1、詩歌鑒賞之答題技巧,高考大綱對古代詩歌的要求： 鑒賞評價 D 1、鑒賞詩歌的形象、語言、表達技巧。 2、評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。,近三年山東考查的詩歌： 兩首羈旅思鄉(xiāng)詩，一首詠物詩,學習目標,歸納、運用詩歌鑒賞題的答題技巧,-五看,詠素蝶詩 鵲橋仙七夕 征人怨 左遷至藍關示侄孫湘,邯鄲冬至夜思家 (白居易) 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐，還應說著遠行人。 問：從標題看，作者當時的心情是怎樣的？,答：反映出作者思家的心情。,（05全國2）,標題的作用： 1、標題暗示寫作對象、寫作內(nèi)容、時間、地點、季節(jié)等。 2、根據(jù)標題中顯示的詩歌內(nèi)容猜想情感方向。 3、根據(jù)標題中

2、顯示的情感類詞語，明確詩歌的情感基調。,丑奴兒書博山道中壁 辛棄疾 少年不識愁滋味， 愛上層樓。 愛上層樓， 為賦新詞強說愁。 而今識盡愁滋味， 欲說還休。欲說還休， 卻道天涼好個秋。,問題：這首詞的上下片的“愁”的含義有什么不同？,上片的“愁”是指春花秋月、無病呻吟的閑愁， 下片的“愁”是指關懷國事、懷才不遇的哀愁。,看作者的作用：,根據(jù)熟知的作者的生平、遭遇、所處背景，創(chuàng)作的風格，猜想詩歌的情感傾向。,山寺夜起 江湜 月升巖石巔，下照一溪煙。 煙色如云白，流來野寺前。 開門惜夜景，矯首看霜天。 誰見無家客，山中獨不眠。,（2013年山東高考）,(1)三、四兩句中的“煙”有哪些特點?詩人是如

3、何描寫的?(4分) （2）結合全詩分析詩人“不眠”的原因。(4分）,答案:（1）三、四句中的“煙”有兩個特點：一是色白，二是具有動態(tài)。詩人在第三句用比喻的修辭手法，形容山嵐在月光下呈現(xiàn)出如云的白色；第四句以“流”字描寫山嵐之動態(tài)，形象生動。,（2）詩人不眠有兩方面的原因：一是喜愛山中夜景，前四句描寫山中月夜美景，第五句“開門惜夜景”，“惜”字表達了詩人對山中夜景的喜愛；二是思家，最后兩句中“無家客”“獨”表現(xiàn)出詩人的孤獨和羈旅思家之情。,1、寫景句，分析句子的色調、意象、感受意境，猜想情感。 2、抒情句，分析句子中情感類的詞語，重點關注動詞和形容詞，判斷詩歌情感。,望江南 李煜 多少恨，昨夜夢

4、魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍?；ㄔ抡猴L。 注：這是南唐李后主亡國后寫的詞。 1、這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 寫的是對往昔繁華的眷戀，懷念，思念，極盡故國的繁華熱鬧，表達夢醒后其處境無限凄涼。,1、詩中一些少見的、難懂的、生僻的詞語。 根據(jù)注釋讀懂詩中難理解的詩句。 2、注釋中有時交代詩歌創(chuàng)作的背景，詩歌的寫作目的等作用的序言，在一定程度上透露了詩歌的內(nèi)容，暗示詩歌情感傾向。 根據(jù)注釋猜想詩歌的情感。,臺 城 韋莊 （晚唐）江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。問：這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么 說“臺城柳”“無情”？（ 4 分 ）,參考答案：因為

5、雖然六朝的繁華已如夢遠逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。,問題的設置是圍繞高考考點而設計的，如詩歌的形象、語言、表達技巧以及思想內(nèi)容等。 明確答題區(qū)域、關于答題思路的暗示、核心問題、答題具體要求等。,“五看”：,一看標題,二看作者,三看詩句,四看注釋,五看題干,秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二) 陸 游 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 這首詩豐富的感情蘊涵在景物與人物活動的描寫之中。結合全詩，對此作簡要分析。(6分

6、),參考答案：這首詩前兩句用夸張手法寫祖國山河的雄闊壯麗，飽含熱愛之情，并為進一步抒情做了鋪墊； (2分)第三句“淚盡”二字將亡國之恨宣泄無遺； (2分)第四句一個“望”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼， (1分)一個“又”字則曲折地表達出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨。 (1分),春 日 即 事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。 注李彌遜（10851153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。 這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情緒？請進行簡要分析。(5分),（08全國11）,答案提示： 政治上失意的寂寞悲涼(1分)和對世態(tài)炎涼