1、數學就在身邊 愿你用心去發(fā)現,失物招領啟事 小明同學在學校操場拾到人民幣N元，請失主來政教處認領。 政教處 2016.9.12,永濟市城東中學 侯愛愛,問題 1 :在小學我們曾學過幾種運算律?都是什么?如何用字母表示它們?,a + b = b + a,(a + b) +c= a +(b + c),ab = ba,(ab)c =a(bc),(a + b) c =ac+bc,a,a,2,b,b,b,問題2,m,n,下列圖形的面積分別是多少？,如圖所示,擺一個正方形需要4根火柴棒.,按上面的方式,擺2個正方形需要_根火柴, 擺3個正方形需要_根火柴.,(2) 擺7個這樣的正方形需要_根火柴.,問題3

2、：,7,10,22,如圖所示,擺一個正方形需要4根火柴棒.,(3)擺100個這樣的正方形需要多少根火柴, 怎樣得到的?,4+3,1+3,2,4-1,要求 一：列出算式。 二：盡量找出多種計算方法。,問題3：,幻燈片 12N12,第1個,4根,第2個,第100個,3根,3根,返,第3個,第4個,3根,3根,4+3（100-1）,先擺 1根,第1個,3根,第100個,3根,返,第2個,3根,第3個,第4個,3根,3根,1+3100,第1個,2根,第2個,2根,第100個,2根,返,第3個,第4個,2根,2根,2100+2（100+1）,第1個,4根,第100個,4根,返,第2個,第3個,4根,4根

3、,4100-（100-1）,如圖所示,擺一個正方形需要4根火柴棒.,問題3：,(4) 如果用x表示所擺正方形的個數, 那么擺x個 這樣的正方形需要多少根火柴?,4+3,1+3,2,4-1,4+2,N14,要求 一：列出算式。 二：盡量找出多種計算方法。,第1個,4根,第2個,第100個,3根,3根,返,第3個,第4個,3根,3根,4+3（100-1）,先擺 1根,第1個,3根,第100個,3根,返,第2個,3根,第3個,3根,3根,第4個,1+3100,第1個,2根,第2個,2根,第100個,2根,返,第2個,第3個,2根,2根,2100+2（100+1）,第1個,4根,第100個,4根,返,

4、第2個,3根,第3個,3根,3根,第4個,4100-（100-1）,正方形的個數為100個時,返回,100/24+100/22+1,學以致用,如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒.,根據你的計算方法，搭200個這樣的正方形需要_根火柴棒; 搭1000個這樣的正方形需要_根火柴棒; 搭1500個這樣的正方形需要_根火柴棒.,601,3001,4501,字母和字母相乘時，乘號可以省略不寫 。,（2）練習簿的單價為a元，b本練習簿的總價是_元。,100a,ab,做一做,數和字母相乘，省略乘號，并把數字寫在字母的前面 。,后面接單位的相加式子要用括號括起來。,（3）練習簿的單價為a元,圓珠筆的單價是b

5、元，買本練習簿和5支筆的總價是 _ 元。,10a+5b,( ),(4)小明的家離學校s千米，小明騎車上學.若每小時行10千米，則需_時。,除法運算寫成分數形式。,s,10,（5）買 1 千克蘋果,每千克m元,則共花了 _元。,3,1,帶分數與字母相乘時，帶分數要寫成假分數的形式。,動動嘴,下列字母表示什么意義？ 1、圓的面積為r2. 2、我們班買了100本練習本，花了100a 元， 請問a表示什么含義？ 3、底面積為502的長方體的體積為50h3 請問h表示什么？ 4、-a表示正數，a表示什么？,2面積單位,3體積單位,本課小結:,1、字母可以表示任何數； 2、用字母表示數的運算律和公式法則； 3、用字母可以把數和數量關系簡明地表示出 來,使復雜的問題簡單化。 4、解決問題的方法： “從特殊到一般的尋求規(guī)律的方法” “從不同角度觀察思考探究問題”,(1)溫度由t下降2后是 .,(2)今年李華m歲，去年李華 歲，5年后李華 歲.,（3）a的50%減去70可以表示為 .,（4）某商店上月收入為a元，本月的收入比上月的2倍還多10 元，本月的收入是 元.,（5）小明用t秒走了s米，他的速度為 米/秒.,（6）如