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1、第三課,科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展,廿二史札記謂：“魏文帝初定九品中正之法；郡邑設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再核，然后付尚書選用”。,上品無寒門，下品無勢族。 晉書劉毅傳,公門有公，卿門有卿。 晉書王沈傳,世胄躡高位，英俊沉下僚。 西晉左思詠史詩,只注重門第,背景 : A原有選官制度（九品中正制）弊端嚴(yán)重,隋煬帝,科舉制度正式創(chuàng)立,隋文帝,“分科舉人”,一、科舉制度的創(chuàng)立,開設(shè)進(jìn)士科,B隋朝統(tǒng)一需要大量有真才實(shí)學(xué)的人才,二、科舉制的發(fā)展： 唐朝的科舉制,分類,基本特征,“非常之人”,二、唐朝科舉制的完善,1、唐太宗時(shí)期：擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模,2、武則天時(shí)期,開

2、創(chuàng)殿試,開創(chuàng)武舉,3、唐玄宗時(shí)期：,詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容,?？瓶荚?尚書省組織考試（省試）,州府考試（初試）,吏部考查量才任用,明清兩代名人唐伯虎、鄭板橋、吳敬梓、施耐庵、翁同龢、李鴻章，中國最後一個狀元張騫等人皆出於此。,2003年6月25日四川發(fā)現(xiàn)清代科舉考試準(zhǔn)考證和補(bǔ)考證 這是在四川成都發(fā)現(xiàn)的清代科舉考試準(zhǔn)考證院試卷結(jié)票（左）和補(bǔ)考證（右）。清代科舉考試準(zhǔn)考證名為院試卷結(jié)票， 是清代光緒年間成都府華陽縣的李升榮參加秀才考試時(shí)所用,一位唐朝官員的話： 國家取士，遠(yuǎn)法前代，進(jìn)士之科，得人為盛。 意思： 1、唐代選官效法隋代的科舉制 2、唐代通過進(jìn)士科的考試為國家選拔了很多人才 唐代為什么有“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士？”的說法？ 三十歲考上明經(jīng)就算年老了 而五十歲能考上進(jìn)士還算年輕,三、 科舉制度的影響：,2、開放仕途，為平民提供了參政機(jī)會,3、沿用1300年，對我國歷史有深遠(yuǎn)影響,1通過較為公開公平的考試，一批又真才實(shí)學(xué)的人進(jìn)入各級政權(quán),課堂討論：古今考試制度比較,相同點(diǎn)： 公平競爭，使有能力的人

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