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1、消費(fèi)者行為學(xué),消費(fèi)者行為學(xué)在營(yíng)銷專業(yè)課程體系中的地位,基礎(chǔ)課程: 管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 數(shù)量與統(tǒng)計(jì)分析課程 外語(yǔ)與通識(shí)課程,專業(yè)基礎(chǔ)課程: 營(yíng)銷學(xué)原理 市場(chǎng)調(diào)研 消費(fèi)者行為,專業(yè)課程: 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理;定價(jià)管理;營(yíng)銷渠道;廣告與促銷;銷售管理;品牌管理;服務(wù)營(yíng)銷;國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷,為什么學(xué)習(xí)消費(fèi)者行為學(xué)?,資源,轉(zhuǎn)換,有價(jià)物,顧客,環(huán)境,環(huán)境,環(huán)境,環(huán)境,企業(yè),企業(yè),企業(yè),消費(fèi)者行為學(xué)課程架構(gòu),消費(fèi)者決策過(guò)程,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,搜尋信息,評(píng)價(jià)與選擇,購(gòu)買,購(gòu)后行為,行為后果,知覺(jué),學(xué)習(xí)與記憶,態(tài)度,動(dòng)機(jī),情感,基本心理過(guò)程,文化和社會(huì)影響 文化與亞文化人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)階層與參照群體家庭,第一講 了解消費(fèi)者,什么是
2、消費(fèi)者行為 哪些因素影響消費(fèi)者行為 誰(shuí)從事消費(fèi)者行為研究 消費(fèi)者行為研究方法 研究實(shí)例,一、什么是消費(fèi)者行為,消費(fèi)者(個(gè)人、住戶)為獲取、使用、處置消費(fèi)物品和服務(wù)所采取的各種行動(dòng),包括先于且決定這些行動(dòng)的決策過(guò)程,消費(fèi)者行為涉及-,Decisions Whether What Why How When Where How Much / How often / How Long,Consumption Acquisition Usage Disposition,Offering Products Services Ideas,Decision making units Information g
3、atherer Influencer Decider Purchaser User,Over time Hours Days Weeks Months Years,消費(fèi)者行為特點(diǎn),多樣性 聚合性 動(dòng)態(tài)性 可誘導(dǎo)性,莉莉要告別大學(xué)生活開(kāi)始上班了,她認(rèn)為自己需要一套合適的衣服來(lái)開(kāi)始新的生活。她首先去了“白領(lǐng)之家”,仔細(xì)觀察后她覺(jué)得那些整齊的工作套裝好象是她的大姐經(jīng)常穿的;之后她走進(jìn)了一間叫“司琪”的店,雖然她很喜歡那些文靜中透著活潑的風(fēng)格,但試了幾件又覺(jué)得學(xué)生味太重;最后她在一家叫“美國(guó)麗人”的店里看到了一件類似電影中金喜善穿的米色職業(yè)裝,想起她的米黃色手袋,對(duì),這正是她所尋找的!,消費(fèi)者透視-1
4、,我們看到了行為,但往往看不到行為的背后,行為學(xué)揭示行為背后的東西,只有了解了它,才能夠讓他人的行為按照你設(shè)計(jì)的思路走下去。,人的行為到底是如何達(dá)成的呢?,心理動(dòng)力學(xué)(弗洛伊德),別人眼中的我,消費(fèi)行為總圖,個(gè)性/自我,知識(shí),習(xí)慣,精神,決策,行為,動(dòng)機(jī)與需求,態(tài)度,感知,認(rèn)知,知覺(jué)理論,學(xué)習(xí)理論,動(dòng)機(jī)態(tài)度理論,態(tài)度決策理論,行為理論,概念/產(chǎn)品開(kāi)發(fā),維護(hù)忠誠(chéng)度,廣告品牌,文化理論,產(chǎn)品定位,文化價(jià)值理論,消費(fèi)者行為理論與市場(chǎng)營(yíng)銷,促銷與購(gòu)買行為,價(jià)格/產(chǎn)品開(kāi)發(fā),品牌建立與維護(hù),謝明走進(jìn)手機(jī)市場(chǎng) 他的充電器丟了 他明天就要出差 他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的型號(hào)的充電器 促銷小姐向他介紹聯(lián)想的一款手機(jī) 他覺(jué)得
