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文檔簡介

1、一年級新生家長會,好習(xí)慣 孩子高飛的翅膀!,目錄大綱,數(shù)學(xué)知識 來源于生活 應(yīng)用于生活,重視學(xué)生的生活經(jīng)驗,密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系。,展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程,形成“問題情境建立模型解釋與應(yīng)用”的基本敘述模式。,以數(shù)學(xué)活動為線索,促進(jìn)學(xué)生自主地參與、探究和交流。,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。,由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升,突出知識之間的互相聯(lián)系與綜合。,關(guān)注不同學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需求。,結(jié)合適當(dāng)?shù)乃夭捏w現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價值。,1、熟練的數(shù)出20以內(nèi)的物體的個數(shù),掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀,寫020各數(shù)。,2、初步知道加減法的含義、名稱,比較熟練的計算一位數(shù)的加減法;會解決一些實際問題。

2、,3、初步認(rèn)識鐘面,會認(rèn)識整時和半時。,數(shù)與代數(shù),2、能進(jìn)行常用測量的比較,如長短、大小、輕重等。,圖形與幾何,1、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形。,能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。,統(tǒng)計與概率,習(xí)慣的重要性,播下一個行動,收獲一種習(xí)慣; 播下一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。,威廉 詹姆士 美國心理學(xué)家,要培養(yǎng)哪些習(xí)慣?,認(rèn)真傾聽的習(xí)慣 集中精力做事情的習(xí)慣 做事不拖延的習(xí)慣 認(rèn)真書寫的習(xí)慣 有效檢查的習(xí)慣 及時改錯的習(xí)慣 做事有條理的習(xí)慣 獨立解決問題的習(xí)慣,給家長的建議,一、家長要關(guān)注三個狀態(tài): 1、按時完成作業(yè)。 2、專心完成作業(yè)。 3、認(rèn)真書寫作業(yè)。,二、關(guān)于作業(yè) 作業(yè)形式有:讀、說、寫、看、數(shù)、算、畫。 1、檢查孩子的昨天的作業(yè)是否改錯訂正。 2、根據(jù)記事本,確認(rèn)孩子每天的作業(yè)。 3、幫孩子讀題,耐心地解釋題目的意思。 4、檢查作業(yè)并在記事本上簽字。,三、學(xué)生物品的準(zhǔn)備。 1、兩把尺子、兩個文件袋。(

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