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1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊,解決問題的策略 畫線段圖,準(zhǔn)備題:,小李:,小王:,722=36枚,72枚,小寧和小春共有72枚郵票,兩人郵票同樣多。兩人各有郵票多少枚?,補(bǔ)少的,和大數(shù)一樣多,準(zhǔn)備題:,小春,去多的,和小數(shù)一樣多,小春,移 動 多 的 補(bǔ) 給 少 的,補(bǔ)少法,去多法,移多補(bǔ)少法,總數(shù)變多,總數(shù)變少,總數(shù)不變,小寧,小春,8,12,8,12,小寧,小春,例題:,小寧和小春共有72枚郵票, 兩人各有郵票多少枚?,小春比小寧多12枚,,兩人郵票同樣多,,小寧,小春,- 12枚,72-12 = 60(枚),小寧: 602 = 30(枚),小春: 30+12 = 42(枚),答:小寧有郵票3
2、0枚,小春有郵票42枚。,假如小春和小寧的郵票同樣多,+12枚,小寧和小春共有72枚郵票, 兩人各有郵票多少枚?,小春比小寧多12枚,,例題:,假如小寧和小春的郵票同樣多,答:小寧有郵票30枚,小春有郵票42枚。,72+12 = 84(枚),小春: 842 = 42(枚),小寧: 42-12 = 30(枚),小寧和小春共有72枚郵票, 兩人各有郵票多少枚?,小春比小寧多12枚,,6枚,6枚,小寧,小春,答:小寧有郵票30枚,小春有郵票42枚。,122 = 6 (枚),小春:36 + 6 = 42(枚),小寧:36 - 6 = 30(枚),722 = 36(枚),多12枚,小寧有30枚郵票,小春
3、有42枚郵票,30+42=72(枚),42-30=12(枚),檢驗(yàn):,小寧和小春共有72枚郵票, 兩人各有郵票多少枚?,小春比小寧多12枚,,小寧,小春,多12枚,(7212)枚,小寧,小春,多12枚,(7212)枚,小寧,小春,(72)枚,6枚,6枚,看圖說出條件和問題,再解答。,專項(xiàng)題,依樣畫葫蘆,2.畫圖能使數(shù)量關(guān)系更直觀、更清楚;,回顧解決問題的過程,你有什么體會?,1.畫的圖要表示出題目中的所有條件和問題;,3.看圖容易找到解題方法。,想一想:在以前的學(xué)習(xí)中,我們曾經(jīng)運(yùn)用畫圖的策略解決過哪些問題?,二年級 倍的認(rèn)識,三年級 線段應(yīng)用題,四年級 周期規(guī)律,小試牛刀,1、媽媽買一套衣服用
4、了95元,上衣比褲子貴17元,上衣和褲子各多少元?,2、甲乙兩地相距495千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了一段時間后,剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米,這輛汽車已經(jīng)行了多少千米?,已經(jīng)行的:,剩下的:,多45km,495km,小試牛刀,90,103,長10,更進(jìn)一步,2、甲乙兩地相距495千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了一段時間后,剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米,這輛汽車已經(jīng)行了多少千米?,已經(jīng)行的:,剩下的:,多45km,495km,行 了 3 小 時,這輛汽車的平均速度是多少千米/時?,大顯身手,張寧和王曉星一共有畫片86張,王曉星給張寧8張后,兩人畫片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有畫片多少張? (先把已知條件在線段圖上表示出來,再解答),8張,變一變,變一變,你有什么體會和收獲?,今年,小春的郵票張數(shù)是小寧的3倍,如果小春送給小寧50張郵票,那么兩人的郵票張數(shù)正好相等。原來小春和小寧各有多少張郵票?,小寧,小春,50張,拓展延伸,今年,小春的郵票張數(shù)是小寧的3倍,如果小春送給小寧50張郵票,那么兩人的郵票張數(shù)正好相等。原來小春和小寧各有
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