1、湘南中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案為更好地了解我校課堂學(xué)習(xí)情況和教師課堂教學(xué)常規(guī)教學(xué)情況，營造教師鉆研教學(xué)，鉆研課堂的氛圍，促進(jìn)教育教學(xué)工作有序開展，學(xué)校將對(duì)四個(gè)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行建設(shè)，充分發(fā)揮他們在學(xué)校教學(xué)工作中的核心引導(dǎo)作用。團(tuán)隊(duì)一 ：學(xué)科專家為核心的專家組隊(duì)伍1、對(duì)本學(xué)科備課組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)各備課組長學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。2、對(duì)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理等重大事項(xiàng)提出建設(shè)性意見。3、指導(dǎo)本學(xué)科的青年教師，加速青年教師的專業(yè)成長，提高學(xué)科的整體教育教學(xué)水平。4、參與制訂學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)的工作方案、工作計(jì)劃和相關(guān)的規(guī)章制度。5、配合教學(xué)部門做好學(xué)校的教育教學(xué)督導(dǎo)工作

2、，要求每周聽課不少于4節(jié)，在擔(dān)任學(xué)科專家期間，每學(xué)期周平均聽課少于2節(jié)將取消下一屆學(xué)科專家聘任資格。6、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革，在新課改中起示范和帶動(dòng)作用。7、指導(dǎo)并監(jiān)督教師教學(xué)常規(guī)的檢查、考核與評(píng)價(jià)，對(duì)有異議的問題進(jìn)行仲裁。8、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校教學(xué)比武等教學(xué)公開課活動(dòng)的評(píng)委和職稱評(píng)定教師課堂教學(xué)能力的認(rèn)定工作。9、指導(dǎo)各課改組選取教學(xué)資料，安排教學(xué)進(jìn)度。10、每周定期聽課，每周五確定下一周聽課對(duì)象。11、隨堂聽課。學(xué)校專家在不通知上課教師的前提下，推門聽課。團(tuán)隊(duì)二：年級(jí)正副組長、年級(jí)支部書記為核心的本年級(jí)班主任隊(duì)伍1、定期對(duì)本年級(jí)班主任進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)，做到全年級(jí)一盤棋，建設(shè)好學(xué)風(fēng)。2、督促本年級(jí)班

3、主任、教師完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。3、年級(jí)正副組長、年級(jí)支部書記每個(gè)月聽一節(jié)本年級(jí)班主任的課，了解各班的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)情。團(tuán)隊(duì)三：班主任為核心的班級(jí)科任教師隊(duì)伍1、定期向各科任教師反饋期考和班級(jí)動(dòng)態(tài)，組織班級(jí)科任教師開會(huì)分析班級(jí)成長情況，與科任老師一道建立良好的班級(jí)班風(fēng)。2、班主任每月（高三年級(jí)班主任則每兩周）分別聽一節(jié)所在班的所有任課老師的課。團(tuán)隊(duì)四：備課組長為核心的備課組教師隊(duì)伍1、備課組長定期召開備課組會(huì)議，組織本組教師參與學(xué)校安排的公開課和集體備課活動(dòng)。2、備課組長每月聽一節(jié)本備課組所有老師的課。3、高三年級(jí)備課組長組織好本組教師每人寫一篇高考大綱心得。工作要求及待遇：1、以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是，切忌搞形式主義。2、每次聽課都必須填寫好聽課記錄表，并及時(shí)上交督導(dǎo)室3、聽課完后要及時(shí)與上課教師交流反饋意見。4、每月督導(dǎo)室對(duì)這四項(xiàng)聽課進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，在規(guī)定的聽課范圍內(nèi)，規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)按實(shí)際聽課給予補(bǔ)助5、各學(xué)科專家組成員在教學(xué)工作安排時(shí)，可按其滿工作量的一半安排工作，按實(shí)際工作量計(jì)酬，學(xué)科專家組成員一年一聘。6、其他核心組成員在學(xué)校安排