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比例尺的應(yīng)用,實驗小學(xué) 李云,復(fù)習(xí)：1.填空1千米（）米1米（）厘米1千米（）厘米,2.說說什么叫比例尺？下面比例尺表示的具體意義是什么？ 1:4500000 80:1,1000,100,100000,例2：在北京軌道交通路線圖中，比例尺是1:400000，地鐵一號線從蘋果園站至四惠東站的長度大約是7.8cm，從蘋果園站至四惠東站的實際長度大約是多少千米？,自主學(xué)習(xí)：1、例題中告訴什么？求什么？ 2、說說課本中的方法，等號的兩邊都是什么比什么？用這種方法解決時要注意什么？ 3、想一想，你還有不同的方法解決嗎？,如果知道比例尺，實際距離，求圖上距離，你會算嗎？小組合作試試用不同的方法解決？,一條排灌渠長340米，畫在比例尺是的平面圖上，應(yīng)畫多長？,鞏固練習(xí)（1）在比例尺是1：6000000的中國地圖上，量得廣州到深圳的距離是1.8厘米。請你計算，廣州到深圳的實際距離大約是多少千米？,解：設(shè)廣州到深圳的實際距離為X厘米。 X1.860000001 X10800000 10800000厘米108千米 答：這兩城的實際距離是108千米。,（2）一個機(jī)器零件長3厘米，畫在一張比例尺為20：1的圖紙上，應(yīng)畫多長？,解：設(shè)應(yīng)畫X厘米。 X 2031 X60 答：應(yīng)畫60厘米。,拓展練習(xí)一幅比例尺是的農(nóng)田規(guī)劃圖上，量出一塊三角形的地（如圖）。量出圖上的底和高，并計算出實際的面積。,

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