1、我懂得了分享優(yōu)秀作文600字分享是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候，可以向朋友訴說，向朋友分享自己的憂愁，自己就可以快樂一些;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的懂得分享作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。懂得分享作文1曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已

2、的聲音?？粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂!白居易曾經(jīng)說過：樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。;說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在

3、當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)?，分享是快樂?懂得分享作文2秉，一枝香燭;看，月上枝頭;賞，庭下空明;憶，古昔今日;思，世事變遷;悟，世事哲理。心靈，感悟，升華。草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。;春，向我們分享了人閑桂花落，夜靜春山空;的閑情逸致，我們感悟到春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來;的自由愉悅;春，向我們分享了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng);的盎然生氣，我們感悟到千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);的勃勃生

4、機(jī);春，向我們分享了天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無;的靈動(dòng)自在，我們感悟到好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;的歡喜快樂。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。;夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享小荷才露尖尖角;的歡喜之后得到的早有蜻蜓立上頭;的妙趣橫生;是分享明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬;的悠然恬靜之后換來的稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片;的閑適自由。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。;的確，秋日解落三秋葉，能開二月花;的偉大奇妙，分享著湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨;的恬淡閑適;分享著長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓;的豪情壯志;當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來;的悲壯哀愁

5、;分享著銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢;的孤寂幽怨。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。;冬雪，分享著窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船;的寧靜安詳;分享著燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái);的氣勢(shì)磅礴;冬梅，分享著梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香;的美妙絕倫。乘，四季的風(fēng);踏，泥濘人生;觀，美妙生活;唱，滄海桑田;尋，心靈升華;悟，世事哲理。心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。懂得分享作文3百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒?mdash;—一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。分享能

6、帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。;蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為幸福;地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自

7、的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒?，人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬。分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊?guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因

8、為分享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!作者開篇點(diǎn)題，道出擁有分享精神可以給我們帶來無盡的財(cái)富與收獲;，從而說明了分享精神;在生活中的重要意義。其后，作者在主體部分分段對(duì)分享;做了全面的論敘，即分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。;分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。;切合主題，表達(dá)順利。論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整;古今中外，名人賢士，素材豐富而不凌亂，論據(jù)條理清晰，無愧美文!這篇文章作者

9、使用了逐層推進(jìn)的議論手法，首段由鳥獸而草木而人，從無思維到有思維的進(jìn)展中引出觀點(diǎn);緊接下文，作者在主體部分的論敘同樣以逐層推進(jìn)的方式展開論證，從個(gè)人到集體，從集體到國(guó)家，分層論敘了分享;精神在各層次各領(lǐng)域的重要意義。從而使文章聲勢(shì)浩然、大氣脫俗。不僅增強(qiáng)了語言的說服力，在邏輯推理上亦趨謹(jǐn)密、完美。懂得分享作文4快樂如果由兩個(gè)人分享，收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個(gè)人分享，就會(huì)減輕一半。題記分享本身就是一個(gè)明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個(gè)不愿分享的小女孩，或是一個(gè)不懂分享的小女孩?？墒蔷驮?008年5月12日那一天，汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，建筑物無一完好。截至2009年4月25日，遇難69225人，

10、受傷374640人，失蹤17937人。不知為什么，看到這一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我的眼眶里充滿了淚水，好像一下子就懂得了分享;是什么。話不多說，我馬上捐款捐物，希望我捐的錢和物能有用處，為國(guó)家添一份力。是啊!分享可以使快樂增倍，使悲傷減少啊!比如：你有一件令你高興的事，你和別人分享了，快樂就會(huì)增倍。如果你有一件不愉快的事，你和別人分享，痛苦就會(huì)減半。還有，你捐了一本書，把知識(shí)分享給別人，別人也同樣捐一本書，如果人人都捐書，人人都分享知識(shí)，人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有分享使快樂增倍，使痛苦減半，快來分享吧!懂得分享作文5分享是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候，可以向朋友訴說，向朋友分

11、享自己的憂愁，自己就可以快樂一些;在快樂的時(shí)候，把自己的快樂分享給朋友們，讓朋友快樂;在傷心的時(shí)候，分享也可以帶給我快樂，朋友會(huì)安慰，會(huì)鼓勵(lì)要是我有無限的快樂，我會(huì)分享給大家，而不會(huì)自私的藏起來;。如果我選擇了藏起來的話，這就是吃虧了。藏起來，不告訴大家，沒關(guān)系。但等一段時(shí)間過去，這個(gè)快樂將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂是什么，自己忘了，又沒告訴別人，別人也不知道，自己不就虧了嗎?!要是我，我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂了，我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶，他們會(huì)為我而快樂的，而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)張曉楠、陳至馨、喬丹妮，讓她們也快樂起來。大家一起分享，大家一起玩耍。聽書上說：

12、當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí)，你就會(huì)有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉，把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r，你會(huì)明白，分享是美的。什么是分享，當(dāng)大雨傾盆而下，你等著焦急難耐，抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r，抬起頭卻看到一片紅色，遮住了漆黑的天空，回頭一看，是同學(xué)的笑臉，你知道了，分享是快樂的，就像遮住雨的傘。當(dāng)我們分享快樂時(shí)，快樂不僅僅是一種感覺，還是一種和諧。我有一個(gè)朋友，她的臉上總有笑的模樣，她這個(gè)人很奇怪，她開心的?r候笑，可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許，我們做不到傷心的?r候笑，那就把個(gè)痛苦，也用?矸窒戇傘分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