1、我為校園添色彩,校服設(shè)計(jì),大圩三中:李雪蓮,運(yùn)動(dòng)式,西裝式,民族式,我國是一個(gè)有56個(gè)民族的大家庭，少數(shù)民族的服裝服飾工藝精湛、色彩斑斕、圖案豐富、寓意深刻、裝飾點(diǎn)綴變換無窮，富有濃郁的生活氣息與深層的文化底蘊(yùn)。 民族服裝是一個(gè)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志和組成部分，它以絢麗出眾的色彩，幽雅別致的款式和集民族優(yōu)秀文化及靈氣于一體的神韻而倍受社會(huì)各界所喜愛。尤其在各種文藝演出、舞臺藝術(shù)、影視傳媒、宣傳廣告和盛大聚會(huì)被廣泛應(yīng)用，并且以形式新穎、別致、色彩明麗而廣受歡迎。,1.領(lǐng)尺寸寬松為宜 運(yùn)動(dòng)衫要求穿著時(shí)候,過頭容易,所以一般在定尺寸的時(shí)候都會(huì)把領(lǐng)圍度定來比一般款式大. 2.除了暴力運(yùn)動(dòng)如橄欖球以

2、外的運(yùn)動(dòng)服裝,領(lǐng)要求軟和,適宜接觸皮膚. 3.形狀而言,圓領(lǐng)以及衍生圓領(lǐng)居多,立領(lǐng)在運(yùn)動(dòng)梭織類用的較多. 4.高檔和設(shè)計(jì)好點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)服裝,在領(lǐng)上和在領(lǐng)與身駁接的地方采用一些透氣設(shè)計(jì).多用網(wǎng)眼和類似網(wǎng)眼布料.這個(gè)需要比較高的工藝和選料. 5.外套一般以拉鏈?zhǔn)綖橹鳌?正規(guī)男西裝的款式變化主要在領(lǐng)子和紐扣上,紐扣數(shù)量和排列是有講究的.1.一?？鄣奈鞣?其紐扣是與上衣袋口處于同一水平線上,這種款式源于美國的紳士服,最初在慶典和宴會(huì)等重場合穿著,70年代較為流行,至今不多見.2.二?？畚鞣謫闻藕碗p排扣兩種.單排兩?？劭钍阶顬榻?jīng)典,穿著普遍,成為男西裝的基本樣式,并從紐扣位置的高低和駁領(lǐng)開頭的變化反映出不

3、同風(fēng)格,雙排兩?？畚鞣酁闃岏g領(lǐng),下擺方正,衣身較長,這具有嚴(yán)謹(jǐn).端莊的特點(diǎn).3.三?？畚鞣?它的特點(diǎn)是穿時(shí)只扣中間一個(gè)紐扣或扣上兩個(gè)紐扣,風(fēng)格莊重.優(yōu)雅.,4.四?？畚鞣请p排扣的標(biāo)準(zhǔn)款式,其特征是尖角駁領(lǐng),衣身長且大,既是上衣,又可作外套.可系條形領(lǐng)帶,也適合蝶形領(lǐng)結(jié).由于四?？畚鞣~扣釘?shù)奈恢貌煌?還可分為扣上紐西服和扣下紐西服兩種.扣上紐西服,4個(gè)紐扣的相互距離基本相等成正方形,稱為紐波特式,多被用于官員禮服,扣下紐西服,4個(gè)紐扣的排列呈倒梯形,上面兩?？劬嚯x較大,只作點(diǎn)綴之用,雖然樣式古典.卻仍是歐美流行款式之一.5.六粒扣西服:上衣有六粒紐扣,其實(shí),它是最為典型的正統(tǒng)西服,風(fēng)格也最為莊重.特征是上面兩粒紐扣之間距離大,下面四?？鄣染嚯x成正方形.穿時(shí)可扣下面兩?？?六粒扣西服的穿著實(shí)用性很小,多數(shù)出現(xiàn)禮儀場合.在軍人.海員.郵政和鐵路等職業(yè)制服中比較常見.,討論一下我們的校服,服裝的款式造型設(shè)計(jì)：從整體造型入手，用簡單的幾何形概括地把握服裝的輪廓，要與人的職業(yè)、身份相適應(yīng)。 服裝的色彩設(shè)計(jì)：服裝的色彩要與人的膚色、發(fā)色成對比或調(diào)和的關(guān)系，也要考慮與人的職業(yè)、身份相適應(yīng)。常用的色彩拾配方法有同種組合、類似組合、對比色組