第2節(jié)牛頓第二定律.ppt_第1頁(yè)
第2節(jié)牛頓第二定律.ppt_第2頁(yè)
第2節(jié)牛頓第二定律.ppt_第3頁(yè)
第2節(jié)牛頓第二定律.ppt_第4頁(yè)
第2節(jié)牛頓第二定律.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、建安區(qū)第三高級(jí)中學(xué),巨偉民,鏈接導(dǎo)學(xué)案,1、牛頓第二定律內(nèi)容及其表達(dá)式 2、受力問(wèn)題解題思路,牛頓第二定律應(yīng)用:-連接體問(wèn)題,一.連接體:一些(由斜面、繩子、輕桿等)通過(guò)相互作用連接在一起的物體系統(tǒng)。 它們一般有著力學(xué)或者運(yùn)動(dòng)學(xué)方面的聯(lián)系。,二.連接體問(wèn)題的常見圖景,a.依靠繩子或彈簧的彈力相連接,知識(shí)梳理,b.依靠相互的擠壓(壓力)相聯(lián)系,c.依靠摩擦相聯(lián)系(疊加體),實(shí)際中的連接體都是上述三種典型方式的組合,知識(shí)梳理,【例】相同材料的物塊m和M用輕繩連接,在M上施加恒力 F,使兩物塊作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求在下列各種情況下繩中張力。,(1)地面光滑,T=?,(2)地面粗糙,T=?,典例分析,(

2、3)豎直加速上升(不考慮阻力),T=?,(4)斜面光滑,加速上升,T=?,小結(jié):無(wú)論m、M質(zhì)量大小關(guān)系如何,無(wú)論接觸面是否光滑,無(wú)論在水平面、斜面或豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng),細(xì)線上的張力大小不變。,mF/(m+M),mF/(m+M),mF/(m+M),mF/(m+M),合作探究-突破疑難,(A、E組),(B、F組),(C、D組),三、整體法與隔離法 內(nèi)力和外力 1系統(tǒng):相互作用的物體稱為系統(tǒng)系統(tǒng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成 2系統(tǒng)內(nèi)部物體間的相互作用力叫內(nèi)力,系統(tǒng)外部物體對(duì)系統(tǒng)內(nèi)物體的作用力叫外力,連接體問(wèn)題的分析方法,1如圖所示,箱子的質(zhì)量M5.0kg,與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)0.22。在箱子頂板處系一細(xì)線

3、,懸掛一個(gè)質(zhì)量m1.0kg的小球,箱子受到水平恒力F的作用,使小球的懸線偏離豎直方向30角,則F應(yīng)為多少?,課堂檢測(cè)-鞏固成果,解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,根據(jù)Fma有: mgtan30=ma以整體為研究對(duì)象,據(jù)Fma有: F-(m+M)g=(m+M)a解得: F=(m+M)g+(m+M)gtan30,答案47.8N,2.如圖所示,質(zhì)量分別為M、m的滑塊A、B疊放在固定的、傾角為的斜面上,A與斜面間、A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為1,2,當(dāng)A、B從靜止開始以相同的加速度下滑時(shí),B受到摩擦力() A.等于零 B.方向平行于斜面向上 C.大小為1mgcos D.大小為2mgcos,BC,課堂檢測(cè)-鞏固成果

4、,解:以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律 得加速度為:a=g(sin-1cos)設(shè)A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向下,大小為f, 則mgsin+f=ma, 解得:f=ma-mgsin=-1mgcos,負(fù)號(hào)表示摩擦力方向沿斜面向上,故AD錯(cuò)誤,BC正確;故選:BC,(15年安徽卷)在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過(guò)程簡(jiǎn)化。一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí),試求 (1)運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力; (2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力。,能力提升,解析: (1)設(shè)運(yùn)動(dòng)員受到繩向上的拉力為F,由于跨過(guò)定滑輪的兩段繩子拉力相等,吊椅受到繩的拉力也是F。對(duì)運(yùn)動(dòng)員和吊椅整體進(jìn)行受力分析如圖所示,則有:2F-(m人+ m椅)g=(m人+ m椅)a F=440N 由牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力 F=440N (2)設(shè)吊椅對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力為FN,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行受力分析如圖所示,則有: F+FN-m人g=m人a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論