1、小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題誦讀紅色經(jīng)典，感悟民族精神二、參加對(duì)象全處小學(xué)全體師生三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生在讀紅色書(shū)籍的過(guò)程中了解歷史、感受歷史、牢記歷史，培養(yǎng)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的情感。同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書(shū)氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富內(nèi)涵和品格，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀(guān)，激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”、“和諧校園”建設(shè)，在我校樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)

2、、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。五、活動(dòng)原則1參與性。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。2活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高讀書(shū)效果。3指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等。六、宣傳工作1校園宣傳：學(xué)校廣播，國(guó)旗下講話(huà)，班級(jí)黑板報(bào)均以讀紅色書(shū)籍為主題，或介紹書(shū)中的故事，或推薦適合閱讀的書(shū)目，或讀書(shū)方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。 2班級(jí)宣傳：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班級(jí)氛圍（

3、在板報(bào)中布置名人名言、讀書(shū)計(jì)劃、英雄的故事等內(nèi)容）七、活動(dòng)安排第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(4月1日-4月30日) 1成立首屆讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定活動(dòng)方案，明確任務(wù)分工。2啟動(dòng)儀式 舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式，宣讀倡議書(shū)。 明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題。 明確活動(dòng)總要求。3做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。 學(xué)校利用國(guó)旗上講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播宣傳讀書(shū)活動(dòng)。 班級(jí)布置黑板報(bào)、讀書(shū)角，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。 第二階段：組織實(shí)施階段(5月1日-12月31日) 一、教師讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師讀書(shū)反思、讀書(shū)摘記、參與表現(xiàn)量化積分；開(kāi)展教師“五個(gè)一”活動(dòng)：與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作，讀一部教育名著，參加一次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，

4、向別人推薦一本好書(shū)，撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀讀書(shū)反思；各校要將教師讀書(shū)活動(dòng)與新課程通識(shí)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，可安排一定時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，使集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。二、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：各學(xué)校要以班本閱讀課程為載體，打開(kāi)課外閱讀的通道；以世界讀書(shū)日為主線(xiàn)，搭建課外閱讀的平臺(tái)；以班級(jí)讀書(shū)環(huán)境建設(shè)為切口，營(yíng)造課外閱讀的氛圍；以整合各類(lèi)資源為依托，創(chuàng)造課外閱讀的立交橋；以教師實(shí)踐引領(lǐng)為突破，提升課外閱讀的實(shí)效。實(shí)施“親子閱讀”工程：向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出倡議“遠(yuǎn)離垃圾文化，創(chuàng)建書(shū)香之家”，為孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，購(gòu)買(mǎi)一定的健康有益的課外讀物和報(bào)刊，每周有1個(gè)小時(shí)的讀書(shū)交流時(shí)間，每月有一些豐富多彩的家庭親子

5、讀書(shū)交流活動(dòng)。三、年級(jí)段特色活動(dòng)：1低年級(jí)段：“走入經(jīng)典，講述故事?！薄肮适麓笸酢北荣悈⒓臃秶阂?、二年級(jí)學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容：傳誦革命小故事，情節(jié)生動(dòng)有趣。活動(dòng)評(píng)比：各校在全員參與的基礎(chǔ)上，推選2人，參加中心校舉行的講故事比賽（需上交講稿，），評(píng)選出一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)10名。2中年級(jí)段：“相約紅書(shū)，牽手美文。”“紅色伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)心得大賽 參加范圍：三、四年級(jí)學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容：緊扣讀書(shū)精神、讀書(shū)方法、讀書(shū)風(fēng)貌、讀書(shū)心得等，重點(diǎn)講述自己讀紅書(shū)的經(jīng)歷、購(gòu)書(shū)或借書(shū)的小故事，回顧紅色書(shū)籍對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，介紹在自己成長(zhǎng)期間點(diǎn)亮你理想明燈的紅書(shū)名著等?；顒?dòng)評(píng)比：各校在全校參與的基礎(chǔ)上，推選510篇心得（并上交