5、不夠時(shí)尚. 他走出店內(nèi)看到商店促銷廣告 忽然有一種沖動(dòng)要換手機(jī) 走進(jìn)店里,他又不想太浪費(fèi) 最后選擇了一款東信的彩屏手既1200元 因?yàn)樗?jiàn)到一個(gè)配送的電池充電器,宋成走進(jìn)手機(jī)店 他今天發(fā)了工資 他剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩 他希望改善自己的形象 促銷小姐向他介紹聯(lián)想的一款手機(jī) 他覺(jué)得小姐太于功利. 他注意到東信的促銷小姐很漂亮. 只要1200元,還送許多配件 他猶豫是否要再比較一下,明天再買 他獲知今天是促銷最后一天 他于是到銀行取出錢,購(gòu)買了這款手機(jī),消費(fèi)者透視:,為什么要研究消費(fèi)者行為?,對(duì)企業(yè):更好的營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略 對(duì)消費(fèi)者:更聰明的消費(fèi)決策 對(duì)政府:政策與法律的改進(jìn) 對(duì)學(xué)者:對(duì)人類行為更深入的了
6、解,二、哪些因素影響消費(fèi)者行為,環(huán)境因素(文化、種族與宗教、社會(huì)階層、家庭與參照群體、情境因素) 個(gè)體與心理因素(需要與 動(dòng)機(jī);知覺(jué);學(xué)習(xí)與記憶;信念與態(tài)度、價(jià)值觀、個(gè)性和生活方式) 決策過(guò)程(問(wèn)題意識(shí)與信息搜集;評(píng)價(jià)與選擇;購(gòu)后過(guò)程) 消費(fèi)者行為后果,三、誰(shuí)從事消費(fèi)者行為研究?,企業(yè)的營(yíng)銷研究部門(mén) 市場(chǎng)調(diào)研公司 廣告公司 零售商 基金會(huì)與貿(mào)易團(tuán)體 政府 消費(fèi)者組織 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),在老師講述下列案例時(shí),請(qǐng)你思考。,我們可以用哪些研究方法來(lái)研究消費(fèi)者行為?,四、消費(fèi)者行為研究的主要方法,案例1,小李現(xiàn)在是一家啤酒公司的市場(chǎng)總監(jiān),每天都要與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手展開(kāi)著艱苦卓絕的價(jià)格戰(zhàn),他的專業(yè)知識(shí)告訴他啤酒都是一樣
7、的,閉著眼睛喝基本沒(méi)有什么太大差別。他甚至正在懷疑廣告要不要做?要做廣告的話,又是該如何去打動(dòng)消費(fèi)者呢?,讓我們從行為學(xué)的角度來(lái)討論吧。 首先一個(gè)基本的問(wèn)題:人為什么要喝啤酒呢?因?yàn)樗人饪??因?yàn)樗扰D逃袪I(yíng)養(yǎng)?因?yàn)樗裙】??好像都不是,從行為學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這是一種需求在起作用。 如一位經(jīng)常喝啤酒的朋友說(shuō):“因?yàn)楹绕【聘械绞娣?,每次只要嘗一口冰涼的青島純生,感覺(jué)自己就進(jìn)入了一種輕松的環(huán)境”。 他的需求是改變態(tài)度,進(jìn)入輕松環(huán)境。,另外一位消費(fèi)者說(shuō),“我和朋友在一起一定要喝啤酒,因?yàn)椴缓染骑@得關(guān)系較為陌生?!?他的需求是表示親近的一種信號(hào)。 還有一位朋友消費(fèi)者說(shuō),“在卡拉OK我會(huì)喝很多啤酒
8、,因?yàn)樵谀欠N場(chǎng)合一定要樣?!?他要的是融入環(huán)境!,由此,我們知道了如何把握啤酒廣告的訴求重點(diǎn),甚至新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的思路。 如有人說(shuō)我會(huì)開(kāi)發(fā)一種新的啤酒,名字叫做“青島純熟”,廣告口號(hào)是“老朋友專用啤酒”。它是針對(duì)第二位消費(fèi)者的。 可見(jiàn),當(dāng)我們從行為學(xué)的角度去看我們消費(fèi)中的很多的商品,許許多多無(wú)法解決、沒(méi)有思路的事情,會(huì)變得有趣而富于新意。,案例2:速溶咖啡不受歡迎的真正原因,20世紀(jì)40年代,速溶咖啡開(kāi)始進(jìn)入西方國(guó)家市場(chǎng)。 按理,配制的速溶咖啡無(wú)須特殊的技術(shù)和一定的耐心,用量多少也比較容易掌握,價(jià)格又比傳統(tǒng)的飲料便宜,更主要的是它可以為消費(fèi)者節(jié)約大量的時(shí)間。然而它并不受到歡迎。,什么原因呢? 最早
