1、延安路小學(xué)四（3）班主題班隊(duì)活動(dòng)方案1、節(jié)能、環(huán)保、我愛校園一、活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)活動(dòng)課二、活動(dòng)對(duì)象四（3）班全體同學(xué)三、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。四、活動(dòng)過程：1開場(chǎng)：男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,

2、看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?女：說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。男：好,馬上進(jìn)入我們今天的環(huán)保大家談。女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。2朗誦給未來一片綠色男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦給未來一片綠色3表演SHOW女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。4小品最后一滴水男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎

3、樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。5環(huán)保童謠男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。女：唱出我們心中的環(huán)保童謠。6大合唱明天會(huì)更好男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。女：下面請(qǐng)欣賞大合唱明天會(huì)更好7倡議女：最后，我們還有一個(gè)想

4、法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）8結(jié)束女主持：五（4）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！9中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手

5、，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！2、祖國(guó)，我為你自豪一、活動(dòng)目的通過歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗

6、誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。3、自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干）。三、活動(dòng)過程在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中，一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺(tái)主持人（李）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。主持人（張）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班頌祖國(guó)，樹理想主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計(jì)其數(shù)。主持人（李）：雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的主持人（

7、張）：但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧！ 歌曲：我愛我的祖國(guó)（賈睿思等三人朗誦） 展示圖片：祖國(guó)各地風(fēng)光根據(jù)片中的風(fēng)景，對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國(guó)的大好河山。主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國(guó)吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）主持人（張）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國(guó)的大好河山吧！

8、（課件顯示祖國(guó)風(fēng)光：長(zhǎng)城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國(guó)多美！主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國(guó)吧！ 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩歌強(qiáng)大的祖國(guó)主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人（張）：當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。主持人（張）：當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬語匯成一句話：主持人（齊）：祖國(guó)母親，生日快樂！ 樂器獨(dú)奏：何琛我和我的

9、祖國(guó)四：結(jié)束語主持人（李）：贊美祖國(guó)的話語說不完，歌頌祖國(guó)的歌唱不完。主持人（張）：讓我們把愛國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福！3、科學(xué)，讓夢(mèng)想放飛活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。活動(dòng)內(nèi)容：1、講科學(xué)家的故事 2、做小游戲 3、講身邊的高科技 4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查找資料，每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事； 2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技； 3、每位同學(xué)認(rèn)真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會(huì)上發(fā)言。五、

10、活動(dòng)過程：1、宣布活動(dòng)開始。（合）：親愛的同學(xué)們，延安路小學(xué)四（3）班上學(xué)期第八周“科技，讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。2、講科學(xué)家的故事。（陳）：同學(xué)們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié)，克服了重重困難，解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán)，使我們的生活不斷進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧，請(qǐng)大家踴躍舉手！首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎?。▌ⅲ菏前?！這些科學(xué)家的細(xì)心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學(xué)習(xí)。3、小游戲身邊的科技（陳）：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來做一個(gè)好玩的小游戲，請(qǐng)大家全體起立，跟我們一

11、起做，首先將雙手伸直舉過頭頂，.做好沒有然后將右手放下向前盡量伸直，.做好沒有再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直，.做好沒有最后請(qǐng)大家注意觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？（等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間）對(duì)了，怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢！為什么后放下來的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢？（劉）：這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的，科學(xué)并非神奇莫測(cè)，它就在我們的身邊，在人們的日常生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，你們都注意到了嗎？下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來講講身邊的高科技吧！我們首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！4、我是小小發(fā)明家。（陳）：不聽不知道，原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，是

12、科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，通過動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想，爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧，我們首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！5、繪藍(lán)圖（陳）：下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的？大家趕快行動(dòng)吧！6、活動(dòng)總結(jié)。（合）：大家的想法都很好，其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。4、“月到中秋”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解

13、，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過活動(dòng)，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。2、收集花好月圓等樂曲。3、全班分成4組，每人準(zhǔn)備一首古詩，各組選出12名代表來誦讀古詩。4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。三、活動(dòng)流程第一階段：主持人開場(chǎng)白（3分鐘）合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始！明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知

