1、排水公司班組建設(shè)實施方案（討論稿）班組是生產(chǎn)經(jīng)營活動最基層的組織，是一切工作的落腳點。為進(jìn)一步發(fā)揮班組在公司經(jīng)營、管理和發(fā)展中的重要作用，更好地服務(wù)社會，提高廣大職工整體素質(zhì)，提升基層班組建設(shè)水平，在現(xiàn)有班組建設(shè)基礎(chǔ)上，公司決定深入開展班組創(chuàng)建活動，并提出如下具體實施方案。一、 班組建設(shè)的指導(dǎo)思想以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班組、培養(yǎng)知識型職工”為目的，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以創(chuàng)建“明星班組”為目標(biāo)，堅持“創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)、和諧”的理念，發(fā)揚“舍得一身臟，換來萬戶凈”的排水精神，把班組建設(shè)成具有先進(jìn)的管理方式和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊，實現(xiàn)公司、職工共同發(fā)展，全面提高公司管理水平。二、班組建設(shè)的組織

2、領(lǐng)導(dǎo)為更好地推進(jìn)班組建設(shè)工作，成立公司班組創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：馬 立 曲忠一副組長：冷耀斌 崔國景 肖 濱 王 虹 王業(yè)勤于濱慶 劉 峰 董魁有 羅世順成 員：工會、企業(yè)管理部、設(shè)施管理部、安全技術(shù)部班組創(chuàng)建辦公室設(shè)在工會。三、班組建設(shè)的內(nèi)容（一） 班組長的選聘和任用提高班組建設(shè)水平，關(guān)鍵是培養(yǎng)和選配優(yōu)秀班組長作為班組建設(shè)的帶頭人，這是班組建設(shè)的關(guān)鍵，是實現(xiàn)班組創(chuàng)建目標(biāo)的重點，按照公司班組建設(shè)的規(guī)定，就班組長的選聘和任用標(biāo)準(zhǔn)如下：1、班組長應(yīng)具備的基本條件（1）思想品德。政治品行好，責(zé)任心強(qiáng)，能以身作則，敢抓善管，原則性強(qiáng)。（2）業(yè)務(wù)技能。技術(shù)業(yè)務(wù)水平較高，具有較豐富的實踐經(jīng)驗，能獨立或協(xié)調(diào)

3、解決作業(yè)現(xiàn)場中的一般技術(shù)、業(yè)務(wù)問題。（3）管理水平。具有一定的管理知識和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能勝任班組的各項基礎(chǔ)管理工作。（4）群眾威信。作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道，在群眾中有一定威望。（5）自身條件。身體健康，具備相應(yīng)的文化水平或?qū)I(yè)技能。2、班組長的培養(yǎng)選聘機(jī)制（1）按照班組長所具備的上述基本條件，根據(jù)實際工作，對班組長選拔要通過班組民主選舉與上級任命相結(jié)合的原則，以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用，提高班組長在職工中威信，對班組長隊伍有計劃地選配文化水平較高、思想素質(zhì)較好、年富力強(qiáng)的后備力量。班組長選聘任用后報公司班組創(chuàng)建辦公室備案。（2）為進(jìn)一步發(fā)揮班組長的現(xiàn)場管理職能和作用，隨著班組

4、創(chuàng)建工作的深入開展和班組長綜合素質(zhì)的提高，逐步減少現(xiàn)場管理層次和環(huán)節(jié)，實行班組長的直接管理模式。（二）全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，開展學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)等活動，通過職工素質(zhì)的提高推動班組管理水平的不斷提升。1、造就一支高素質(zhì)班組長隊伍公司職工培訓(xùn)的主管部門要盡快制訂班組長培訓(xùn)計劃，各業(yè)務(wù)部門要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進(jìn)行細(xì)分，按照要求參加公司組織的分類培訓(xùn)。2012年年底前對班組長分期全面培訓(xùn)一次。日常培訓(xùn)由各基層單位負(fù)責(zé)，要結(jié)合工作實際對培訓(xùn)工作進(jìn)行具體安排，培訓(xùn)形式可以采用靈活多樣的辦法，充分利用班前班后進(jìn)行培訓(xùn)，集中培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合。2、提高班組成員（職工隊伍）整體素質(zhì)（1）

5、強(qiáng)化職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)建立和完善職工學(xué)習(xí)新知識新技能的有效激勵機(jī)制。實行工人技術(shù)等級定期考評制，對職工通過技術(shù)等級考評定級，給予相應(yīng)的崗位津貼，以此激勵職工學(xué)技術(shù)的積極性。（2）強(qiáng)化職工素質(zhì)培訓(xùn)。重點要加強(qiáng)職工崗位技能培訓(xùn)，要參照班組長分專業(yè)培訓(xùn)辦法，對職工實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓(xùn)。（三）加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做到作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化、安全操作標(biāo)準(zhǔn)化，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項規(guī)程，自覺執(zhí)行崗位操作技術(shù)、安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。1、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，完善安全技術(shù)措施，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，逐步實現(xiàn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、安全用語標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化、防護(hù)用品穿戴和使用標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)造安全、文明、有序

