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文檔簡介

1、圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,圖形的放大與

2、縮小,東辰小學(xué)：梁輝,圖形的 放大 和 縮小,綿陽東辰小學(xué)一部：周蓉珍,如果把一個(gè)正方形、長方形按2:1放大，你是怎樣理解的？,6,3,3,3,3,6,按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。,如果把放大后的圖形各邊按1:3縮小，畫一畫。,小組交流： 1、你畫圖的步驟是怎樣的？ 2、新圖與原圖相比什么變了？什么沒變？選擇一個(gè)圖形說明理由？,6,6,6,6,12,12,6,3,3,3,3,6,2,2,2,4,2,4,正方形,長方形,三角形,按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。,如果把放大后的圖形各邊按1:3縮小，畫一畫。,6,6,6,3,3,3,3,6,2,2,按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。,如果把放大后的圖形各邊按1:3縮小，畫一畫。,6,12,6,3,3,3,3,6,2,4,按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。,如果把放大后的圖形各邊按1:3縮小，畫一畫。,6,12,6,3,3,3,3,6,2,4,按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。,如果把

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