14、天上宮闕，今夕是何年。又一個(gè)中秋佳節(jié)到來了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂！女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。女：今天，花好月圓，我們?cè)诟杪曋邪延亚椴?。男：今天，中秋佳?jié)，我們?cè)跍剀靶φZ中開心徜徉。 合：我們?cè)谠孪戮鄄唾p景，我們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，我們?cè)谠孪聼o限遐思女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃女：但愿人長(zhǎng)久同學(xué)們：千里共蟬娟男：海上升明月同學(xué)們：天涯共此時(shí)女：看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于

15、中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。男：有請(qǐng)同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”（3分鐘）石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長(zhǎng)生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主-月神娘娘。嫦

16、娥奔月的當(dāng)天，。八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。第三階段：古詩誦讀（28分鐘）女：床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是游子的鄉(xiāng)愁。男：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。月光傳遞思念，愿人們能夠天長(zhǎng)地久。女：古今中外詩人對(duì)中秋傾訴的古詩很多，下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽，請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來做評(píng)委。男：請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。選手進(jìn)行古詩誦讀女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。男：我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）男：農(nóng)歷

17、八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。各組派代表回答。女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事品嘗月餅。第五階段：品嘗月餅（5分鐘）播放花好月圓樂曲。品嘗月餅，享受快樂！第六階段：結(jié)束語（2分鐘）女：今夜，月圓如盤；男：今夜，月光如水；合：今夜，月華如歌。女：有你，我們高歌唱響希望；男：有你，我們將快樂分享；合：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。合：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。 男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好。班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！5、感恩自立自強(qiáng) 一、活動(dòng)目的： 通過

18、各種形式，抒發(fā)感激的情感，表達(dá)感恩的心。讓孩子們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)的做人之道。二、活動(dòng)形式： 1、收集圖片、朗誦、唱歌、收集故事等。 2、回憶父母、同學(xué)以及自己的具體事例。三、活動(dòng)過程：（一）隊(duì)會(huì)儀式1、報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長(zhǎng)主持各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。2、出旗，敬禮。 3、唱隊(duì)歌。（二）開始活動(dòng)主持人（導(dǎo)入）： “投之以桃報(bào)之以李”，“滴水之恩涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心報(bào)得三春暉”。回報(bào)恩情是人與人之間、人與社會(huì)之間的一種高尚的情懷，同時(shí)也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。另外，作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一位合格的少先隊(duì)員。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)一：感受父母的養(yǎng)

19、育之恩 1、主持人：一只小老鼠生下來2個(gè)小時(shí)就會(huì)走路，自己找食吃，獨(dú)立存活下來，而你們出生最初的幾個(gè)月，你的爸爸媽媽每晚都要起來7-8次給你喂奶，換尿布，如果沒有爸爸媽媽的精心照料，你根本無法存活。主持人：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈燭光里的媽媽。2、朗誦：小詩一首3、主持人：生活中，父母每一天都在無微不至地愛著你們。能來講講父母愛你的事情嗎？你想說點(diǎn)什么？（生自由說）4、主持人：是啊，你們講述的這些小事，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都是司空見慣，看似微不足道，但這其中凝聚著父母多少的心血與汗水啊！5、主持人：中國(guó)有

20、句古語“子欲孝而親不待”，意思是子女想要為父母盡孝道時(shí)，想回報(bào)父母恩情時(shí)，父母已離開了這個(gè)人世，所以，我們不要到那時(shí)才追悔莫及。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？（生自由說）6、主持人：其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)感謝的真情；一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂?。ㄐx感恩宣言）活動(dòng)二：學(xué)會(huì)自立主持人：是啊，有父母的呵護(hù)，那自然是再好不過了，但如果是孤兒或單親，或者父母在外地打工，不在身邊，那又該怎么辦呢？我們先來了解一下古代哪些名人是出身在單親家庭。主持人：假如父母不在身邊，我們都

