1、南昌大學面向對象程序設計實驗報告 南昌大學實驗報告學生姓名： 郭銀博 學 號： 5602211023 專業(yè)班級：自動化113班 實驗類型： 驗證 綜合 設計 創(chuàng)新 實驗日期： 實驗成績： 實驗一熟悉C+的上機環(huán)境一實驗目的1初步了解C+程序的編譯、連接和運行的過程。?2掌握和理解C+程序的結構。二實驗內(nèi)容1使用VC2運行一個簡單的C+程序?3編程求出對象中兩個數(shù)據(jù)的和與差三實驗環(huán)境PC微機；Windows?操作系統(tǒng)；VC程序集成環(huán)境。四、實驗程序#includeclass Apublic:A()a=b=0;A(int a,int b)a=a;b=b;add(int a,int b)int c=

2、a+b; cout#include class Apublic:A(char * st);A()coutclass Rationalpublic:Rational(int d,int n)den=d;num=n;coutclass Apublic:A(int i,int j)a=i;b=j;void Move(int x,int y)a+=x;b+=y;void Show()coutclass Apublic:A()x=y=0; coutclass Apublic:A()ver=A; virtual void print() coutprint();void main()A a;D1 d1(4

3、);D2 d2(100);D3 d3(-25);print_info(&a);print_info(&d1);print_info(&d2);print_info(&d3);五、實驗結果分析：這個實驗是有關動態(tài)聯(lián)編內(nèi)容的，程序中開始定義了一個類A，又定義了一個類D1，它是對A的公有繼承，又定義一個類D2，也是對A的共有繼承，而累D3是對D1的公有繼承。每個類都有一個輸出函數(shù)，同名同參數(shù)、同返回值，但是A類中說明為虛函數(shù)，并且是通過一個函數(shù)（參數(shù)為A類指針），還滿足子類型關系，滿足了動態(tài)聯(lián)編的條件，這就說明為動態(tài)聯(lián)編。把程序輸進去，直至編譯沒有錯誤，運行，結果與分析結果一致。這就說明確實是采用的

4、動態(tài)聯(lián)編，根據(jù)調(diào)用的對象進行連接，就輸出對應實參的相關數(shù)據(jù)。通過書上幾個題目、上機以及老師講授，目前對靜態(tài)聯(lián)編和動態(tài)聯(lián)編搞的差不多了，不會很模糊了。 南昌大學實驗報告學生姓名： 郭銀博 學 號： 5602211023 專業(yè)班級：自動化113班 實驗類型： 驗證 綜合 設計 創(chuàng)新 實驗日期： 實驗成績： 實驗七 撲克牌游戲程序設計一、實驗目的：通過這個撲克牌游戲加深對c+的理解，學習函數(shù)封裝思想。二實驗內(nèi)容1使用VC2利用所給函數(shù)，建立一個類，通過類編出一個程序實現(xiàn)撲克牌的發(fā)牌。三實驗環(huán)境PC微機；Windows?操作系統(tǒng)；VC程序集成環(huán)境。四、實驗程序#include#include#incl

5、udeenum suit clubs, diamonds,hearts,spades;/花色枚舉typedef int pips;/牌數(shù)struct card suit s; pips p;struct deck card d52;class A public:void init()init_deck(deck1);void shuffle()shuffle(deck1);void deal()deal(52, 1, deck1.d, deck1);void print_deck()print_deck(deck1);void person();void A:everyone();pips a

6、ssign_pips(int n);suit assign_suit(int n);void assign(int n, card& c);void init_deck(deck& dk);pips get_pip(card c);suit get_suit(card c);void print_card(card c);void print_deck(deck& dk);void shuffle(deck& dk);void deal(int n, int pos, card* hand, deck& dk);private: deck deck1;pips A:assign_pips(in

7、t n)/發(fā)牌數(shù)字 return (n%13+1)；suit A:assign_suit(int n)/發(fā)牌花色 return (static_cast(n/13);void A:assign(int n, card& c)/每人得到的牌 c.s= assign_suit(n); c.p= assign_pips(n);void A:init_deck(deck& dk)/初始化發(fā)牌 for (int i=0; i52;+i) assign(i, dk.di);pips A:get_pip(card c)/返回取得牌數(shù) return c.p;suit A:get_suit(card c)/返回

8、取得花色 return c.s;void A:print_card(card c)/輸出每張牌 coutc.p; switch(c.s) case clubs: coutC ; break;case diamonds: coutD ; break;case hearts: coutH ; break;case spades: coutS ; void A:print_deck(deck& dk)/一張一張輸出每個人（所有）的牌 for (int i=0; i52;+i) print_card(dk.di);void A:shuffle(deck& dk)/洗牌（交換兩張牌下標） card t;

9、 for (int i=0; i52;+i) int k=(rand()%(52-i); t=dk.di; dk.di= dk.dk; dk.dk=t; void A:deal(int n, int pos, card* hand, deck& dk)/發(fā)牌 for (int i=pos; ipos+n; +i) handi-pos=dk.di;void A:person()int n=0;for(int j=0;j13;j+)for(int i=0;i4,n+;i+)d1ji=deck1.dn;for(int m=0;m4;m+)for(int n=0;n13;n+)print_card(d

10、1nm);/cout第i個人的牌:d1ijendl;void A:everyone()int n=0;for(int i=0;i4;i+)cout第+i個人的牌：;i-;for(int j=13*i;j13*(i+1);j+)print_card(deck1.dj);coutendl;void main()A a;srand(time(NULL); / seed rand() from time()/struct deck1； a.init();a.shuffle();/for(int b;b12;b+)a.deal();a.print_deck();coutendl;a.everyone()

11、;五、實驗結果分析：這是一個比較綜合的實驗，利用這學期所學知識，編寫一個撲克牌游戲。之前所做實驗都是某一個知識點的運用，并且真正自己寫程序的很少，大多都是照書上寫完運行。而這個實驗要自己看懂，然后建立類，寫主函數(shù)。由于怕自己課上完不成，于是就課下先看了一下各個程序，讀懂它的作用以及實現(xiàn)，并在各個程序后面進行了注釋。pips A:assign_pips(int n)/發(fā)牌數(shù)字suit A:assign_suit(int n)/發(fā)牌花色void A:assign(int n, card& c)/每人得到的牌void A:init_deck(deck& dk)/初始化發(fā)牌pips A:get_pip

12、(card c)/返回取得牌數(shù)suit A:get_suit(card c)/返回取得花色void A:print_card(card c)/輸出每張牌void A:print_deck(deck& dk)/一張一張輸出每個人（所有）的牌void A:shuffle(deck& dk)/洗牌（交換兩張牌下標）void A:deal(int n, int pos, card* hand, deck& dk)/發(fā)牌void A:everyone()/輸出發(fā)給每個人的牌上課后重新熟悉一下各個函數(shù)，開始編程，遇到不少問題，就一次次地根據(jù)錯誤提示進行修改，程序在不斷減少，最后還有兩個錯誤，就是說成員函數(shù)的參數(shù)沒有定義，但是回去看，明明已經(jīng)定義了。在老師幫助下搞明白了，因為參數(shù)為類 的私有成員，根據(jù)