9、的市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果是人們不喜歡速溶咖啡的味道。 但試驗(yàn)證明消費(fèi)者無(wú)法區(qū)別速溶咖啡和傳統(tǒng)方法研磨出的咖啡的味道。 消費(fèi)者不喜歡速溶咖啡的真正原因是什么呢? 我們?cè)撚檬裁捶椒ㄈヌ皆兿M(fèi)者的真正想法呢?,心理學(xué)家Mason Haire出招,購(gòu)物單A 1聽(tīng)發(fā)酵粉 2塊面包 1磅速溶咖啡 1.5磅碎牛肉 5磅土豆 一竄胡蘿卜,購(gòu)物單B 1聽(tīng)發(fā)酵粉 2塊面包 1磅新鮮顆??Х?1.5磅碎牛肉 5磅土豆 一竄胡蘿卜,研究者要求被調(diào)查者猜測(cè)他們所看到的購(gòu)物清單所代表的購(gòu)物者類型,并對(duì)該購(gòu)物者的個(gè)性特征進(jìn)行描述。,被調(diào)查者對(duì)購(gòu)物單B的婦女的描述,我想說(shuō)她是一個(gè)很實(shí)際、很節(jié)儉的女人。她一定很喜歡烹調(diào)和烤面包. 她大概
10、是一個(gè)生活很有規(guī)律的人 她很喜歡她所做的飯能夠令自己或她家人滿意。 她大概是一個(gè)節(jié)儉的、切合實(shí)際的家庭主婦。 。,被調(diào)查者對(duì)購(gòu)物單A的婦女的描述,這個(gè)女人不是單身就是一個(gè)人住。我猜她在辦公室工作。 從她購(gòu)買的商品來(lái)看,她似乎是很懶惰. 我覺(jué)得這個(gè)女人是那種沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人 這個(gè)女孩可能是在辦公室工作的女孩,屬于那種過(guò)一天算一天,生活雜亂無(wú)章的人。 。,研究發(fā)現(xiàn),購(gòu)物單A 1聽(tīng)發(fā)酵粉 2塊面包 1磅速溶咖啡 1.5磅碎牛肉 5磅土豆 一竄胡蘿卜,購(gòu)物單B 1聽(tīng)發(fā)酵粉 2塊面包 1磅新鮮顆??Х?1.5磅碎牛肉 5磅土豆 一竄胡蘿卜,一個(gè)懶惰的、吝嗇的、生活無(wú)計(jì)劃的、沒(méi)有家庭觀念的、不稱職的人,一
11、個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的、勤勞的、慷慨的講究飲食的、有家庭觀念和喜歡烹調(diào)的人,研究結(jié)果表明,消費(fèi)者都用消極的詞去說(shuō)明速溶咖啡的使用者。也說(shuō)明,新產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中印象不太好的原因不是商品本身,而是人們的情緒偏見(jiàn)。 營(yíng)銷改進(jìn)的辦法:改變過(guò)去只是強(qiáng)調(diào)一快、二方便的廣告訴求重點(diǎn),設(shè)計(jì)新廣告,速溶咖啡深受歡迎。,案例3:普蕾泰絲公司的緊身束腹內(nèi)衣的命運(yùn)改變,20世紀(jì)60年代末期,全美最大的女性內(nèi)衣制造商普蕾泰絲公司(Playtex)面臨業(yè)務(wù)衰退的困境。 公司請(qǐng)營(yíng)銷專家全面審視公司的市場(chǎng)營(yíng)銷決策與執(zhí)行。,以傳統(tǒng)的4P法分析市場(chǎng)問(wèn)題的結(jié)論是:每項(xiàng)看起來(lái)都沒(méi)有問(wèn)題。 產(chǎn)品很好:既堅(jiān)固,支撐力也夠。 價(jià)格低廉,物超所值。
12、促銷活動(dòng)非常實(shí)在,廣告瞄準(zhǔn)了全國(guó)的每位母親和女兒 銷售地點(diǎn),任何商場(chǎng)都能夠找到該公司的產(chǎn)品,貨源充足,款式迷人。,那么,是什么原因使得女性們紛紛丟棄她們的緊身束腹呢? 類似內(nèi)衣生產(chǎn)公司以及相關(guān)的營(yíng)銷人員、廣告業(yè)務(wù)代表與其他從業(yè)人員都在思考類似問(wèn)題:到底發(fā)生了什么事?外面的消費(fèi)者是誰(shuí)?在想些什么?我必須注意他們的想法嗎?這些新的消費(fèi)態(tài)度到底有多少根深蒂固?是否會(huì)延續(xù)下去,或者不過(guò)是一時(shí)風(fēng)潮?,新的研究結(jié)論,60年代末期,新一代開(kāi)始長(zhǎng)大成年,他們攪渾了營(yíng)銷市場(chǎng)的水塘,消費(fèi)者行為發(fā)生了改變。 新一代揚(yáng)棄了古老的價(jià)值觀,為老一輩帶來(lái)全新的市場(chǎng)面貌。 新一代有著明顯不同的觀念:緊身束腹并不舒服,讓人行動(dòng)
