1、作好農(nóng)村工作心得作好農(nóng)村工作心得篇一近期，我鄉(xiāng)組織全體干部學(xué)習(xí)了我省聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民行動動員大會精神，從今年開始，在全省開展以單位聯(lián)系貧困村、干部聯(lián)系特困戶為主要內(nèi)容的聯(lián)村聯(lián)戶、 為民富民行動。 大會對這次行動的重大意義、主要任務(wù)、具體要求及重要保障方面進(jìn)行了深入細(xì)致的闡述。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我談幾點(diǎn)自己的感想：一、深入學(xué)習(xí)，做好宣傳。深入學(xué)習(xí)，做好宣傳。省委提出，這次聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動的主要任務(wù)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以聯(lián)村聯(lián)戶為載體，以為民富民為目的，宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型。說到底就是要切切實(shí)實(shí)為基層群眾解決問題， 謀取福利，而要達(dá)到這樣的目的

2、， 就必須進(jìn)村入戶，走到群眾當(dāng)中去，傾聽他們的呼聲，了解他們的訴求，幫助他們排憂解難，以脫貧致富。要做好群眾的工作，就得做好宣傳，讓群眾知道黨的政策，法律法規(guī)，時(shí)代在變，政策也在隨著更新。近年來，黨對農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策絡(luò)繹不絕，群眾的信息接收相對閉塞， 再加上文化程度低，對政策大多是道聽途說，村民之間互相傳說，這勢必會造成政策傳達(dá)的錯(cuò)誤，讓群眾誤解政策。因此，要正確的傳達(dá)政策，做好宣傳。二、體察民心，了解實(shí)情。體察民心，了解實(shí)情。我們在基層工作并不等于我們是深入基層，在走訪的過程中， 看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦。特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚， 在走訪中都

3、一一進(jìn)行了了解和記錄， 并解決了一些具體問題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要了解民意，就要和群眾面對面的交流，同吃住，讓群眾說出最需解決的問題，了解群眾的困難，了解群眾的疾苦，要切實(shí)了解實(shí)情，該幫扶的要幫扶，該思想教育的要教育改造，改變落后局面，讓群眾走向致富小康之路。要細(xì)心做好民情日記，記錄所見所聞，總結(jié)提高。三、增收致富，促進(jìn)和諧。增收致富，促進(jìn)和諧。這次行動涉及對象是基層貧困村， 貧困戶，要切實(shí)在增收致富上出主意、 想辦法，爭取為貧困戶找準(zhǔn)一個(gè)發(fā)展路子， 制定一個(gè)脫貧計(jì)劃， 謀劃一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。不僅要解決貧困戶生產(chǎn)生活方面的問題， 還要提供知識、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)。要有效化解糾紛矛盾，讓大事化小

4、，小事化了，想問題辦事情要設(shè)身處地，關(guān)注群眾的想法和感受，要換位思考，理解群眾的需求和愿望， 尊重群眾的意見和訴求， 這樣才能在實(shí)際工作中真正建立和培養(yǎng)與群眾的感情，做好順人意、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多講真話。真正做到增收致富，和諧發(fā)展。這是一次解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、也是鍛煉干部的創(chuàng)新之舉。也是加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁， 了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，動員干部職工進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民早日脫貧致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這是強(qiáng)化三農(nóng)工作、推進(jìn)扶貧開發(fā)、密切黨群干群關(guān)第、錘煉干部作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措，確實(shí)是一項(xiàng)為民、惠民、得民心的工程。我會

5、切實(shí)把這一行動貫徹好、落實(shí)好，真正為群眾解決一些生活中的困難和問題，努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和諧穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)!作好農(nóng)村工作心得篇二本人畢業(yè)于江西師范大學(xué)， XX年實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校，學(xué)校就讓我去學(xué)校的總務(wù)處幫忙， 在該處室認(rèn)真學(xué)習(xí)工作了一個(gè)月后， 校方就跟我系交流，準(zhǔn)備讓我第二年留校，當(dāng)時(shí)這消息傳開后，很多同學(xué)都很羨慕，可我當(dāng)時(shí)想，我當(dāng)初選數(shù)學(xué)教育專業(yè)，就是想做一名人民教師，我若留校的話，就不能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初的理想，所以宛然謝絕了，并且來到福州找工作，很幸運(yùn)在那找到工作，而且待遇還不錯(cuò)，幾個(gè)月下來，也適應(yīng)那的生活習(xí)慣，跟那的老師和學(xué)生相觸的也很好，可年終回來過年時(shí)， 聽我的母校校長說， 有幾個(gè)代課

