1、蔣集九年制學校大課間活動實施方案一、指導思想為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的學生。在新課程標準的實施過程中，以“人人運動、健康第一”為健康理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，對大課間活動進行設計，在完成上級規(guī)定的活動外兼顧跑步、實心球、跳繩、踢毽子、呼啦圈等活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。展示精神面貌，推動校園文化的建設。并以此為契機，逐步形成我?！懊刻戾憻捯恍r”的特色體育大課間。二、活動目標（一）通過大課

2、間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。（二）在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。（三）通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。（四）通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。三、實施保障（一）認真學習提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定，提高教師素質教育觀念和健康意識。（二）加強健全組織領導機構1.活動領導小組組 長：蔣樹榮副組長：徐文銀、周永亮組

3、員：各班班主任四、實施原則（一）科學性原則活動的設置要符合學生的年齡特點和生理變化規(guī)律；要科學地安排好活動內容及活動量，保證時間的同時也不要嚴重超過時限，不影響下一節(jié)課的正常學習。（二）實效性原則開展室內大課間活動的最終落腳點就是增強學生體質，各班要在室內結合實際，因地制宜，積極建設快樂活動園地，集思廣益，自備器材和設施，為學生提供鍛煉的條件并具有實際操作性，切實有效地開展班級活動。（三）特色性原則各班的室內大課間活動的開展要有所創(chuàng)新，既要符合標準，又要能充分發(fā)揮班主任、協(xié)管教師及班級學生的特長，形成班級特色。（四）藝術性原則大課間活動要體現(xiàn)德育、體育與藝術的完善結合。學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中

4、，自由地、有節(jié)奏地進行身心活動，從而達到德育、體育與美育的相互滲透，完美結合。 （五）安全性原則由于所有的活動都是在室內進行，受到活動空間的限制，所以無論是在選擇活動項目還是在活動過程中，都必須充分考慮其安全性；既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理；教師要高度重視，要組織、指導好，避免任何傷及師生的事故發(fā)生。五、實施要求（一）學校在精心制訂大課間活動方案的基礎上，加強對室內外大課間活動意義和作用的宣傳和教育，引導全校師生高度重視該項活動。（二）各班要高度重視大課間活動。班主任和協(xié)管教師要根據(jù)活動內容在班內進行科學分組，并配備好指導教師。（三）各班要制定詳細活動計劃和活動安排。所制定

5、的班級活動計劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響，根據(jù)春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同類型的活動；又要充分發(fā)揮本班教師的特長，把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術有機地結合起來。（四）各班的活動開展要有組織、有步驟；要認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率，合理掌控學生的運動量。（五）所有教師要更新管理觀念，注重過程指導和管理，并積極參與到學生活動中去。（六）教師必須密切關注活動過程中的安全問題，活動的內容和形式的設計必須建立在安全的前提下，盡可能排除各種安全隱患。六、實施形式(一)學校統(tǒng)籌與班級自主相結合學校統(tǒng)籌安排活動框架，把整個大課間活動劃分為晴天與雨天兩種，雨天的活動內容由各班教師結合本班實

6、際自主確定。（二）學校管理與全員參與相結合學校教導處以班級為單位，將所有任課教師劃分到所任課班級中，全過程參與該班活動，并協(xié)助班主任做好活動組織、紀律管理和安全保障等工作，確保每次活動都能高質量、高標準、有條不紊的正常開展。學校所有行政人員確定責任班級，準時進行督促、檢查和評比，并將檢查評比結果于月底匯總到教導處。（三）體育活動與藝術賞析相結合在活動內容上，要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體，整體提高中學生的綜合素質。注意把體育鍛煉、綜合實踐活動和藝術充分融合，活動中要盡量體現(xiàn)班級特色和學生的個性發(fā)展。爭取以體育與藝術的結合提升促進校園文化建設。七、活動時間每周一至周五下午第

7、三節(jié)課進行，活動時間為40分鐘。八、活動音樂所有的活動在音樂的伴奏指揮下有序進行。九、器材使用及管理（一）大型活動器材在每天上學后值日生到體育器材保管室領取，每天放學后交到體育器材保管室。（二）常用器材學校逐步為班級配備。特色活動器材班級自備。十、組織管理大課間的管理從全體師生入手，實施管理的“四落實、五到位”“人員負責制”。（一）四落實、五到位四落實：每班活動器材落實，活動場所落實，活動項目落實，組織活動人員落實。五到位：值班領導督促到位，班主任組織到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生人人參與到位。（二）人員負責制1.活動總負責:大課間活動領導小組大課間活動建立校長負責制，學校相關領導

