1、朝花夕拾名著閱讀測(cè)試卷 一、 填空 1、朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學(xué)過(guò)其中的 從百草園到三味書(shū)屋和阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。 2、二十四孝圖著重分析了 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。 3、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書(shū)是天演論 。 4、五猖會(huì)中，父親讓我背（鑒略），讓我感到痛苦。 5、魯迅小時(shí)侯最喜歡在（百草園 ）玩耍。 6.魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了（三 ）件重大的事。 7.“賽神會(huì)”中“我”和許多人喜歡看（活無(wú)常 ）。 8、 迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)

2、的南京_。(江南水師學(xué)堂) 9、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z(yǔ)出自魯迅的瑣記篇。 10 魯迅在瑣記一文中,用了“_烏煙瘴氣_”一詞來(lái)譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。 11藤野先生記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說(shuō)明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)_的一生中重要的經(jīng)歷。(棄醫(yī)從文) 12五猖會(huì)記述了作者兒時(shí)盼望觀看_ 迎神賽會(huì) _的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。 13魯迅在藤野先生深切表達(dá)了對(duì)日本沒(méi)有民族偏見(jiàn)的正直熱誠(chéng)的先生的懷念。 14作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(zhǎng)久，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里?！保磉_(dá)了魯

3、迅先生對(duì)“妨害白話者”的憤怒之情。 15魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在，瑣記中提及。 16魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師藤野先生的照片 17魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，當(dāng)時(shí)彼此都沒(méi)有什么好感，但回國(guó)偶遇之后，交往甚密，這位朋友是范愛(ài)農(nóng)。 二、 選擇 1“無(wú)?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛(ài)，主要原因是：（ d ） a、形象好看 b、活潑詼諧 c、能勾攝惡人魂魄 d、公正的裁判是在陰間 2藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是：（ c ） a、受到日本同學(xué)歧視 b、先生不重視自己 c、要拯救國(guó)民的精神 d、學(xué)醫(yī)太難 3瑣記一文

4、中寫(xiě)了幾件事，表達(dá)了對(duì)衍太太的不滿（c） .一件.兩件.三件.四件 4朝花夕拾中，阿長(zhǎng)的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個(gè)不是阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn)（ c ） a.迷信 b.不拘小節(jié) c.馬虎 d.樸實(shí) 5阿蓮河給魯迅的父親看病時(shí)所開(kāi)的藥引是什么（b ） a.一對(duì)螞蟻 b.一對(duì)蟋蟀 c.一包苦菜 d.都不是 6瑣記中，衍太太對(duì)魯迅說(shuō)偷珠寶的事件后，她有沒(méi)有散布流言（ a ） a.有 b.沒(méi)有 7選擇一個(gè)正確答案（ d） a、 魯迅寫(xiě)范只為了回憶過(guò)去，記住以及想念范愛(ài)農(nóng)。 b、 范愛(ài)農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時(shí)不主張發(fā)電報(bào)。 c、 魯迅記憶中的范愛(ài)農(nóng)很壞。 范愛(ài)農(nóng)記敘的是魯迅在日本留學(xué)

5、時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段 8下列文章不屬于朝的是（a） a、風(fēng)箏 b、無(wú)常 c、父親的病 d、藤野先生 9朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)的是b a五猖會(huì) b瑣記 c父親的病 d無(wú)常 10魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國(guó)家是（ a ） a、日本 b、美國(guó) c、蘇聯(lián) d、英國(guó) 11范愛(ài)農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是：（ c ） a、東京 b、北平 c、橫濱 d、紹興 12朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽(yáng)世，對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（b） a瑣記 b無(wú)常 c二十四孝圖 d狗貓鼠 13下列文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是：（d） a狗

6、貓鼠 b五猖會(huì)c二十四孝圖d瑣記 14“這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫(xiě)的是：（b）a孔乙己b范愛(ài)農(nóng)c藤野先生d壽鏡吾老先生 三、 判斷 1狗貓鼠是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對(duì)狗“盡情玩弄”弱者、對(duì)人又是一副媚態(tài)的憎惡。（ ） 2瑣記、藤野先生、范愛(ài)農(nóng)三篇作品，記述了作者離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷。（ ） 3父親的病中為父親看病的第二個(gè)醫(yī)生是葉天士。（ ） 4 魯迅不喜歡天演論 （ ） 5藤野先生是一個(gè)有偏見(jiàn)的人 （ ） 6藤野先生為人誠(chéng)懇公正； （） 10范愛(ài)農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人；（） 11范愛(ài)農(nóng)常

7、常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城，是因?yàn)樗蛲鞘猩睿唬ǎ?13范愛(ài)農(nóng)從日本留學(xué)回國(guó)后，一直受到重視和重用。（） 14瑣記中有“肚子疼”綽號(hào)的是衍太太。（） 15陳蓮河是瑣記中的人物。（） 16無(wú)常是對(duì)保姆阿長(zhǎng)的回憶。（） 17魯迅是借狗、貓、鼠一文來(lái)表明他為什么那么討厭貓的。（） （一）閱讀五猖會(huì)片段，回答問(wèn)題。 因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。 “去拿你的書(shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。 這所謂“書(shū)”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的鑒略

8、，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。 我忐忑著，拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。 兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)： “給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會(huì)?！?他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。 我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，而且要背出來(lái)。 粵自盤(pán)古，生于太荒，首出御世，肇開(kāi)混茫。 就是這樣的書(shū)，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了，那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽(tīng)人說(shuō)，讀鑒略比讀千字文，百家姓有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾?/p>

9、。知道從古到今的大概，那當(dāng)然是很好的，然而我一字也不懂。“粵自盤(pán)古”就是“粵自盤(pán)古”，讀下去，記住它，“粵自盤(pán)古”呵！“生于太荒”呵！ 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。 1請(qǐng)概括五猖會(huì)的主要思想內(nèi)容。 答：五猖會(huì)記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童的傷害 ，

10、批判了封建思想習(xí)俗的不合理。 2選文開(kāi)頭寫(xiě)家人為看五猖會(huì)做準(zhǔn)備的忙碌場(chǎng)景和結(jié)尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對(duì)比，這樣寫(xiě)的作用是什么？ 答：烘托父親讓我背書(shū)給我?guī)?lái)的痛苦感受，突出文章的主題思想。 3從選文中可以看出父親是一個(gè)什么樣的人？ 答：父親是一個(gè)專制、不了解兒童心理的封建家長(zhǎng)。 4讀后你有什么感受？ 答：家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的心理，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)制學(xué)習(xí)是收不到預(yù)期的效果的 類似即可。 （二）閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題 其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不說(shuō)一句分辯話。蟲(chóng)蛆也

11、許是不干凈的，但它們并沒(méi)有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘的罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫(xiě)字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可，甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對(duì)于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們?cè)谌f(wàn)生園里，看見(jiàn)猴子翻筋斗，母象請(qǐng)安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺(jué)得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒(méi)有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說(shuō)話，隨俗來(lái)談一談，辯一辯了。 （1）段文字選自狗貓鼠。狗貓鼠選