6、老師覺得工資太低了，而且工量又很大，明年他們準(zhǔn)備不教了，現(xiàn)在都不知明年的課怎么安排 ! 當(dāng)我聽這話之后，我心理很不是滋味，最后我說，校長我明年回來代課?；氐郊依?，我把今天跟校長說的事，跟我的父母說了，他們當(dāng)時(shí)很不理解，外面待遇那么好，別人個(gè)個(gè)想往外跑，你到好反而跑回來拿 300 元的工資，他們是舉雙手反對我回來任教， 經(jīng)過我長時(shí)的做思想工作，最后他們也知道我決定的事，一般情況之下，是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開始代課了，當(dāng)年的暑假，我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學(xué)校，當(dāng)時(shí)我縣招12 名數(shù)學(xué)老師，成績出來后而我是名列前茅， 當(dāng)時(shí)我可以選擇離縣城邊的學(xué)校， 可我沒有，我是毫不猶豫地

7、選擇的了上饒縣北鄉(xiāng)最遠(yuǎn)培育過我的母校 - 望仙小學(xué)。就這樣，我就真正的開始了教書育人的生涯。古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆 ! 所以首先從學(xué)生的基本情況入手，去認(rèn)認(rèn)真真的了解班級的每一位學(xué)生的基本情況。只有掌握了學(xué)生的第一手資料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教， 才能真正做到為了一切學(xué)生的承諾 ! 每周我抽出空來，走訪每一位學(xué)生，風(fēng)里來雨里去，沒有用多長時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是留守兒童，和爺爺奶奶住，父母為了生計(jì)外出打工，所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子，他們很天真，也很厚皮，他們希望有人關(guān)心，可又不想人多管閑事，學(xué)習(xí)只是做樣子的事，小學(xué)畢業(yè)了，就想外出打工攢錢。我了解這情況之

8、后，我就經(jīng)常用自己的手機(jī)跟這樣學(xué)生外地打工的家長聯(lián)系， 先做家長們的思想工作， 讓他們也一起關(guān)心學(xué)生的成績， 然后去做學(xué)生的工作，讓他們認(rèn)識到讀書的重要性等， 并且把本村一個(gè)五保戶家的小孩，因母親生病過世父親外出打工， 家里經(jīng)濟(jì)非常緊張而失學(xué)學(xué)生，幫她重返到校園，當(dāng)年我把這學(xué)期多出來的那部工資， 拿去支助她家，還把她的學(xué)費(fèi)交上。 現(xiàn)在這小女孩已經(jīng)畢業(yè)了， 但她每年過年后多會來學(xué)?？赐覀兝蠋?。山區(qū)的天氣比較冷， 看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇， 通紅的小手，又加上他們大部分學(xué)生的家長沒在身邊， 跟他們的爺爺奶奶的， 想著想著我心里真是一陣酸楚，熱淚盈眶，甚是讓人感動，第二個(gè)星期我就行動起來，發(fā)動全校

9、師生捐贈活動， 讓大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到學(xué)校來， 我把這些衣服放在宿舍里，給那些衣服不夠或是被子太薄的學(xué)生，拿些衣服壓在上面。這活動最來，讓房地產(chǎn)的老板謝先生得知后 ( 是望仙鄉(xiāng)的人， 在外縣做房地產(chǎn)生意 ) ，他跟我們中小學(xué)校校長說，我是你們培育出的， 你們老師都這樣進(jìn)你們所能幫助貧困學(xué)生，所以我每年出 10 萬元給中小作為謝仕扶貧基金和獎學(xué)金 ( 合同期 10 年) 。他們處境成為我們心中永不滅的一把火 ! 他們是我們生命中永恒上的瞬間， 是我們?nèi)松械囊还P巨額財(cái)富， 也是我奮勇拼搏戰(zhàn)勝一切困難的不竭動力 !平日生活中，特別是周末雙休的時(shí)光，為了能跟同學(xué)們多呆一會兒，我是經(jīng)常是雙