8、到操場參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并提高全校師生對課間操的重視程度。職責：（1）科學合理制定大課間活動方案，根據(jù)實際情況靈活調整方案實施。（2）定期召開相關工作人員會議強化大課間的安全意識。（3）明確分工和職責，加強活動期間的巡視，嚴格大課間的考核工作。（4）校醫(yī)應在大課間期間準備好應急藥品，全面巡視學生活動區(qū)域，應對突發(fā)學生受傷事件。遇有學生受傷事件及時救治，需要到醫(yī)院救治的需陪同受傷學生，以保障學生在路上不再發(fā)生意外。（5）負責運動器械的教師要經(jīng)常性的檢查和補充所需活動器械，做好課間學生活動的器械保障，按照活動需要對器械進行申購、報損，做好器械管理工作。（6）大課間活動主持人，

9、應全面了解活動分組安排，熟悉教師分組指導安排，根據(jù)實際情況合理調配學生分組活動，充分利用學校廣播系統(tǒng)對大課間進行現(xiàn)場指揮和管理。（7）安全巡視人員，應全面巡視學生活動區(qū)域，監(jiān)督學生分組活動的安全事宜，提醒班主任和指導教師重視學生安全隱患，遇學生突發(fā)安全事件，負責應急處理。2.體育教師：負責技術指導、安全指導等相關事宜。負責課間活動內容的安排，內容必須符合季節(jié)特點，負責班級活動場所及進退場的安排，進退場方法要切合實際，形式多樣，隊列動作整齊規(guī)范，負責組織課間操的全過程，指揮得當，并協(xié)助班主任組織好所帶班級的快樂大課間活動。岳建偉老師負責初一年級，錢磊老師負責初二年級，蔣樹榮老師負責初三年級，3.

10、指導教師職責（1）明確指導對象，主動了解參與活動學生的身體狀態(tài)。（2）認真組織好參與活動學生的分組活動，高度重視學生安全問題。（3）主動學習指導活動項目的特點與技術動作要求，關注學生活動期間安全，對有明顯安全隱患的舉動嚴厲制止。（4）沒有經(jīng)過大課間主持人的允許，嚴禁私自更改分組活動項目，嚴禁私自允許學生參與其他分組活動。（5）如有特殊情況不能履行指導教師職責，應提前向大課間負責考勤的同志請假。（6）遇有分組學生出現(xiàn)意外受傷事件，要馬上聯(lián)系校醫(yī)開展緊急救護，并向大課間主持人和學校領導匯報。4.班主任職責（1）認真組織本班學生按時出操（學生出勤率達98，病事假及值日生除外）。（2）班主任教師全面負

11、責本班級學生在參加大課間期間的安全工作。班主任要經(jīng)常性的在班級開展大課間活動的安全教育、組織紀律教育，強化大課間活動期間的管理。（3）培養(yǎng)學生活動興趣，從思想上正確引導學生，并用自己的親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動。（4）大課間期間，班主任教師要跟班到位，密切關注學生的安全狀況。遇學生意外受傷事件應積極校醫(yī)開展緊急救護，需要到醫(yī)院治療的，應隨同去醫(yī)院并通知學生家長，協(xié)同學校相關部門作好事件善后處理。（5）班主任要充分利用大課間的活動時間和空間，挖掘大課間活動的教育內涵，強化學生的集體榮譽感、語言和行為規(guī)范意識，增強學生的團體合作意識，促進學生間的人際交往。十一、安全管理1上、下樓通道安全出行（德育處負責安排值班表）；2進出操場安全管理（德育處負責安排值班表）；3分組器械類活動安全保護（班主任、指導教師負責）。十二、檢查評比為了保證大課間活動質量，讓大課間活動的開展持之以恒，學校由校行政人員組成專門的大課間活動檢查評比小組，制定出切實可行檢查評比細則，對大課間活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確保大課間活動長期順利地開展下去。蔣集九年制學校大課間活動檢查分工表姓 名具體分工地 點備 注蔣樹榮負責初一年級運動場中央草坪蔣樹榮負責初二