1、名校名 推薦第 1 節(jié) 植物的生殖教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、概述綠色開(kāi)花植物的受精過(guò)程。2、舉例說(shuō)明幾種植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖。3、說(shuō)出植物組織培養(yǎng)的過(guò)程。（二）能力目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)植物生殖的圖示觀察，嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表達(dá)。2、能夠模仿人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的圖示，進(jìn)行植物的嫁接、扦插或壓條等活動(dòng)。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1、觀察植物的組織培養(yǎng)過(guò)程，閱讀人工種子形成的資料，體驗(yàn)新科技與傳統(tǒng)生產(chǎn)的差異。2、參與嫁接、扦插或壓條等活動(dòng)，體驗(yàn)植物新生命的誕生過(guò)程。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：概述植物的受精過(guò)程和描述綠色開(kāi)花植物和果實(shí)的形成過(guò)程。難點(diǎn)：概述植物的受精過(guò)程。三、教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（一）復(fù)習(xí)

2、導(dǎo)入觀看圖片復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)， 導(dǎo)入新課。播放一組花卉的圖片。思考，完成花的結(jié)構(gòu)的拖動(dòng)課件。復(fù)習(xí)：花的結(jié)構(gòu)。一朵鮮花是如何形成一個(gè)果實(shí)的呢？1、 以桃花模型，教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)（二）受精與果實(shí)的形成1、開(kāi)花、傳粉習(xí)花的結(jié)構(gòu)，按照從下向上，由外學(xué)生對(duì)照模型，回憶并說(shuō)向內(nèi)，說(shuō)出花的基本結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步出化的結(jié)構(gòu)。提出：在花的這些結(jié)構(gòu)中最重要的結(jié)構(gòu)是什么呢？學(xué)生思考并描述。2、 對(duì)于一朵完整花來(lái)說(shuō)，當(dāng)各部分發(fā)育成熟時(shí)， 花會(huì)怎樣？教師引1名校名 推薦導(dǎo)學(xué)生描述什么是開(kāi)花？3、 每年春天山上的杏花就會(huì)開(kāi)學(xué)生閱讀教材第93 頁(yè)第二放，常會(huì)看到蜜蜂、蝴蝶在花間飛段討論回答老師提出的問(wèn)舞，這些昆蟲起何作用？傳粉的方題。

3、式有幾種？教師組織學(xué)生閱讀第 103 頁(yè)第一段通過(guò)教師的講解，學(xué)生用和觀察教材 93 頁(yè)的圖片，了解植文字來(lái)描述受精的過(guò)程，2、受精物的受精過(guò)程， 教師對(duì)照黑板上的并總結(jié)雙受精的概念。圖講解受精過(guò)程， 加深學(xué)生對(duì)受精過(guò)程的理解。創(chuàng)設(shè)情境：受精后，美麗的花朵就開(kāi)始凋謝了，可有人說(shuō)“花開(kāi)時(shí)是一種美麗，凋謝也是一種美麗”，四人小組思考討論交流，對(duì)這句話我們?nèi)绾卫斫饽?？?qǐng)閱總結(jié)出花與果實(shí)、種子之讀教材第 94 頁(yè)第一段，小組合作間的關(guān)系， 每組代表回答，討論：其他成員補(bǔ)充。1、 受精完成后，花各部分有何變化？3、果實(shí)和種子的形成2、 果實(shí)、種子是如何形成的？學(xué)生思考討論得到答案3、猜謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳

4、子，里面住著白胖子?！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？謎語(yǔ)中的 “麻屋子”“紅帳子”“白胖子”分別指什么呢？思考題：桃、李、杏這些果實(shí)中只有一粒種子， 花生、西瓜、辣椒、這些果實(shí)中有多粒種子，這是為什么？2名校名 推薦植物體依靠營(yíng)養(yǎng)器官 （根、莖、葉）（三）植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖進(jìn)行的繁殖，稱為營(yíng)養(yǎng)繁殖。1、什么是營(yíng)養(yǎng)繁殖觀察課本圖 19-2 幾種植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖。討論：（1）回答：（ 1）在這幾種植物中，長(zhǎng)出新芽甘薯塊根；和不定根的部分各是哪一種營(yíng)養(yǎng)馬鈴薯塊莖；器官？草莓匍匐莖；（ 2）在日常生活中，你還知道哪落地生根葉。些植物可以通過(guò)營(yíng)養(yǎng)器官繁殖后（ 2）回答：代？月季的莖，柳樹(shù)的莖，秋2、人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法（ 3）利用什么方法，能夠使一株海棠的葉。月季植株上開(kāi)出幾種顏色的花？（ 3）回答：略（四）植物的組織培養(yǎng)播放錄像：介紹扦插、嫁接、壓條1、組織培養(yǎng)的過(guò)程的具體操作方法。組織學(xué)生觀看錄像。2、組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)提出問(wèn)題： 你認(rèn)為這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的3、 sts“人工種子”方式具有哪些特點(diǎn)？總結(jié)：用營(yíng)養(yǎng)繁殖可以保diy 參觀果園或林場(chǎng)持植物體的優(yōu)良特性，加播放錄像：介紹組織培養(yǎng)的過(guò)程。速繁殖的速度。組織培養(yǎng)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？學(xué)生觀看錄像?？偨Y(jié)：（ 1）利用組織培養(yǎng)，快速、大量地生產(chǎn)