山西省廣靈縣第三中學九年級歷史第十課《“解放者”的風采》名師精編學案(無答案)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦課題 第 10 課“解放者”的風采課題第 10 課“解放者”的風采課時1課時學習目標1 了解三角貿(mào)易的背景，知道“三角貿(mào)易”的路 線與貿(mào)易的內(nèi)容。2說出 玻利瓦爾在拉美獨立運動中的主要事跡簡要了解拉美其他國家和地區(qū)的獨立運動。學法指導閱讀三角貿(mào)易航路圖，畫出“三角貿(mào)易”的路線。和同學們一起交流玻利瓦爾的品質(zhì)。課前預(yù)習罪惡的三角貿(mào)易是如何開始的？給非洲帶來怎樣的影響？2011-2012學年第一學期新 授 課 導 學 搞1名校名 推薦新課導學導入新課提問： 首先進行新航路開辟的是哪兩個國家？他們的殖民地在哪兒？上節(jié)課我們學習了 古印度的抗爭，今天我們就學習拉丁美洲的反抗斗爭。課堂學習知

2、識點一：罪惡的“三角貿(mào)易”1. 拉丁美洲指什么地方？拉美大部分是哪國殖民地？2. 歐洲殖民者在美洲的主要殖民方式有哪些？這些殖民掠奪給美洲帶來了什么后果和影響？3. 請同學們講述三角貿(mào)易過程。知識點二：“解放者”的征程1. 殖民者的侵略，使拉美人民作出了怎樣的反應(yīng)？2.什么人成為領(lǐng)導階層？代表人物是誰？他又被稱為什么？3. 列舉玻利瓦爾的事跡有哪些？4. 他被哪國政府授予“解放者”的稱號？5. 哪個國家以它的名字命名？為什么？6. 結(jié)合課本想一想你同意玻利瓦爾的觀點嗎？為什么？2011-2012學年第一 學期新 授 課 導 學 搞2名校名 推薦新課導學知識點三：獨立的潮流1. 拉美獨立運動的領(lǐng)導人除了玻利瓦爾還有誰？2. 巴西是哪國殖民地，他是什么時候獨立的？3. 絕大多數(shù)拉美國家獨立的時 間是何時？課堂小結(jié)你認為拉美獨立能獲勝的原因有哪些？拉美獨立運動有何歷史意義？2011-2012學年第一學期新 授 課 導 學 搞3名校名 推薦板書設(shè)計拉丁美洲

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