10、休日不回家或是星期天我就趕到學(xué)校來， 我充分運(yùn)用這一時(shí)間，以朋友的身份給他們做學(xué)習(xí)思想上做工作和學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo)幫助，讓他們在人生的道路上認(rèn)清自己的奮斗目標(biāo) ! 學(xué)生的第一手資料已經(jīng)被我掌握 ! 班級的基本資料一旦摸清，師生之間的關(guān)系隨之和諧化， 有了這樣子的保護(hù)傘， 師生之間的進(jìn)一步交流也就水到渠成 ! 師生之間的關(guān)系和諧后，緊接著我就開始在提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績上下功夫。首先虛心向有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師取真經(jīng)，認(rèn)真地聽取老教師講課時(shí)方法的選擇 ; 再者我積極參加市縣組織的名師模范公開課講演和遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)， 真正見識到名師的大課堂， 悉聽名師講課的經(jīng)驗(yàn)傳輸，真正領(lǐng)略到名師的風(fēng)范 ! 虛心

11、學(xué)習(xí)到一線經(jīng)驗(yàn)后，結(jié)合著本班的實(shí)際情況，在實(shí)際的教學(xué)中摸索前進(jìn) ! 我充分運(yùn)用在大學(xué)期間所見的新鮮事和社會時(shí)事的新聞同學(xué)們溝通， 這些新鮮事他們很感興趣。在我的課堂上，我講究的是用詼諧幽默的語言作為導(dǎo)入語言，作為上課前的藥引子， 讓學(xué)生在不知不覺中步入知識的海洋， 讓學(xué)生在一種愉悅的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)新知識 ! 在講授的具體環(huán)節(jié)中，我主要采取是師生互動方法， 采用提問設(shè)疑互相交流的方式來激發(fā)學(xué)生們的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。每每看看學(xué)生們一個(gè)一個(gè)躍躍欲試按按捺不住的樣子，我心里別提有多美，比吃了蜜還要甜 ! 課堂上我給學(xué)生們充分的空間讓譚們自由的發(fā)揮，課下我通過和學(xué)生們交流，給他們留下許多奇聞異事，

12、將數(shù)學(xué)上的知識和他們的小小好奇心緊密連接在一塊， 經(jīng)常幫學(xué)生們解釋一些生活中的迷惑，讓學(xué)生喜歡跟我交流。課后徹底地吹響了他們向知識海洋大舉進(jìn)攻的號角 ! 并且不論在口頭上，還是在行動上， 我從未歧視過任何一個(gè)學(xué)生，對那些基礎(chǔ)沒打好的學(xué)生， 存在學(xué)習(xí)困難， 我決心幫助這些有上進(jìn)心而基礎(chǔ)又較差的學(xué)生們，并且從第一冊開始，為學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)，其間每天輔導(dǎo)兩次( 午休時(shí)間和傍晚 ) 。于是乎，小家伙們通過各種途徑探求最終的真理，在這一過程中，我體會到了寓教于樂，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的真諦。這幾年在校方的支持和幫助之下，我本人在業(yè)務(wù)方面進(jìn)步很大，在教學(xué)上也取得很好的在成績，這幾年教學(xué)成績在里鄉(xiāng)排名是名列前茅，在

13、全縣排名也取得也很好的成績。!從任以來給了我巨大的心靈震撼! 農(nóng)村教學(xué)環(huán)境還是不值得我去樂觀，很多現(xiàn)實(shí)條件的制約下， 農(nóng)村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時(shí)間內(nèi)解決。作好農(nóng)村工作心得篇三孩提時(shí)在農(nóng)村生活長大，畢業(yè)后又回到了農(nóng)村參加工作，小時(shí)候?qū)r(nóng)村生活很熟悉，長大后對農(nóng)村工作很陌生。回憶往日，對比今朝，人們的生產(chǎn)、生活水平都已發(fā)生巨變 ; 觀天天藍(lán)，看地地綠，人民的生活環(huán)境日新月異。 人民的生活水平不斷提高， 農(nóng)村在悄悄地發(fā)生著巨變，人們的生活方式、生產(chǎn)技能、價(jià)值觀念等等都在隨之而變，所以在農(nóng)村中的工作方法也得隨之而改， 得與時(shí)俱進(jìn)。工作過程有快樂的時(shí)候，也有艱苦的時(shí)

