1、第二單元：小數(shù)除法 桐梓中心小學(xué) 張海斌 課題：小數(shù)除以整數(shù) 1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，進(jìn)一步理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的意義。 2、懂得商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。 3、通過(guò)討論總結(jié)的方法，學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算。 學(xué)習(xí)過(guò)程一、板書(shū)課題 師:同學(xué)們，今天開(kāi)始我們就進(jìn)入第二單元學(xué)習(xí)了，今天的這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是“小數(shù)除以整數(shù)”(請(qǐng)看老師板書(shū)課題：板書(shū)課題：小數(shù)除以整數(shù))。 二、出示目標(biāo) 本節(jié)課我們的目標(biāo)是:(請(qǐng)看黑板)1、使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，進(jìn)一步理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的意義。 2、使學(xué)生知道被除數(shù)比

2、除數(shù)大時(shí)，夠商1，能除盡類型的算法，理解被除數(shù)末位有余數(shù)時(shí)，可以在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。 三、自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第16頁(yè)的例1內(nèi)容，看圖看文字，思考：1、商的小數(shù)點(diǎn)與什么有關(guān)系?2、小數(shù)除以整數(shù)與整數(shù)除以整數(shù)有什么相同與不同？ 5分鐘后，比比誰(shuí)能做對(duì)檢測(cè)題！（過(guò)渡：邊看書(shū)邊思考，5分鐘后，比比誰(shuí)能準(zhǔn)確回答思考題！自學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始，比誰(shuí)看書(shū)最認(rèn)真，坐姿最端正?。┧摹⒖匆豢矗荷磿?shū)自學(xué)。老師用眼神觀察學(xué)生自學(xué)情況。（過(guò)渡：看完的請(qǐng)舉手，看懂的把手放下。接下來(lái)比比誰(shuí)能回答最精彩。）5、 做一做1、提問(wèn) 看思考，知道的請(qǐng)舉手（后進(jìn)生回答）。不做點(diǎn)評(píng)，連續(xù)點(diǎn)幾個(gè)學(xué)生回答，加深印象，然后教師在做點(diǎn)評(píng)。小結(jié)： 小

3、數(shù)除以整數(shù)，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù) 的 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。計(jì)算時(shí)要注意，整數(shù)部分除完后商應(yīng)先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把十分位上的數(shù)字落下來(lái)，繼續(xù)除。除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在那一位上。 2、筆頭練習(xí)（剛才同學(xué)們回答的非常好，會(huì)解決問(wèn)題嗎?接下來(lái)就比一比檢測(cè)題，誰(shuí)能得100分。）請(qǐng)看檢測(cè)題：完成課本第16頁(yè)的“做一做”。（并點(diǎn)2名學(xué)生上黑板每人一道板書(shū)，下面學(xué)生自己在本子上做。）六、議一議（1） 更正師：做完的同學(xué)請(qǐng)舉手。下面，請(qǐng)大家一起看黑板上同學(xué)做的題，你們來(lái)當(dāng)一回老師，看看他們的題做的有沒(méi)有問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)請(qǐng)舉手。（由差中好）（2） 討論1、 看第一道題，認(rèn)為算式對(duì)的請(qǐng)舉手，

4、為什么？ 25.2 6= 4.22、 看第二道題，認(rèn)為算式對(duì)的請(qǐng)舉手，為什么? 34.515=2.33、 給板書(shū)學(xué)生打分，并讓學(xué)生同桌之間根據(jù)黑板正確答案互改。過(guò)渡：下面，我們就來(lái)運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)做作業(yè)，比誰(shuí)的課堂作業(yè)能做得又對(duì)又快，字體還又端正。七、當(dāng)堂訓(xùn)練（1） 鞏固練習(xí)1、列豎式計(jì)算28.611 20.424 38.4122、列式計(jì)算。（1）把38.7平均分成3份，每份是多少（2）已知兩個(gè)因數(shù)的積是36.18，其中一個(gè)因數(shù)是18，求另一個(gè)因數(shù)是多少？3、下面各題的商那些是大于1的？在（ ）里畫(huà)“”。5.126 （ ） 80.435 （ ） 0.1212（ ）4.23 （ ） 9114

5、 （ ） 28.611 （ ） 注意，小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。（2） 課堂作業(yè) 1、課本第19頁(yè)第1、2、5題9（寫(xiě)在作業(yè)本上）2、下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，怎樣改正？201.67228 86.4243.6 64.6173.8 2 8 3.6 3.87 2 ）2 0 1.6 2 4 ）8 6.4 1 7）6 4.6 1 4 4 7 2 5 1 5 7 6 1 4 4 1 3 6 5 7 6 1 4 4 1 3 6 0 0 03、應(yīng)用題（1）、新編童話集共4本，售價(jià)26.8元，平均每本售價(jià)多少錢？（2）、一臺(tái)碾米機(jī)8小時(shí)碾米12.6噸，這臺(tái)碾米機(jī)平均每小時(shí)碾米多少噸？八、板書(shū)設(shè)計(jì) 課題：小數(shù)除以整數(shù)小結(jié)： 小數(shù)除以整數(shù)，按照整數(shù)除法的法則去除，商的