1、幼兒園3年規(guī)劃建議精品文檔，僅供參考幼兒園3年規(guī)劃建議 二實幼三年規(guī)劃建議 幼兒園現(xiàn)狀分析優(yōu)勢：1、幼兒園歷史悠久，有較深厚的文化底蘊； 2、具有良好的園風(fēng)園貌，有明確的辦園宗旨、思想，園本特色已基本形成；3、辦園環(huán)境好、規(guī)模大，硬件設(shè)施健全；4、多年來獲得省、市、區(qū)級多種榮譽，實力雄厚；5、師資力量強大，其中不乏省市級名師、骨干教師。劣勢：1、管理、考核機制與監(jiān)控力度需進一步完善和加強；2、教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱，實踐、反思、總結(jié)能力需進一步提高；3、科研能力還很薄弱，尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏；4、廣大教師中存在嚴重的職業(yè)倦怠，需積極開展凝聚力工程，形成齊心協(xié)力、共同提高

2、的良好氛圍； 5、家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強。二、總體規(guī)劃建議 硬件抓配套 軟件練內(nèi)功 全面加特色 總體創(chuàng)一流具體建議管理更科學(xué)，制度更民主由于歷史原因，幼兒園的管理存在很多弊病，現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)有明確辦園思路，把握發(fā)展的速度、穩(wěn)定的程度、改革的力度，敢于直面群眾的監(jiān)督，由傳統(tǒng)經(jīng)驗管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)管理、由權(quán)力集中管理轉(zhuǎn)變?yōu)榻搪毠⑴c的民主管理。創(chuàng)設(shè)高規(guī)格、高品位的硬件物質(zhì)環(huán)境我園的硬件設(shè)施比較完善，應(yīng)在此基礎(chǔ)上進一步提高，創(chuàng)設(shè)高規(guī)格、高品味的物質(zhì)環(huán)境，以滿足市場需求。我園的三室（電腦、泥工、感統(tǒng)）其實很受家長歡迎，我們也有良好的基礎(chǔ)，不應(yīng)就此荒廢。我園缺少一個大禮堂，在開會、舉辦室內(nèi)活動

3、時多有不便，多年來這一直是幼兒園的一個遺憾和欠缺。我園占地面積大，目前也有很多空閑教室，是否可以考慮開設(shè)圖書室、科技室、游泳、輪滑等活動場地，相信會吸引更多的家長和幼兒。加強教師隊伍建設(shè)，打造名師名校工程我園教師隊伍在學(xué)歷、職稱方面相對比較完善，擁有一批有學(xué)歷、有經(jīng)驗的老教師，應(yīng)有目標、有重點的選出具有評選省、市名師、骨干教師條件的老師重點培養(yǎng)，擴大名師、骨干教師在我園教師中的比例，推選出一批師德高尚、有探索精神和創(chuàng)新意識的代表教師，從而進一步打造我園在安陽市幼教行業(yè)中的“領(lǐng)頭軍”形。注重園本教育特色，加大教科研力度在堅決貫徹執(zhí)行綱要、規(guī)程基礎(chǔ)上，在保證質(zhì)量過硬、科研扎實的教育教研活動的前提下

4、，探索嘗試園本課程，構(gòu)建家、園社區(qū)三位一體的大教育。積極參與國家、省、市各級的課題研究，提升辦園品味。以人為本，創(chuàng)設(shè)信任、尊重、支持、和諧的教育氛圍前面幾點建議，是針對幼兒園全面建設(shè)，作為一名普通教職工，我更關(guān)心的幼兒園的人文管理，我個人認為目前幼兒園最大的問題是教師們的職業(yè)倦怠問題。我園的教師隊伍素質(zhì)參差不齊，管理存在很大難度，尤其是幼兒園的教師們都已經(jīng)是“老資格”，職業(yè)倦怠像毒瘤一樣在園內(nèi)迅速蔓延、生長，給領(lǐng)導(dǎo)班子的管理增加了難度，其實老師們自己也感到很痛苦，試想，沒有激情、沒有事業(yè)追求的生活如一潭死水，有什么快樂可言？如何創(chuàng)設(shè)一個信任、尊重、支持、和諧的教育氛圍，這恐怕是全園教職工面臨的一大難題。說實話，對于怎樣重燃大家的激情與信心，我也沒有什么太好的建議。記得剛參加工作時，幼兒園以及團支部經(jīng)常組織一些活動，大家業(yè)余時間在一起，像一家人一樣，很開心，也很好的緩解了工作壓力。還有幼兒園組織一些文體活動時，大家雖然很忙很累，但很開心充實。幼兒園應(yīng)該多進行一些文體活動和業(yè)務(wù)競賽，讓大家可以重新認識自我、重拾激情。讓幼兒園變成一個快樂的大家庭是我們每個老師的夢想，我