13、受限、無(wú)聊、古板。她們所需要的是新自由、舒適、放松。 不僅她們不買緊身束腹,竟還開(kāi)始影響到母親的購(gòu)買習(xí)慣。,公司的策略,公司采用新策略迎合新一代女性的需求和品味,重新定位產(chǎn)品:支撐骨架得以保留,但橡皮材質(zhì)遭揚(yáng)棄,改用更柔軟更輕,而且更具有彈性的布料。 普蕾泰絲的銷售量于是大幅回升。,案例4 某快餐店如何提高奶昔的銷售額,某快餐店的營(yíng)銷員為了提高奶昔產(chǎn)品的銷售量,首先根據(jù)產(chǎn)品即奶昔細(xì)分市場(chǎng),然后再根據(jù)經(jīng)常購(gòu)買奶昔的顧客的人群特征及性格特征進(jìn)行進(jìn)一步的市場(chǎng)細(xì)分和調(diào)查。接著便邀請(qǐng)符合這些特征的消費(fèi)者,就是否提高奶昔的濃稠度、增加巧克力味、降低價(jià)格、加大水果塊等問(wèn)題,征詢他們的意見(jiàn)。參與者給出了明確的
14、回答,公司也據(jù)此改進(jìn)了產(chǎn)品,但銷售仍毫無(wú)起色。,一位市場(chǎng)研究員發(fā)現(xiàn),40的奶昔是在清晨銷售的,購(gòu)買者孤身一人,不買其它商品,往往是在車子里享用。 購(gòu)買動(dòng)機(jī)或原因:獨(dú)自開(kāi)車無(wú)聊,肚子不餓,想吃點(diǎn)東西解悶,同時(shí)避免到中午時(shí)饑腸轆轆。但也面臨一些不便之處:時(shí)間倉(cāng)促,身著正裝,還要開(kāi)車,最多只能騰出一只手來(lái)。 如果不買奶昔,通常會(huì)買什么?,硬面包圈,但太干,抹上果醬或奶酪又會(huì)把手指和方向盤(pán)都能臟。 買根香蕉,很快吃完,不足以打發(fā)無(wú)聊車程。 買吃甜甜圈,但到了10點(diǎn)以后就會(huì)餓。,結(jié)果表明:奶昔的效果勝過(guò)所有其它食品。 用一根細(xì)麥管把粘稠的奶昔喝完,得花20分鐘,可以打發(fā)時(shí)間;只需單手操作,干凈方便;到了
15、上午十點(diǎn),也不像吃其它食品那樣肚子容易餓。,市場(chǎng)研究員還發(fā)現(xiàn),在一天中的其他時(shí)段,父母常常帶孩子來(lái)吃奶昔,作為正餐之外的飲品。 父母總是在等著孩子費(fèi)勁地從細(xì)麥管中吸入濃稠的奶昔,顯得很不耐煩。,顧客購(gòu)買奶昔有兩種截然不同的目的??墒钱?dāng)初的市場(chǎng)分析和營(yíng)銷做法并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)得如此清楚。 改進(jìn)方法:對(duì)于打發(fā)無(wú)聊車程的顧客,增加奶昔的粘稠度,其他的改進(jìn)方法. 給孩子換一根粗些的管子等。 結(jié)果:該快餐店的奶昔銷量大增.,用些什么方法來(lái)研究消費(fèi)者行為?,根據(jù)剛才所講授的案例同學(xué)們嘗試來(lái)總結(jié)一下。 你說(shuō)我聽(tīng),你問(wèn)我答,四、消費(fèi)者行為研究的主要方法,調(diào)查(Survey) 集中小組訪談(Focus Group) 人
16、員訪談 (Interviews) 投影法(Projecting Method) 消費(fèi)者日記(Consumer Diaries) 實(shí)驗(yàn)法(Experiments) 觀察法(Observations) 固定樣本組技術(shù)(Panels) 數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(Database Marketing),五、研究實(shí)例-ABB電器,顧客態(tài)度與選擇數(shù)據(jù),消費(fèi)者行為研究實(shí)例-ABB電器(續(xù)),估計(jì)的購(gòu)買概率,研究實(shí)例-品牌、價(jià)格和原產(chǎn)地在產(chǎn)品評(píng)價(jià)中的相對(duì)影響,研究目的 品牌、價(jià)格和原產(chǎn)地在產(chǎn)品選擇或產(chǎn)品評(píng)價(jià)中的相對(duì)影響如何,即何者影響大、何者影響??? 它們的相對(duì)影響力是否隨群體的不同而存在差異,如果存在差異,形成這種差異的原因是什么?,研究方法,聯(lián)合分析 聚類分析,研究中使用的產(chǎn)品,研究結(jié)果,在我
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