1、電腦繪畫興趣小組計(jì)劃江橋中心小學(xué) 張春蓮一、指導(dǎo)思想根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，本學(xué)期我校將開展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：(1)使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。(2)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。(3)使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識(shí)。(4)使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識(shí)。2.能力目標(biāo)：(1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。(2

2、)激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的能力。(4)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。(5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修，進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。三、學(xué)生情況分析本興趣小組參加人員共有10人，其中大部分為三、四年級(jí)的學(xué)生，信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對(duì)繪畫工具的了解和使用，因此在課程初應(yīng)加大參加人員對(duì)課程工具的了解和使用。四、電腦繪畫教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)（一）重點(diǎn)：了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)?，畫出形或?/p>

3、的作品。（二）難點(diǎn)：了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)?，抓住形或色的有?guī)律變化，畫出漸變作品。五、活動(dòng)安排本課程為每周一課時(shí)。第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)畫圖軟件。走進(jìn)“畫圖”的世界，欣賞作品。第二課時(shí)：創(chuàng)作一個(gè)作品，畫兩個(gè)五角星，保存，更換畫紙，退出“畫圖”。第三課時(shí)：學(xué)會(huì)使用墨水瓶工具。給五角星上色。第四課時(shí)：學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。第五課時(shí)：學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。第六課時(shí)：學(xué)習(xí)畫直線、曲線、長(zhǎng)方形、正方形、和圓。第七課時(shí)：學(xué)習(xí)畫多邊形，練習(xí)畫圖。第八課時(shí)：創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。第九課時(shí)：學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。第十課時(shí)：學(xué)習(xí)放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫。第十一課時(shí)：學(xué)習(xí)打印自己的作品。第十二課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的移動(dòng)、刪除和復(fù)制。第十三課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的變形技巧，畫一盤水果。第十四課時(shí)：學(xué)習(xí)管理計(jì)算機(jī)中的圖象。第十五課時(shí)：學(xué)習(xí)特殊的效果處理，縮放、旋轉(zhuǎn)圖片，調(diào)整色調(diào)，應(yīng)用濾