1、小學(xué)四年級數(shù)學(xué) 第七單元測評卷 學(xué)號 班級 姓名 成績 等第_一、填空。(每空1分，共23分)1. 平行四邊形相對的邊( )且( )，相對的角( )。2平行四邊形相鄰兩邊長分別是8厘米和6厘米，它的周長是( )厘米。3三個角都是60的三角形是( )三角形，又是( )三角形。4兩個完全一樣的三角形可以拼成( )。5在一個三角形中，143，228，3( )。這是一個( )三角形。6一個三角形的兩條邊分別是8厘米、6厘米，那么第三條邊最長不能大于( )厘米，最短不能小于( )厘米。7一個等腰梯形的上底是10厘米，下底是6厘米，一條腰長8厘米，圍成這個等腰梯形至少要( )厘米長的鐵絲。8一個等腰三角形

2、的頂角是80，那么它的一個底角是( )；如果一個等腰三角形的一個底角是80，那么它的頂角是( )。9一個梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長6厘米，就成了一個平行四邊形，這個梯形的上底是( )厘米，下底是( )厘米。10 左邊的四邊形是( )形。 它的高是( )厘米， 上底和下底的長度和是( )厘米。 11在一個直角三角形中，一個銳角是27，另一個銳角是( )；最少要用( )個直角三角形可以拼成一個長方形。12一個等邊三角形的一條高將它分成兩個三角形，其中一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別是( )、( )、( )。二、選擇。(每題1分，共8分)1下面的四邊形中，( )不是平行四邊形。 2自行車的三

3、角架運用了三角形的( )的特征。 穩(wěn)定性 有三條邊的特征 易變形3一個三角形，最小的一個內(nèi)角是46，那么這個三角形是( ) 銳角三角形 鈍角三角形 直角三角形 無法判斷4右圖中的三角形只露了一個角，可以判斷它是( )三角形。 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 無法判斷5把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長( )。 變長 變短 沒有變化6王大伯給三塊地圍了三種籬笆，( )號籬笆最牢固。 7如圖所示，一塊三角形玻璃被打碎了一個角，這個角是( )o。 36 72 908右圖中，共有( )個大小不同的平行四邊形。 4 5 9三、判斷。(每題2分，共12分)1長方形是特殊的平行四邊形，正方形

4、又是特殊的長方形。 ( )2兩個梯形一定可以拼成一個平行四邊形。 ( )3用三根長度分別是6厘米、7厘米和13厘米的小棒可以圍成一個三角形。( )4每個三角形至少有兩個角是銳角。 ( )5平行四邊具有穩(wěn)定性，而三角形則容易變形。 ( )6用兩塊完全一樣的三角板拼成一個三角形，拼成的三角形內(nèi)角和是360o。 ( )四、操作。(共27分)1根據(jù)下面每個圖形標出的底，畫出圖形的高。(每圖3分，共12分)2從右圖中梯形的一個頂點到對邊畫一條線，把梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形(3分)。3下面是一張長方形紙對折兩次后的展開圖。(6分)8厘米3厘米(1)以折痕與長方形邊的交點為頂點，先在圖上畫一個梯

5、形。(3分)(2)你所畫的梯形的梯形的上底是( )cm，下底是( )cm，高是( )cm。(3分)4在下面的方格紙上按要求畫圖。(6分)(1)畫一個底是5厘米，高是3厘米的三角形。(3分)(2)在虛線的上方畫出三角形的另一半，使它成為一個等腰三角形。(3分)五、解決問題。(共30分)1取一根長150厘米的鐵絲圍成一個底邊是60厘米的等腰三角形，這個等腰三角形的腰長是多少厘米？(接頭處忽略不計)2一個平行四邊形的周長是96厘米，已知其中一條邊是21厘米，與這條邊相鄰的一條邊的長度是多少厘米？3張大爺種了一塊菜地，形狀是等腰三角形，量得這塊菜地的相鄰兩條邊分別是6米和3米，如果要給菜地圍籬笆，籬笆需要圍多少米長？4一個等腰三角形的頂角是一個底角的3倍，這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度？5把一根13厘米長的吸管剪成3段，然后每兩段首尾相連，用線串成一個三角形，可以怎樣剪？(每段的長度都是整厘米數(shù)，至少寫出二種)附加題