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1、人教版四年級下冊數(shù)學(xué),雞,兔,同,籠,麥地完小黃文艷,大約一千五百年前,我國古代數(shù)學(xué)名著孫子算經(jīng)中記載了一道數(shù)學(xué)題,這就是著名的“雞兔同籠”問題。,孫子算經(jīng)中許多問題淺顯有趣,其中“雞兔同籠”問題流傳尤為廣泛,漂洋過海流傳到了日本等國。,今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?,這道題的意思就是:籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?,我們可以先從簡單的問題入手。,籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?,1,籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?,1,
2、按順序列表試一試。,8,0,16,7,1,18,6,2,20,5,3,22,4,4,24,3,5,26,2,6,28,1,7,30,0,8,32,答:雞有3只,兔有5只。,籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?,1,還有其他方法嗎?,(1)如果籠子里都是雞,那么就有16只腳,,這樣就多出了10只腳。,82=16(只),2616=10(只),(2)多出10只腳,就說明不可能都是雞,有些是兔,一只兔比一只雞多2只腳(還需要2只腳),也就是有5只兔。,102=5(只),85=3(只),(3)所以,雞有3只,兔有5只。,籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?,1,(1)如果籠子里都是兔,那么就有32只腳,,這樣就多出了6只腳。,(2)多出6只腳,就說明不可能都是兔,有些是雞,一只雞比一只兔少2只腳(還需要去掉2只腳),也就是有3只雞。,(3)所以,雞有3只,兔有5只。,84=32(只),3226=6(只),62=3(只),83=5(只),籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾,這個問題你能解決嗎?,小結(jié):,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了雞兔同籠問題,知道了用不同的方法解決“雞兔同籠問題”,體會到了解決問題策略的多樣性。那么在以后的生活
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