21、會(huì)或者都能做些什么？（自我欣賞）主持人：做個(gè)自立的人，其實(shí)當(dāng)代我們身邊就有榜樣。（洪戰(zhàn)輝的故事）生領(lǐng)讀活動(dòng)三：人身當(dāng)自強(qiáng) 1.同齡人楊綠野的故事; 2.自強(qiáng)與中國(guó)。主持人：自立自強(qiáng)見行動(dòng)（表決心 怎么做）（三）隊(duì)會(huì)儀式1、輔導(dǎo)員講話。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求，送兩句話）2、呼號(hào)。 3、退旗，敬禮。4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。6 、 與零食說bye bye 一、活動(dòng)背景：二、活動(dòng)全景（一）活動(dòng)準(zhǔn)備全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對(duì)自己喜愛的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（二）活動(dòng)過程搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開始行動(dòng)起

22、來，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理，通過向父母、長(zhǎng)輩詢問，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來源，同學(xué)們走出了家門，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學(xué)校的時(shí)間，課余進(jìn)行細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了，他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來源，并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的，同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查，統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食，有多少學(xué)生天天吃零食，還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地

23、參與這項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費(fèi)了很多的精力，但他們毫無怨言，不怕臟不怕累地堅(jiān)持著，他們覺著這樣做是一件快樂的事！一個(gè)階段下來，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！（三）活動(dòng)結(jié)果1、孩子們對(duì)零食有了新的認(rèn)識(shí)，更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)淼呢?fù)面影響，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。 2、活動(dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。3、以點(diǎn)帶面：主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評(píng)，并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動(dòng)。7、誠實(shí)守信起步立足小事前

24、行一、班會(huì)目的1、使學(xué)生意識(shí)到誠實(shí)守信的重要性，并以此嚴(yán)格要求自己。2、使學(xué)生了解誠實(shí)守信的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。3、使學(xué)生明確自己的責(zé)任，并樹立目標(biāo)，從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。二、班會(huì)準(zhǔn)備1、調(diào)查：（1）有好朋友嗎？請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話概括你和他交往的理由。（2）你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問題是什么？2、收集：古今中外的關(guān)于誠信的名言和故事。三、活動(dòng)過程：（一）、引言主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠(yuǎn)。它就是誠信，這次班會(huì)的主題是-誠實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是-細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠信，做時(shí)代新人。

25、（二）、誠信是什么誠信老人：嗨！大家好！認(rèn)識(shí)我嗎？請(qǐng)聽我的小快板，就知道我是誰了。（表演快板誠實(shí)守信樂陶陶）想做個(gè)誠信的人嗎？那請(qǐng)先告訴我，你是怎樣認(rèn)識(shí)我這個(gè)誠信老人的。雨露小隊(duì)發(fā)言，表演小品曾子殺豬（四）、如何立足小事前行？主持人：誠信老人，我們?cè)缇妥鲞^一次調(diào)查，我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽理由，那是三天三夜也聽不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說說感受，知道以后應(yīng)該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）各小隊(duì)自由發(fā)言。（五）、尾聲8 游成語世界活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語，體會(huì)成語的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

26、2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入二、游成語世界，進(jìn)行競(jìng)答1、成語植物園首先我們來到成語植物園，這里有依依楊柳，婷婷蓮花，累累碩果一派賞心悅目的景象，我們就一同欣賞吧?。◣熒部凑n件中一段植物園美景的錄相）?？春蟪鍪?請(qǐng)把以下成語填完整（所填必是有關(guān)植物的）成（）在胸望（）止渴（）暗花明百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)出水（）（）投（）報(bào)（）（）（）滿天下學(xué)生按小組討論，將答案寫在答題紙上。答后依次在投影儀上出示，評(píng)出前二名獲勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：成（竹）在胸望（梅）止渴（柳）暗花明百步穿（楊）雨后春（筍）（曇）（花）一現(xiàn)出水（芙）（蓉）投（桃）報(bào)（李）（桃）（李