6、的作業(yè)環(huán)境。2、現(xiàn)場環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。實行定置管理和文明操作，使作業(yè)現(xiàn)場的一切要素和活動實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，做到作業(yè)區(qū)域的物品和工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化，確保生產(chǎn)現(xiàn)場秩序井然，整潔規(guī)范。3、班務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)班組內(nèi)部的基礎(chǔ)管理和民主管理，班組內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人。班組的學(xué)習(xí)活動、作業(yè)安排、工具管理等基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化。4、嚴(yán)格落實班前會議制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道工序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位，布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項。明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應(yīng)的防范措施，做到安全注意事項不講明不上崗、責(zé)任不明確不上崗。5、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制

7、度。特殊崗位嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，除帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班以外，嚴(yán)禁其他人員現(xiàn)場交接班；要填寫好交接班日志，必須把相關(guān)安全工作原始記錄一一交接清楚，防止問題不明、措施不當(dāng)而危及安全作業(yè)。6、落實班組安全作業(yè)權(quán)益。班組長對現(xiàn)場作業(yè)條件的變化情況，有安全決策權(quán)和組織指揮權(quán)；有對現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評估驗收權(quán)；在安全隱患沒有排除或不具備安全操作條件時，有權(quán)拒絕作業(yè)。（四） 班組思想政治工作和班組文化建設(shè)1、思想教育。把調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性和工作熱情作為班組思想政治工作的根本任務(wù)。結(jié)合班組工作實際和職工思想動態(tài)，及時、有針對性地開展思想政治工作，提高職工的思想道德素質(zhì)，增

8、強(qiáng)班組解決自身問題的能力。2、文化建設(shè)。了解掌握公司的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)、和諧”積極向上的文化理念，通過班組各項文體活動，推動班組文化建設(shè)不斷深入開展。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。建立新型的班組人際關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系，主動創(chuàng)造條件，相互支持配合，處理好班組之間的關(guān)系。技術(shù)操作、設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)、技術(shù)服務(wù)等不同工種、崗位之間要及時溝通信息，使班組各項工作在和諧中順利進(jìn)行。四、班組建設(shè)的設(shè)置類別為增強(qiáng)創(chuàng)建動力，不斷提高創(chuàng)建水平，班組創(chuàng)建活動分為三個級別：達(dá)標(biāo)班組、先進(jìn)班組和明星班組。力爭三年時間，90%以上班組成為“達(dá)標(biāo)班組”；30%以上班組成為“先進(jìn)班組”；20%以上班組成為“明星班組”。五、班組建設(shè)的

9、考核標(biāo)準(zhǔn)考核嚴(yán)格執(zhí)行公司班組建設(shè)方案的要求，日?？荚u由基層單位領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，年終考核由公司工會牽頭，聯(lián)合各部門按考核內(nèi)容分組進(jìn)行。考核完畢后，由各小組進(jìn)行打分評比，班組創(chuàng)建辦公室對存在的問題和考核結(jié)果進(jìn)行匯總整理，報公司領(lǐng)導(dǎo)小組審核?？己朔譃椤盎A(chǔ)工作、環(huán)境建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、班組建設(shè)、安全管理”五項內(nèi)容為100分，采取日?？荚u與年終考核相結(jié)合的原則，日常考評、年終考核各占50%；“創(chuàng)新工作”滿分20分，為年終一次性考核內(nèi)容?？偡譃?20分，其中100-109分為達(dá)標(biāo)班組，110-119分為先進(jìn)班組，120分以上為明星班組。六、班組建設(shè)的安排和要求1、組織動員階段（5月21日-5月31日）各基層單

10、位對班組創(chuàng)建工作要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，圍繞公司發(fā)展目標(biāo)，切實做好動員開展工作，調(diào)動職工參與的積極性，激發(fā)職工的工作熱情，發(fā)揮職工主觀能動性。2、組織開展階段（6月1日-11月30日）各基層單位要按照創(chuàng)建活動要求，認(rèn)真組織部署，結(jié)合實際、抓好落實，建立完善班組各項規(guī)章制度，夯實班組基礎(chǔ)建設(shè)，加大資金投入，堅持以人為本、尊重職工、依靠職工，實現(xiàn)職工被動管理向主動參與、粗放管理向精細(xì)管理、傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)班組建設(shè)制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化。各基層單位要根據(jù)公司班組建設(shè)考核內(nèi)容要求，認(rèn)真做好日?？荚u工作，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足。3、總結(jié)考核階段（12月1日-12月31日）公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在各單位班組創(chuàng)建工作總結(jié)基礎(chǔ)上，聯(lián)合各部門對