14、刻。就個(gè)人感覺來說，本人對農(nóng)村工作有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：一、農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)三農(nóng)問題的內(nèi)容豐富，意義重大，影響長遠(yuǎn)，為此應(yīng)時(shí)刻得高度關(guān)注，認(rèn)真對待，妥善處理。所以我們要認(rèn)準(zhǔn)形勢，把住脈源，守住根基。( 一) 、農(nóng)村是革命的根據(jù)地。大量工作要從這里開始著手，農(nóng)村工作關(guān)系到其它方面的具體工作; 農(nóng)村工作牽連到其它方面的具體問題，所以說農(nóng)村是鍛煉人才的舞臺，同時(shí)也是表演的平臺，很多年輕人會在這里茁壯成長，或?qū)⒊蔀橛杏弥?，備用之? 農(nóng)村是歷練人的品行寶地，磨礪意志， 砥烈品行，農(nóng)村是各種矛盾集中表現(xiàn)的地方，基于此在農(nóng)村里工作應(yīng)該是：具體問題得具體分析，特殊情況得特殊處理。真誠地對待，踏實(shí)地工作，不斷學(xué)習(xí)

15、，不懈奮斗。唯有這樣才能更好地為人民服務(wù)，才能為人民辦實(shí)事，辦好事。三農(nóng)的進(jìn)步才是我們國家真正的進(jìn)步。( 二) 、農(nóng)民是基層工作的力量源泉。脫離了農(nóng)民，農(nóng)村工作也就沒有法開展，也就失去了意義，因此在農(nóng)村工作過程上要聯(lián)系農(nóng)民，依靠農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民，以人民的滿意度來衡量自己的成績。以人民的利益為工作的出發(fā)點(diǎn)，以為人民服務(wù)為根本，踏實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。( 三) 、農(nóng)業(yè)是衣食之源，生命之本。是國家重要經(jīng)濟(jì)命脈，是國家穩(wěn)定長治久安的保證， 是一個(gè)國家能否獨(dú)立于世界民族之林的根本保證。農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系重大。因此黨和政府高度重視，相繼出臺一系列的惠農(nóng)政策，著力

16、發(fā)展農(nóng)業(yè)，大力實(shí)施各項(xiàng)補(bǔ)足，以此來提高農(nóng)業(yè)勞動才的積極性，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與效益。二、我們在態(tài)度上要端正，品行上需嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)上得熟練，學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊。( 一) 、切實(shí)把握好自己的角色和地位?？焖侔炎约簭膶W(xué)生角色轉(zhuǎn)變過來，投身到農(nóng)村工作中去，因此我們要認(rèn)真對工作和生活，對工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，對人誠實(shí)有信，對事客觀冷靜。( 二) 、品行上一定得嚴(yán)謹(jǐn)，特別是要做人低調(diào)，處理事情前做請示，處理后要匯報(bào)， 禮貌對待領(lǐng)導(dǎo)、 同事、朋友。做一個(gè)謙遜之人，踏實(shí)之人，求真之人，務(wù)實(shí)之人。不邀功，不抱怨。( 三) 、業(yè)務(wù)上要多向老同志學(xué)習(xí)和請教。他們在農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)對于我們年輕人來說是一筆寶貴的財(cái)富，尤其是對具體工作的

17、處理以及看法都上獨(dú)到的一面。( 四) 、學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊抓早，時(shí)間不等人，利用空閑時(shí)間多給自己充電，學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)溝通，學(xué)習(xí)處世。加強(qiáng)寫作能力， 突出專業(yè)水平， 提高組織技能， 優(yōu)化溝通技巧。 懂禮、懂法、懂科學(xué) ; 知人、知世、知事實(shí)。三、牢記宗旨，不辱使命 ; 對黨負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)作為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該牢記我們的宗旨，所以應(yīng)該到以下幾個(gè)方面 :( 一) 、政策法規(guī)的宣傳員，在農(nóng)村，涉及農(nóng)民利益的政策法規(guī)很多，比如說有惠民強(qiáng)民政策，有計(jì)劃生育的政策，有土地山林、水利設(shè)施建設(shè)方面的政策法規(guī)，還有關(guān)于婚姻家庭方面的政策法規(guī)，有村民委員會的組織法、選舉法等。( 二) 、村情民意的調(diào)查員，要當(dāng)好村情民意的調(diào)查員，要調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的情況，要搞清楚農(nóng)民所思、所盼、所憂、所懼、所恨、所怨、所喜。( 三) 、群眾事務(wù)的代辦員。農(nóng)村當(dāng)前特別關(guān)注的一個(gè)是農(nóng)合，農(nóng)村合作醫(yī)療，第二個(gè)是低保，第三個(gè)是義務(wù)教育，第四個(gè)是涉法涉訴。( 四) 、富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，提供一些新技術(shù)、新信息、新項(xiàng)目、新點(diǎn)子。(