1、最新 料推薦一年級(jí)課中操左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，左邊拍拍 z，右邊拍拍 h，翹起舌頭 zh、zh、zh你拍手，我拍手，大家一起拍拍手。前拍拍，后拍拍。上拍拍，下拍拍。左拍拍，右拍拍。大家一起來學(xué)習(xí)。奶奶來到菜園里，誒呦誒呦拔蘿卜。誒呦誒呦拔不動(dòng)，誰來幫我拔蘿卜？小鳥飛來了，弟弟妹妹跑來了。大家一起拔蘿卜，拔出一個(gè)大蘿卜想變雨滴落下來 ?落下來，落在荷葉睡一覺 ?睡一覺，想變小魚游啊游?游啊游，游入小河找朋友 ?找朋友，想變蝴蝶飛呀飛 ?飛呀飛，飛入花叢我來追。想變蟈蟈唱首歌 ?唱首歌，唱出我們的新生活 ?新生活。我學(xué)老鷹飛飛，我學(xué)馬兒跑跑，我學(xué)魚兒游游，我學(xué)青蛙跳跳。我在可愛的學(xué)校，快

2、樂得像只小鳥。3 課中操（1）節(jié)奏操節(jié)奏是美妙的，也是孩子們最為敏感的。 我們應(yīng)該領(lǐng)著孩子們的眼睛，到大千世界里去尋找，去感受。包括：鬧鐘聲 | | |嘀嗒 嘀嗒嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒汽車?guó)Q叫聲| | |嘀嘀嘀嘀 叭叭 叭叭 | 鼓鈸聲 | |咚 咚咚咚咚咚鏘鏘鏘鏘鏘鏘咚咚咚咚咚咚鏘鏘鏘 鏘鏘 鏘 | | |鞭炮聲 | |咚 噠 咚 噠砰啪砰啪（大鞭炮） | |噼里啪啦 噼里啪啦 噼里啪啦 噼里啪啦 （小鞭炮）集市里的叫賣聲 | 0|磨剪子來削 菜刀 | |林中的鳥聲0 | 0|（杜鵑） 布 谷布 谷（相思鳥） 骨 里 居 骨 里 居動(dòng)物的叫聲 | |（公雞叫）喔喔喔喔喔 喔 0 | 0|（母雞

3、叫）咯咯噠咯咯噠 | |1最新 料推薦（小 叫） 嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰 | |（青蛙叫）呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱呱呱呱呱呱 | | | |（知了叫） 知 了 知 了 知 了 知 了 | 蹄聲 | | |噠噠噠 噠噠噠 噠噠噠噠 噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠 噠噠 噠噠同 ，老 利用 些生活中常 的 奏， 孩子 用手、腳等表 出來，也是非常美妙的。我 可以自由 作 奏操，如 2/4 | | | | | | | | | | | |（ 2）互 操 里的互 更多的是指學(xué)生和學(xué)生之 的合作互 。如： ? “ 你跟我 做，我就跟你 做 ”? “捏 放開捏 放開，小手拍一拍 ”? “你拍一我拍一 ”（學(xué)生可以自

4、 歌 ）? 的全身操?！芭呐氖?，一二 伸伸手 ,一二 打打肩 ,一二 彎彎腰 ,一二 腳 ,一二 點(diǎn)點(diǎn) ,一二 坐坐好 ,一二 ”（3）律 所 律 是指有韻律、 有 奏的身體 作。 通 聽音 會(huì)音 的 奏、 拍、力度、速度、內(nèi)容、情 等，激 相 的感情， 從而以身體各部分的 作或姿 來表達(dá) 音 的感情。主要包括模仿式律 、自 式律 以及歌表演等。模仿式律 如在 表店里（寧?kù)o地）小雨沙沙（活 地）等自 式律 如布娃娃 琴雪花等（抒情地）歌表演如假如幸福的 拍拍手吧 火 開啦（ 快地）等點(diǎn)點(diǎn) ，伸伸腰，我 來做拼音休息操， 手， 腳，我 來背聲母表， B、P扭扭脖子，扭扭腰，我 來背韻母表站要直，做要正，我 來背整體章 表左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍；拍拍我的左肩，拍拍我的右肩， 我的左手， 我的右手，摸摸我的左耳，摸摸我的右耳 。小手小手拍拍，我的小手 起來，小手小手