1、邵寨中學(xué)初二（4）班讀書活動(dòng)實(shí)施方案好書伴我走向成功一、指導(dǎo)思想：為了營(yíng)造積極向上、健康文明的班級(jí)文化氛圍，我班將開(kāi)展讀書活動(dòng)，讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，好書讓我學(xué)有所成！二、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。2、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。三、讀書口號(hào)“好書伴我走向成功！”四、活動(dòng)對(duì)象：初二（

2、4）班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：2008.4.12008.4.30六、讀書內(nèi)容選讀書目：根據(jù)自己的閱讀能力和閱讀興趣從所推薦的書目中自選。七、活動(dòng)組織組 長(zhǎng)：付文副組長(zhǎng)：組 員： 八、準(zhǔn)備階段1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)流動(dòng)圖書角，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。3、學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，祥見(jiàn)推薦目錄。九、活動(dòng)階段（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。1、開(kāi)展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀書”故事比賽，在故事中感受活動(dòng)的意義和任務(wù)。2、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余

3、時(shí)間來(lái)讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。（二）實(shí)施行動(dòng)。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。2、開(kāi)展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開(kāi)展好

4、書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)流動(dòng)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。可以把優(yōu)秀篇段摘抄在教室黑板報(bào)欄，供大家欣賞。3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法，讓學(xué)生掌握一種或幾種適合自身特點(diǎn)的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在摘記本中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感及心得，并及時(shí)送校廣播室。4、老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。既可激發(fā)同學(xué)

5、們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過(guò)給畫配詩(shī)，給詩(shī)配畫，做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。7、開(kāi)展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。（三）總結(jié)評(píng)比。1、開(kāi)展講故事演講比賽，課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每月評(píng)選出“閱讀明星”、“筆記明星”。十、具體活動(dòng)安排 2008年4月1日-4月6日：1、宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展以“名人青少年時(shí)好讀書”的故事比賽。2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。3、幫助布置讀書任務(wù)。4、鼓勵(lì)學(xué)生去購(gòu)書活動(dòng)。 2008年4月6日-4月26日：1、“推薦一本好書”主題班會(huì)2、“優(yōu)秀筆記之星”評(píng)比3、開(kāi)展“讀書方法交流會(huì)” 2008年4月26日-4月30日：1、讀后感征文2、人人編一張讀書小報(bào)。3、師生同讀一本書活動(dòng)。4、學(xué)生學(xué)期讀書總結(jié)。5、評(píng)比出年度“閱讀明星”、“筆記明星”?！半S風(fēng)潛