1、第22章講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,第22章講練 試卷講練,第22章講練 試卷講練,第22章講練 試卷講練,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【針對(duì)第6題訓(xùn)練 】,1一元二次方程x(x2)2x的根是() A1 B2 C1和2 D1和2 2方程x(x1)2的解是() Ax1 Bx2 Cx11，x22 Dx11，x22,D,D,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【針對(duì)第14題訓(xùn)練 】,1關(guān)于x的方程x22kxk10的根的情況描述正確的是() Ak為任何實(shí)數(shù)，方程都沒有實(shí)數(shù)根 Bk為任何實(shí)數(shù)，方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 Ck為任何實(shí)數(shù)，方程都有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D根據(jù)k的取值不同，

2、方程根的情況分為沒有實(shí)數(shù)根、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根和有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根三種,B,第22章講練 試卷講練,2若關(guān)于x的一元二次方程x22xa0有實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是_ 3如果方程ax22x10有兩個(gè)不相等的實(shí)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_,a1,a1且a0,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【針對(duì)第24題訓(xùn)練 】,某百貨大樓服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)：“寶樂”牌童裝平均每天可售出20件，每件盈利40元為了迎接“十一”國慶節(jié)，商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，擴(kuò)大銷售量，增加盈利，盡快減少庫存經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每件童裝降價(jià)4元，那么平均每天就可多售出8件要想平均每天在銷售這種童裝上盈利1200元，那么

3、每件童裝應(yīng)降價(jià)多少？,第22章講練 試卷講練,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【針對(duì)第23題訓(xùn)練 】,第22章講練 試卷講練,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【 典型思想方法分析】,判別式法 一元二次方程ax2bxc0(a0)的判別式b24ac，不僅用來判別根的情況：0ax2bxc0(a0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；0ax2bxc0(a0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；0ax2bxc0(a0)無實(shí)數(shù)根而且作為一種解題方法，在代數(shù)式變形，解方程(組)，研究函數(shù)乃至幾何運(yùn)算中都有廣泛的應(yīng)用,第22章講練 試卷講練,數(shù)學(xué)新課標(biāo)（RJ）,【針對(duì)訓(xùn)練 】,1定義：如果一元二次方程ax2bxc0

4、(a0)滿足abc0，那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程已知ax2bxc0(a0)是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論正確的是() Aac Bab Cbc Dabc 2關(guān)于x的方程(a6)x28x60有實(shí)數(shù)根，則整數(shù)a的最大值是() A6 B7 C8 D9,A,C,第22章講練 試卷講練,3已知關(guān)于x的一元二次方程x2xm0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_,階段綜合測試一(月考),階段綜合測試一 試卷講練,階段綜合測試一 試卷講練,階段綜合測試一 試卷講練,【針對(duì)第8題訓(xùn)練 】,1某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念，全班共送1035張照片，如果全班

5、有x名同學(xué)，根據(jù)題意，列出方程為() Ax(x1)1035 Bx(x1)1035 Cx(x1)10352 D2x(x1)1035,B,階段綜合測試一 試卷講練,2生物興趣小組的同學(xué)將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送一件，全組共互贈(zèng)了182件，如果全組有x名同學(xué)，則根據(jù)題意列出的方程是_ 3某地舉行一次乒乓球比賽，在女子單打的第一輪比賽中，每一個(gè)選手都和其他選手進(jìn)行一場比賽，優(yōu)勝者將參加下一輪比賽 (1)如果第一輪有10名選手參加比賽，則一共要進(jìn)行_場比賽；,x(x1)182,45,階段綜合測試一 試卷講練,(2)如果第一輪有n名選手參加比賽，則一共要進(jìn)行_場比賽； (3)如果第一輪共進(jìn)行了3

6、00場比賽，則參加這次乒乓球女子單打比賽的選手共有多少名？,25名,階段綜合測試一 試卷講練,【針對(duì)第22題訓(xùn)練 】,1如圖JD11，有長為30 m的籬笆，一面利用墻(墻的最大可用長度為10 m)，圍成中間隔有一道籬笆(平行于AB)的矩形花圃，設(shè)花圃一邊AB的長為x m如要圍成面積為63 m2的花圃，那么AB的長是_ 圖JD11,7 m,階段綜合測試一 試卷講練,2如圖JD12所示，某幼兒園有一道長為16米的墻，計(jì)劃用32米長的圍欄靠墻圍成一個(gè)面積為120平方米的矩形草坪ABCD.求該矩形草坪BC邊的長 圖JD12,階段綜合測試一 試卷講練,階段綜合測試一 試卷講練,3用40米長的籬笆圍成一面

7、靠墻(墻無限長)的一個(gè)由三個(gè)小長方形組成的大長方形養(yǎng)雞棚，如果要使養(yǎng)雞棚的總面積為84平方米，求大長方形的長和寬 圖JD13,階段綜合測試一 試卷講練,階段綜合測試一 試卷講練,【針對(duì)第23題訓(xùn)練 】,1某旅游景點(diǎn)三月份共接待游客25萬人次，五月份共接待游客64萬人次，設(shè)每月的平均增長率為x，則可列方程為() A25(1x)264 B25(1x)264 C64(1x)225 D64(1x)225,A,階段綜合測試一 試卷講練,2某種襯衣的價(jià)格經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，由每件150元降至96元，平均每次降價(jià)的百分率是_ 3某企業(yè)2009年盈利1500萬元，2011年盈利2160萬元從2009年到201

8、1年，如果該企業(yè)每年盈利的年增長率相同，求： (1)該企業(yè)2010年盈利多少萬元？ (2)若該企業(yè)盈利的年增長率繼續(xù)保持不變，預(yù)計(jì)2012年盈利多少萬元？,20%,階段綜合測試一 試卷講練,階段綜合測試一 試卷講練,【典型思想方法分析 】,數(shù)形結(jié)合的思想方法 數(shù)形結(jié)合思想是一種重要的數(shù)學(xué)思想數(shù)形結(jié)合就是通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化、相輔相成來解決數(shù)學(xué)問題的一種思想方法在本章中，列方程解某些應(yīng)用題時(shí)，運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合的思想方法，在解題時(shí)，畫出符合題意的示意圖，通過觀察“形”的特征，分離出“數(shù)”的關(guān)系，再設(shè)出未知數(shù)，進(jìn)而列出需要的方程，求解得出結(jié)果,階段綜合測試一 試卷講練,【針對(duì)訓(xùn)練 】,1如圖JD14(

9、1)，在寬為20 m，長為32 m的矩形耕地上修建同樣寬的三條道路(橫向與縱向垂直)，把耕地分成若干小矩形塊，作為小麥試驗(yàn)田，假設(shè)試驗(yàn)田面積為570 m2，求道路寬為多少？設(shè)道路寬為x m，從圖JD14(2)的思考方式出發(fā)列出的方程是_,(322x)(20 x)570,階段綜合測試一 試卷講練,圖JD14,階段綜合測試一 試卷講練,2張大叔從市場上買回一塊矩形鐵皮，他將此矩形鐵片的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長為1 m的正方形后，剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15 m3的無蓋長方體運(yùn)輸箱且此長方 體運(yùn)輸箱底面的長比寬多2 m，現(xiàn)已知購買這種鐵皮每平方米需20元錢，問張大叔購回這張矩形鐵皮共花了多少元錢？,階段綜合測試一 試卷講練,解：設(shè)這種運(yùn)輸箱