)條,射影結(jié)論:由平面外一點向該平面作到平面的斜線段,斜線段等則射影等,射影等則斜線段等,概念辨析,理解新知,例:如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,求 (1)直線A1B和平面ABCD所成的角。 (2)直線A1B和平面A1B1CD所成的角。,O,例題示范,鞏固新知,分析:找出直線A1B在平面

3、 ABCD和平面A1B1CD內(nèi)的射影,就可以求出A1B和平面BCC1B1和平面A1B1CD所成的角。,寫出第(2)問的解答過程,3直線與平面所成角求解步驟,(1)找或作直線在平面內(nèi)的射影;,關(guān)鍵是找“雙足” 斜足、垂足,(2)利用定義指明線面所成角,(3)求線面所成角,一般求解直角三角形,1.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影,A,D,C,B,鞏固練習(xí),深化新知,1.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A

4、1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影,A1,D1,C1,B1,A,D,C,B,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,1.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影,A,D,C,B,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,1.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影,A,D,C,B,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,2.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求

5、: (1)A1C1與面ABCD所成的角 (2) A1C1與面BB1D1D所成的角 (3) A1C1與面BB1C1C所成的角 (4)A1C1與面ABC1D1所成的角,A,D,C,B,0o,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,2.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1與面ABCD所成的角 (2) A1C1與面BB1D1D所成的角 (3) A1C1與面BB1C1C所成的角 (4)A1C1與面ABC1D1所成的角,A,D,C,B,90o,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,2.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1與面ABCD所成的角 (2) A1C1與面BB1D1

6、D所成的角 (3) A1C1與面BB1C1C所成的角 (4)A1C1與面ABC1D1所成的角,A,D,C,B,45o,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,2.如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1與面ABCD所成的角 (2) A1C1與面BB1D1D所成的角 (3) A1C1與面BB1C1C所成的角 (4)A1C1與面ABC1D1所成的角,A,D,C,B,30o,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),深化新知,(1)找或作直線在平面內(nèi)的射影;,關(guān)鍵是找“雙足” 斜足、垂足,(3)求線面所成角,一般求解直角三角形,歸納小結(jié),升華新知,(2)利用定義指明線面所成角,(1)識角用角;(2)作角求角,4數(shù)學(xué)思想方法:轉(zhuǎn)化的思想,1.如圖,在正方體AC1中,E是棱CC1的中點, 求BE與平面AA1C1C所成角的正弦值.,拓展練習(xí),活化新知,2、 如圖,ABBC,ABCD,AB2,AC與平面BCD所成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論