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1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)題 學(xué)號(hào) 姓名 等級(jí) 一、看拼音,寫詞語(yǔ) dun lin chu ti sh j d sun ( ) ( ) ( ) ( ) lng y y du gng gi pi zu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”畫出句子中帶點(diǎn)的字的正確讀音 寶藏(zn . cn) 出差(ch . chi) 處理(ch . ch)圈養(yǎng)(qun . jun) 湖泊(p . b) 教育(jio . jio) 三、關(guān)注身邊生活:近來(lái),下了幾場(chǎng)小雨,但仍沒解決當(dāng)前的干旱問題,請(qǐng)用幾句話寫一個(gè)你或你的家人、或你與家人之間節(jié)約用水的事例,要適當(dāng)用上你學(xué)到的語(yǔ)文能力,如讓人物直接站出來(lái)說(shuō)話,運(yùn)用比喻
2、句等。四、詞語(yǔ) 1、填空組成詞語(yǔ) 集( )廣( ) ( )煉( )鋼 ( )憤( )強(qiáng) 標(biāo)( )立( ) 獨(dú)出( ) ( ) ( )一( )三 革( )鼎( ) 不( )下( ) 觸類( )( ) 精( )( )精 2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語(yǔ)填空 如果,就 不但,而且 就算,也 因?yàn)?,所? )你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,( )不應(yīng)該驕傲。( )花生的味道美,營(yíng)養(yǎng)豐富,( )大家都愛吃。 五、指出下列句子的修辭手法1、小明在巴掌大的房間里艱苦地學(xué)習(xí)著。( ) 2、廣場(chǎng)上人山人海。 ( ) 3、春姑娘溫柔地?fù)崦?( ) 4、難道你不知道這件事嗎? ( )5、那里誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)?是海底的魚兒。 ( )
3、六、句子變變變 1、世界上力氣最大的是種子。 改成反問句 2、爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出從來(lái)沒有過的微笑。 縮句 : 3、小剛對(duì)小明說(shuō):“我明天去你那兒,你等著我?!?改為轉(zhuǎn)述句: 4、小鳥在樹上叫。 改成擬人句: 5、廣場(chǎng)上,到處飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。 改病句: 6、生活中我也遇到過 困難,我是這樣克服的(盡量用上一些學(xué)過的成語(yǔ),寫清楚克服困難的經(jīng)過) 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、燕子去了, ;楊柳枯了, ;桃花謝了, 。 但是,聰明的,你告訴我 ?本段話選自課文 ,作者 。2、 我們是為人民服務(wù)的, 我們 有缺點(diǎn), 不怕別人批評(píng)指出。 是什么人,誰(shuí)向我們指出 行。 你說(shuō)得對(duì),我們 改正。本文選自
4、課文 。3、作者是 ,是為悼念 同志而作的演講。 4、弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人 ,惟弈秋 ;一 人 ,一心以為 ,思援弓繳而射之。5、人非生而知之者, ? 6、甘瓜苦蒂, 。 7、 ,春風(fēng)送暖入屠蘇。 8、一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的, , 。 9、萁在釜下燃, 。本是同根生, ? 10、 ,時(shí)鳴春澗中。 11、洛陽(yáng)親友如相問, 。12、粉身碎骨全不怕, 。 13、我勸天公重抖擻, 。 14、誰(shuí)道人生不再少, ! 八、閱讀短文(一) “昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著 我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板
5、娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上 弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢, 簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己 才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺 爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了, 我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了! 1、把本段文字分成兩層,用“”標(biāo)出。2、凡卡的學(xué)徒生活很悲慘,表現(xiàn)在三個(gè)方面: , , 。3、“昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,
6、不知不覺睡著了。 寫成前因后果的句子: 。 4、寫出文中表示“打”的動(dòng)詞: 、 、 、 。 (二) 高貴的施舍 一個(gè)乞丐來(lái)到我家門口,向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō):“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說(shuō):“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”母親不生氣,俯身搬起磚來(lái)。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說(shuō):“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手
7、搬起磚來(lái),一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣(chun)如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說(shuō):“謝謝你?!蹦赣H說(shuō):“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?!逼蜇ふf(shuō):“我不會(huì)忘記你的?!睂?duì)母親深深地(j)一躬,就上路了。過了很多天,又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是
8、放在屋前?”母親說(shuō):“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!蔽亦街煺f(shuō):“那就不要搬了?!蹦赣H摸摸我的頭說(shuō):“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬磚和不搬磚可就大不相同了。”此后還來(lái)過乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。幾年后,有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。老板用一只獨(dú)手握住母親的手,俯下身說(shuō):“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的老板?!蹦赣H說(shuō):“這是你自己干出來(lái)的?!豹?dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。母親說(shuō):“我們不能接受你的照顧?!?“為什么?”“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?!崩习鍒?jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)替你們買好房子了。”母親笑笑說(shuō):“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?!弊⒁艋?qū)憹h字 4分1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞 高貴慷慨2、母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?3、文中的“我”請(qǐng)求母親,不要乞丐搬磚頭了,母親卻說(shuō)
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