27、）滿天下2、成語生肖園師生共看課件（十二生肖郵票，1984-1996生肖郵票）師稍作解釋。看后學(xué)生競(jìng)答：含有十二生肖的成語12個(gè)（12個(gè)為底層數(shù),不重復(fù)），五分鐘內(nèi)能寫出最多的優(yōu)勝組，取二名獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：鼠目寸光（獐頭鼠目）（過街老鼠人人喊打）汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海）虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當(dāng)先、千軍萬馬）亡羊補(bǔ)牢（掛羊頭賣狗肉）殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼

28、心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯3、成語數(shù)字園（1）寫出帶有“一、二、三、四九”的成語9個(gè)，9個(gè)為底數(shù),不重復(fù)。（2）寫出以“十、百、千、萬”開頭的成語4個(gè)（4個(gè)為底數(shù)，不重復(fù)）第（1）題請(qǐng)各組在四分鐘內(nèi)寫出，第（2）題在兩分鐘內(nèi)寫出。寫后交流答案，評(píng)出前二名優(yōu)勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：（1）一心一意、一分為二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八達(dá) 五光十色（五顏六色）、六神無主、七零八落（七上八下）、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力（2）十全十美（十萬火急）、百花齊放（百家爭(zhēng)鳴）、千軍萬馬（千載難逢）、萬紫千紅（萬水千山）4、趣味成語園（1）看課件，展示兩組數(shù)字，

29、猜兩個(gè)成語a、0、1、2、5、6、7、8、9、 7b、0、1、2、3、4、5、6、9 8（a：丟三落四b：七上八下）（2）看課件：兩件式樣一樣的衣服，顏色一樣，甚至連衣架也一樣，只有衣服紐扣不一樣。猜一成語（大同小異）（3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒有音訊的女兒，今天終于找到了” 用不同成語表達(dá)畫面意思（參考答案：百感交集、老淚縱橫、激動(dòng)萬分熱淚盈眶、悲喜交加、喜極而泣、驚喜萬分）。三、“我演你猜”說成語四、師生共小結(jié)1、各小組說說今天游成語世界的收獲，說一句用上一個(gè)成語。2、師小結(jié)，給優(yōu)勝組（紅旗紅花最多的前二名）頒獎(jiǎng)9、尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象一、活動(dòng)具體目標(biāo)通過小組研究性學(xué)習(xí)

30、活動(dòng)，尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，知道帶來的嚴(yán)重后果。從而增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)。通過各種方式的研究性實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)浪費(fèi)對(duì)生活的影響和危害。設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和倡導(dǎo)節(jié)約的作風(fēng)。學(xué)會(huì)分析問題，探索研究的方法。樹立自主探索意識(shí)，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。二、活動(dòng)實(shí)施的具體過程第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，初步設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)方案。2、各小組推

31、薦幾名代表參與活動(dòng)實(shí)施方案的設(shè)計(jì)、策劃、參與活動(dòng)的準(zhǔn)備，并廣泛征求同學(xué)的意見，及時(shí)反饋活動(dòng)負(fù)責(zé)人。根據(jù)反饋情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確定主題內(nèi)容，對(duì)方案進(jìn)一步修改。3、根據(jù)學(xué)生選擇的研究主題組成研究性學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可以跨班自由組成學(xué)習(xí)小組。4、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、老師積極參與活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)。召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)熱心教育的家長(zhǎng)作為學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)老師，支持和幫助學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的正常開展。5、各小組由一名學(xué)生具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，參與各小組的活動(dòng)中，做到具體落實(shí)，分工合作，應(yīng)做好指導(dǎo)工作。第二階段：進(jìn)入問題情境1、指導(dǎo)老師與學(xué)生積極探索，搜尋生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象的相關(guān)資料。歸納準(zhǔn)備研究的具體題目，形成基本的目標(biāo)和思路。2、學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇研究主題。根據(jù)主題以班級(jí)小組組成研究性學(xué)習(xí)小組。各組根據(jù)本組特點(diǎn)自定研究的計(jì)劃、內(nèi)容、方法、成果展示。三、活動(dòng)要求1、以小組集體活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每位學(xué)生都要有任務(wù)，并按照小組要求按