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1、“我”和“我們”,教科版四年級上冊第二單元 主題二,張揚的故事,張揚家離學(xué)校近,老師讓他負(fù)責(zé)教室的鑰匙。他總是第一個到校,打開門窗,讓教室換上清新的空氣。放學(xué)了,他最后一個離開教室,細(xì)心地關(guān)上窗,鎖好門。三年來,張揚總是準(zhǔn)時開門,及時鎖門,從沒耽誤過大家的學(xué)習(xí)。有一次,他生病了,還特地讓媽媽幫他打開教室門。同學(xué)們都說他是好樣的“芝麻官”。,夸夸班級中關(guān)心集體的“香芝麻”,我為集體做貢獻(xiàn),游戲規(guī)則: 1.老師連續(xù)播放12張圖片。 2.同學(xué)們以4人小組為單位,對圖片名稱進(jìn)行記憶,然后將結(jié)果在10秒內(nèi)寫在自己的草稿紙上。 3.比賽哪個小組記住的圖片最多。 4.在比賽前,小組內(nèi)可以進(jìn)行討論。,速記圖片
2、,你們記住了多少張圖片?,金點子工作室,四(3)中隊出黑板報時,同學(xué)之間發(fā)生 了意見分歧(比如同學(xué)們都爭著畫畫怎么 辦?排版時大家意見不一致怎么辦?), 怎樣解決問題,才能把黑板報出得又快又 好呢?請你幫他們出出主意。,小組討論:,學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)快到了,我準(zhǔn)備表演鋼琴獨奏,到時候我要一鳴驚人,肯定會有很多人羨慕我的,真是太高興了!,小明,藝術(shù)節(jié)比賽,咱們班很想在集體合唱中拿大獎,你的鋼琴彈得最好了,你來擔(dān)任鋼琴伴奏好不好?這樣將會更有特色。,班主任,小明,班級榮譽展示廳,三年級四班: 在磨山鎮(zhèn)中小“紅領(lǐng)巾相約中國 夢”暨慶祝建隊64周年歌詠比賽活 動中榮獲二等獎。 磨山鎮(zhèn)中小 2013年10月,一年級四班: 在磨山中小一年級迎面 接力比賽中,榮獲第一名。 磨山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年5月,磨山中小,體育賽場上獲得獎牌,醫(yī)院里一次次成功的手術(shù),一場場音樂會的勝利演出,聾啞人表演的舞蹈千手觀音,震后搜索救援工作,幾千年飛天夢的實現(xiàn),集體是我家,我愛我的家,一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆競,波濤在后,岸在前,課外活動: 1.把每天為集體做的事記錄下來。 一個月后
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