1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊,角的度量,2. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角?,3 個(gè)角,8 個(gè)角,量角器的0 刻度線,量角器的0 刻度線,量角器的內(nèi)刻度,量角器的內(nèi)刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,量角器的外刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,認(rèn)識量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度線,量角器的內(nèi)刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度線,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,18

2、0,180,180,180,180,180,180,180,把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小叫做 。記作 “ ” 。,一度,1,量角器中的一小格就是一份， 表示,1,1,兩份所對的角呢?,2,5份呢?,5,10份呢?,10,50,70,認(rèn)識了量角器后，現(xiàn)在請大家在量角器上找出以下角度。,90， 180，,120 ，60 .,90,180,120,60,用量角器量角的步驟,1,1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；也就是中心對頂點(diǎn),用量角器量角的步驟,1,1. 中心對頂點(diǎn),2. 0線對一邊,先看內(nèi)外圈，再看另一邊,50,50,50,50,50,0,中心對頂點(diǎn)， 零線對

3、一邊， 先看內(nèi)外圈 再看另一邊。,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是80 ,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是110 ,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是40 ,觀察與思考,角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？,角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。,下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？,1,2,3,（最?。?角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。,同學(xué)們可真棒，現(xiàn)在我們一起來回憶一下，這節(jié)課我們學(xué)了什么？,角的度量 角的頂點(diǎn) 角的一條邊 ,讀數(shù)時(shí)，同學(xué)們可一定要注意區(qū) 分量角器的內(nèi)外刻度線?。?量角器的中心,量角器,量角器的0刻度線,然后去找角的另一條邊對應(yīng)的量角器的刻度，讀出刻度。,小結(jié),1、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。,2、角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。,請同學(xué)們熟讀,中心對頂點(diǎn)， 零線對一邊， 先看內(nèi)外圈 再看另一邊。,課后思考作業(yè),如果假設(shè)你們