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文檔簡介

1、新課導(dǎo)入,農(nóng)作物的生長都離不開化學(xué)肥料,小麥抗倒伏可以使用哪種化學(xué)肥料呢?,魯教版 九年級下冊,化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),黃 曉 華,廣漢中學(xué)實驗學(xué)校,新課學(xué)習(xí),一、化肥農(nóng)作物的重要食糧,農(nóng)作物中的營養(yǎng)物質(zhì)是植物體從外界吸收養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化而來的。,空氣,水,土壤,C、O,H、O,N、P、K、Ca、Mg、S等,自然界,營養(yǎng)元素的來源:,新課學(xué)習(xí),化學(xué)肥料,肥料,農(nóng)家肥,復(fù)合肥料,氮肥,鉀肥,磷肥,我能使作物枝葉 繁茂、葉色濃綠, 還能提高產(chǎn)量。,作物根系發(fā)達(dá)、 耐寒耐旱,那就是我的功勞!,沒有我,作物就會得“軟骨病”,易倒伏,常受病菌害蟲的欺負(fù)。,你們只能提供一種養(yǎng)分, 而我能同時提供幾種養(yǎng) 分,給作物“全面

2、呵護(hù)”。,新課學(xué)習(xí),不同的化肥對農(nóng)作物生長的作用是不同的,新課學(xué)習(xí),1.下列肥料中含營養(yǎng)元素種類最少的是 ( ) A.KCl B.( NH4)2HPO4 C. NH4H2PO4 D.KNO3 2.在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖稈健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜),應(yīng)施用較多的化肥是( ) A.磷肥 B.NH4NO3 C.K2SO4 D.微量元素肥料,B,A,動動手,動動手,3.地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃、植株矮小、生長遲緩等癥狀,需施加復(fù)合肥。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是( ) A.K2SO4 B.NH4H2PO4 C.NH4NO3 D.Ca3(PO4)2 4.下列化肥中

3、屬于磷肥的是( ) A.硫酸銨(NH4)2SO4 B.氯化鉀(KCl) C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2,D,B,動動手,尿素【CO(NH2)2】和 硝酸銨【NH4NO3】 哪種肥效更高呢,各種營養(yǎng)元素的含量是決定其肥效高低的重要因素。,右圖為某尿素包裝袋上的說明,試計算此尿素肥料的純度至少是多少。,課后思考,化肥與農(nóng)家肥比較,拓展學(xué)習(xí),小李周末回家,媽媽讓他幫忙把草木灰( 呈堿性)和硝酸銨( NH4NO3 )搬到農(nóng)田里一起施用,小李馬上給媽媽說:不能這樣混合施用,會降低肥效,這是為什么呢?,請你思考,新課學(xué)習(xí),銨態(tài)氮肥: NH4HCO3, NH4NO3, (NH4

4、)2SO4 ,NH4Cl,合作探究,銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng)嗎,1. 取少量的硝酸銨,放在研缽中,聞一聞它的氣味。,2. 向上述研缽中加入少量熟石灰,用杵研磨,再聞一聞混合物的氣味。,白色固體,無味,3.該氣體可能是什么氣體呢?如何用實驗來檢驗?zāi)?,溫馨提示:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),產(chǎn)生有刺激性氣味的的氣體,合作探究,實驗步驟:(小組合作完成) 1.用藥匙取少量硝酸銨于試管中 2.向試管中倒入適量氫氧化鈉溶液 3.將試管放在酒精燈上加熱,并用鑷子夾住潤濕的 紅色石蕊試紙懸空放在試管口上方 4.觀察現(xiàn)象,你能試著寫出他們的化學(xué)方程式嗎,動動手,NH4 NO3 + NaOH = NaNO3+ N

5、H3+ H2O,NH4+ + OH = H2O + NH3 ,銨態(tài)氮肥遇到堿,都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出具有 刺激性氣味的氨氣(NH3),因而使肥效降低。,請分別寫出硫酸銨和熟石灰, 硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式,動動手,銨態(tài)氮肥遇到堿,都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出具有刺激性氣味的氨氣(NH3),因而使肥效降低。,(NH4)2SO4 + Ca(OH)2=CaSO4 +2NH3+2H2O 2NH4NO3 + Ca(OH)2 = Ca(NO3)2+2NH3+2H2O,NH4+ + OH = H2O + NH3 ,NH4 NO3 + NaOH = NaNO3+ NH3+ H2O,銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混

6、合施用,合作探究,請打開桌上裝碳酸氫銨的試劑瓶, 聞一聞氣味,實驗探究,在試管中加入少量碳酸氫銨,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。,碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱易分解放出氨氣。,請試著寫出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式,銨態(tài)氮肥不能在高溫下施用,拓展學(xué)習(xí),銨態(tài)氮肥,動動手,B,A,5.草木灰是農(nóng)村廣泛使用的一種農(nóng)家鉀肥,它的水溶液顯堿性。下列化肥能與草木灰混合使用是( ) A.CO(NH2)2 B.NH4Cl C.NH4NO3 D.(NH4)2SO4 6.據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡,可以使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。因此,買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水浸泡一段時間。浸泡蔬菜時可以加適量的( ) A.白

7、酒 B.純堿 C.白糖 D.食醋,合作探究,將桌上的硫酸銅溶液和石灰水溶液 混合在一起,觀察現(xiàn)象,新課學(xué)習(xí),農(nóng)藥作物生長的衛(wèi)士,農(nóng)藥絕大多數(shù)都是用化學(xué)方法配制或合成的,農(nóng)藥波爾多液是用膽礬(CuSO45H2O)、生石灰和水混合制得,配好的波爾多液能盛在鐵桶內(nèi)嗎?,不能,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4,你能寫出配制過程中發(fā)生的化學(xué)方程式嗎,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4,新課學(xué)習(xí),農(nóng)藥,提高作物產(chǎn)量具有非常重要的作用,許多農(nóng)藥因毒性強、藥效持久和殘留時間長,在消滅病蟲害的同時往往會污染環(huán)境、危害人類健康。,注意合理使用農(nóng)藥和化肥,新課學(xué)習(xí),研制和開發(fā),新型高效、低毒和低殘留農(nóng)藥,擬除蟲菊酯,昆蟲激素,應(yīng)合理安全使用農(nóng)藥,自我小結(jié),1. 使用化肥和農(nóng)藥是

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