1、初三物理實驗專題復習姓名_班級_1、研究杠杠的平衡條件在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線和 _等。在實驗前，應使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了 ；若在實驗過程中，杠桿左端偏高則可將 或 ，使杠桿在 位置平衡。如圖所示，物體重2N掛在A點，要使杠桿水平平衡，應在B點加_N的力，力的方向是_；若在C點加力，應加_N的方向向_的力才能使杠桿重新平衡；若物體重為5N，應在B點加_N的方向向_的力才能使杠桿水平平衡。2、測定機械效率的實驗如圖是小亮測定斜面機械效率的裝置圖。每次實驗時，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運動。下表是小亮設計的記錄數(shù)據(jù)的表格. (1)“較陡

2、”時，做的有用功為_ _；總功為_ _；機械效率為_ _；(2)分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）a_ _；b_ _3、動能的大小與哪些因素有關實驗如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠，表示鋼球的動能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠?；卮鹨韵聠栴}：(1)設計本實驗的目的是研究 (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 (3)此實驗得出的結(jié)論是 (4)下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量m/kg速度v/ms-1動能E/J牛約600約0.

3、5約75中學生雞50約6約900分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是 ，你這樣判斷的依據(jù)是 4、比較不同燃料燃燒時放出的熱量小明同學學習了燃料的熱值后，自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他組裝了圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后水溫/煤油2544菜籽油2534（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制的相同的量有： 、 。（2）你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 。（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的測量工具是： 。利用此實驗方法計算出的熱值將比真

4、實值 （偏大/偏?。?。5、電學實驗小剛同學測量2.5V小燈泡的電阻時，連接的電路如圖： (1)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“”，若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，閉合開關，會出現(xiàn) 現(xiàn)象.在圖中補畫出正確的連線.閉合開關前，他應將滑動變阻器的滑片調(diào)到 端(填“A”或“B”)； (2)在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙，值為_A(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是_ _和_（5）如果在家里做測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的_和_測量更方便6、伏安法測小燈泡的電功率如圖所示，小剛與小麗一起做“測定小燈泡額定功率”的實驗，已知小燈泡額定電壓為3.8V，正常發(fā)光時燈絲電阻為1015。（1）把下圖的實物連接好；（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到_，（填寫“最左邊”或“最右邊”）實驗過程中，變阻器的作用是_。（3）小麗同學連接好電路后，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，發(fā)生此故障的原因可能是 ；（4）他們排除故障后，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈光較暗，為了測定小燈泡額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變