6、電子稿），參加中心校評(píng)比，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。3高年級(jí)段：“讀書(shū)銘志，報(bào)效祖國(guó)?！薄白鎳?guó)在我心中”征文比賽參加范圍：五、六年級(jí)學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容：以“感悟民族精神”為主題，自定副標(biāo)題，撰寫(xiě)征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在1000字以?xún)?nèi)?；顒?dòng)評(píng)比：各校在全員參與的基礎(chǔ)上，推選510篇征文參加全處征文比賽。（要上交電子稿）評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。四、學(xué)校之特色活動(dòng)：1舉行一次以“誦讀紅色書(shū)籍，感悟民族精神，爭(zhēng)做四好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)，三到六年級(jí)各中隊(duì)參加，評(píng)選出優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)。優(yōu)秀比例占40%（11月）2舉行以“誦讀紅色書(shū)籍，感悟民族精神”為主題的講故事、唱紅歌、朗誦比賽。（11月初）3開(kāi)展平德中心小學(xué)“紅讀

7、書(shū)香班級(jí)”和“紅讀小明星”評(píng)選活動(dòng)。（12月）第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(12月)1表彰各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)勝者，并進(jìn)行相應(yīng)的成果展示匯報(bào)。 2表彰校級(jí)“紅讀書(shū)香班級(jí)”（附推薦材料，介紹讀書(shū)情況）。八、活動(dòng)要求：1老師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。 2語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。3提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書(shū)香四溢。4活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書(shū)要求，培養(yǎng)

8、學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話(huà)，與智慧撞擊，暢游書(shū)海，收獲智慧！5每校做兩塊1.2m2.4m的寫(xiě)真版面；各校要把讀書(shū)活動(dòng)資料搜集整理好，以備檢查。附一：平德中心小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員： 附二：推薦書(shū)目01、劉胡蘭 02、狼牙山五壯士03、小游擊隊(duì)員 04、找紅軍05、兩個(gè)小八路 06、小黑馬的故事07、劉志丹 08、邱少云09、方志敏 10、烈火如歌11、小金馬 12、白求恩13、黃繼光 14、董存瑞15、閃閃的紅星 16、江姐17、趙一曼 18、小鐵頭奪馬南征記19、永遠(yuǎn)講不完的故事 20、雷鋒21、讓國(guó)歌響徹天空 22、中國(guó)

9、人不是東亞病夫23、將軍們的故事 24、少年毛澤東25、少年周恩來(lái) 26、少年鄧小平27、少年孫中山 28、烽火三少年29、一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng) 30、海迪姐姐的故事31、毛澤東老師徐特立的故事32、鐵馬冰河33、雷鋒的故事 34、革命英雄的故事35、長(zhǎng)征的故事 36、恰同學(xué)少年37、平原烈火 38、太陽(yáng)照在桑干河上39、新兒女英雄傳 40、暴風(fēng)驟雨41、苦菜花 42、歐陽(yáng)海之歌43、山鄉(xiāng)巨變 44、戰(zhàn)斗的青春45、林海雪原 46、青春之歌47、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) 48、中華少年強(qiáng)49、苦斗 50、創(chuàng)業(yè)史51、艷陽(yáng)天 52、上海的早晨53、平凡的世界 54、浩然正氣的英模55、舉世無(wú)雙的軍隊(duì) 56、功勛卓著的元帥57、神勇傳奇的名將 58、炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)59、感悟童心的300個(gè)美德故事60、杰出人物童年故事106篇61、101個(gè)經(jīng)典童話(huà) 62、鋼鐵是怎樣煉成的63、威震敵膽十軍長(zhǎng) 64、中華美德故事選65、鐵道游擊隊(duì) 66、上下五千年67、十萬(wàn)個(gè)為什么 68、雷鋒的故事69、誠(chéng)實(shí)守信模范故事 70、助人為樂(lè)模范故事71、見(jiàn)義勇為模范故事 72、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范故事73、孝老愛(ài)親模范故事74、不一樣的童年75、硝煙中的青春 76、生命中的強(qiáng)音77、黨啊親愛(ài)的媽媽 78、劍膽英豪79、中華民族精神與當(dāng)代青少年使命80、跟毛澤東爺爺學(xué)讀書(shū)81、巾幗英雄趙一曼 82、威震敵膽楊靖宇83、俠肝義膽吉鴻昌