1、,王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸小兒競(jìng)走取之，惟戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此 必苦李?！比≈湃弧?故事導(dǎo)入,你了解嗎？,世說新語是我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期“志人小說”的代表作。編撰者是南朝宋臨川王劉義慶?！爸尽笔怯浀囊馑肌?“志人小說”主要是記述人物言行事跡。,世說新語主要記述東漢末年經(jīng)三國(guó)至兩晉時(shí)期士人的生活和思想，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的情況也有所涉及。各篇通過許多人物的遺聞?shì)W事和生動(dòng)言談，具體形象地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，尤其是士族階層的生活狀況、文化習(xí)尚乃至他們的精神世界。 篇幅短小，語言簡(jiǎn)練，辭意雋（jun）永。魯迅稱其為“一部名士底（的）教科書”。,詠 雪,劉義慶,劉義

2、慶 南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人， 曾任荊州刺史，愛好文學(xué)。 世說新語是他組織一批文人編寫。,1、俄而 2、雪驟 3、撒鹽 4、差可擬 5、柳絮 6、無奕 7、王凝之 A、謝太傅寒雪日內(nèi)集. B、未若柳絮因風(fēng)起. C、即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,zhu,s,ch n,x,y,nng,謝太傅/寒雪日/內(nèi)集.,未若/柳絮/因風(fēng)起.,即/公大兄/無奕女，左將軍/王凝之/妻也。,詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,內(nèi)集： 兒女： 俄而： 欣然：

3、未若： 差可擬： 講論文義：,家庭聚會(huì),子侄輩,不久，一會(huì)兒。,高興的樣子,比不上,差不多可以相比,講解詩文,一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩論文。不一會(huì)，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！备绺绲呐畠旱理y說：“不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是太傅的大哥謝無奕的女兒、（后來成了）左將軍王凝之的妻子。,課文翻譯,讀透課文,1.文章開頭一句話,短短十五字,交代了哪些內(nèi)容?,寒雪日,家里,謝太傅、兒女,兄子胡兒 兄女（無奕女）,與兒女講論文義,時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 事情：,理清人物關(guān)

4、系,謝太傅： 胡兒： 兄女： 左將軍,謝 安,謝 朗,謝道韞,王凝之,下列人物是什么關(guān)系？,謝安是謝朗和謝道韞的 王羲之是王凝之的 謝道韞是王羲之的,叔叔,父親,兒媳,課文研討,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?,融洽歡快輕松 評(píng)：東晉謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩禮之家，為 首的是謝安。這樣的家庭環(huán)境，再加上這樣的氣氛， 當(dāng)然要出才子、才女。,謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂”而已；作者也沒有表作哪個(gè)呢？,作者雖沒表態(tài)，卻在后面補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，這就暗示他贊賞道韞的才氣。,拓展延伸,你能舉出幾句詠雪的詩句嗎？,忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 唐.岑

5、參cn shn 白雪歌送武判官歸京,窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 唐杜甫絕句,六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。 唐.高駢pin 對(duì)雪,白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 唐.韓愈春雪,思考問題,文中的兩個(gè)比喻你認(rèn)為哪個(gè)更好？,言之有理即可,參考：前者寫的好，因?yàn)檠┑念伾托螒B(tài)跟鹽相似（形似）； 后者寫的好，因?yàn)檠┑娘h飛和柳絮的飄飛接近（神似）。,作 業(yè),背誦課文,陳太丘與友期,陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)

6、子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。,字詞積累,陳太丘與友期行 太丘舍去 去后乃至 門外戲 尊君在不 相委而去 則是無信 友人慚 下車引之 元方入門不顧,約定,才,fu表示詢問,誠(chéng)信,拉,不再等候就走了,玩耍,丟下,離開,慚愧,回頭看,陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲，當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了?！痹秸f：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)

7、，您正午不到，就是不講信用；對(duì)人家兒子罵他的父親，就是失禮?！蹦侨烁械綉M愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。,課文翻譯,課文研討,、文中“君”、“家君”、“尊君”的稱謂有什么不同?,答：君是對(duì)方的尊稱，家君是對(duì)人 稱自己的父親，尊君是對(duì)別人父親 的一種尊稱。,（2）友人到底是一個(gè)怎樣的人？,課文中，友人與陳太丘“期日中”，結(jié)果“不至”，可以看出他言而無信，不守信用；到來之后，問元方“尊君在不？”表現(xiàn)得較為有禮；當(dāng)?shù)弥愄鹨严刃须x去，不反省自己的過失，反而怒責(zé)太丘，粗野蠻橫，十分無禮，可以看出他是一個(gè)缺乏修養(yǎng)、沒有禮貌的人；在元方一番義正嚴(yán)辭的批評(píng)后，他“慚”“下車引之”又表現(xiàn)得較為誠(chéng)懇，有知錯(cuò)勇改的精神。,（3）元方的性格特點(diǎn)如何？,閱讀元方對(duì)友人的批評(píng)話語，我們可以看出元方有著良好的家庭教養(yǎng)，表現(xiàn)了他懂禮識(shí)義的品質(zhì)。元方對(duì)粗俗的友人“入門不顧”流露了小孩子性格直率，好惡情感易外露的特點(diǎn)，體現(xiàn)了他正直不阿的性格特征。,（4）在友人“慚”“下車引之”時(shí)，元方卻“入門不顧”是否失禮？,元方,友人,無信無