最新部編本道德與法治一年級上冊16《 新年的禮物》第1-2課時 課件_第1頁
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1、2020人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊 第四單元 天氣雖冷有溫暖,16.新年的禮物,第1課時,談話導(dǎo)入,新年即將到了,今年對于孩子們來說是收獲頗豐的一年,你們從幼兒園跨入了小學(xué),交到了許多的新朋友,認(rèn)識了許多的老師,還有學(xué)到了很多的知識,那你們究竟有哪些收獲呢?這節(jié)課我們就來聊一聊這一年的收獲。,新知探究,活動一:新年的收獲 (一)我的身體長大了 1.師:孩子們,昨天你們回去測量了身高、體重,與上一年相比,有什么發(fā)現(xiàn)呢? 2.學(xué)生談自己的發(fā)現(xiàn)。 3.師:是啊,你們長得更高了,也長重了不少,以前穿的衣服、褲子這些都穿不了了。 4. 一個小朋友去年和今年的照片,對比,說發(fā)現(xiàn)?,(二)我的學(xué)習(xí)進步了

2、 1.師:想一想,我們除了身體長大了,在這一年,還有哪些收獲? 2.學(xué)生在小組內(nèi)交流。 3.請學(xué)生匯報,師相機表揚。,4.師:你們真是太了不起了,跳繩更厲害了,識字更多了,讀了很多故事繪本,有的孩子甚至?xí)灾鲗W(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)了。孩子們真棒! 5.請在小組內(nèi)將帶來的課外書與組內(nèi)的同學(xué)交流,講講這本書講的是什么故事,向組內(nèi)的同學(xué)推薦一下。,(三)我的本領(lǐng)更強了 1.師:誰能說說在家里與誰最親?為什么? 2.學(xué)生暢所欲言。 3.師:是啊,爸爸媽媽給予我們生命,為我們洗衣做飯,在我們很小的時候,都是爸爸媽媽在照顧我們的生命和學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你們還是什么事都依賴爸爸媽媽嗎?有哪些本領(lǐng)你已經(jīng)學(xué)會了,可以自己獨立完成

3、了呢? 4.學(xué)生在小組內(nèi)交流自己在這一年里收獲的生活本領(lǐng)。,你們真能干,每個人在這個學(xué)期都有自己的收獲和進步,在身體、學(xué)習(xí)、生活,各方面都有收獲,你們真棒!現(xiàn)在,我們一起來完成一張收獲卡吧。,活動二:收獲哪里來 1.師:看來,孩子們的收獲還真不少!那你們這些收獲是怎么來的呢? 2.學(xué)生發(fā)表自己的觀點。 3.P67的情境圖,看看書上說的收獲是從哪里來的?,4.學(xué)生組內(nèi)交流: (1)你的哪些收獲是通過自己努力得來的? (2)你的哪些收獲是經(jīng)過別人的幫助獲得的?都有哪些人幫助過你,講一講幫助你的故事。,我的成長離不開( )的幫助,我也要( ),去幫助更多的人,一起進步。,作業(yè): 幫助一個人,并將幫助

4、的過程記錄下來。,今天我們總結(jié)了這一年在身體、學(xué)習(xí)、生活各方面的收獲,看到了自己的成長。也知道了這些收獲是我們自己的努力得到的,也有家人、老師、同學(xué)的幫助,我們也要學(xué)會給予別人幫助。希望明年,通過自己的努力與別人的幫助,可以學(xué)到更多的新本領(lǐng)哦。,課堂總結(jié),2020人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊 第四單元 天氣雖冷有溫暖,16.新年的禮物,第2課時,談話導(dǎo)入,穿新衣、戴新帽這是以前老師在過年時候的心愿,因為那時家里的經(jīng)濟并不寬裕,而現(xiàn)在你們家庭條件好了,穿新衣、戴新帽是你們平常家長就能滿足你們的心愿?,F(xiàn)在即將過年了,你們有沒有什么心愿呢?今天,我們大家就來聊一聊。,新知探究,活動一:做賀卡 1.

5、師:在這一年中,有許多人幫助過我們,為了表示對他們的感謝,我們可以做一張賀卡?,F(xiàn)在,請同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備的空白賀卡吧。 2.想一想:這張賀卡你準(zhǔn)備送給誰?你想在上面寫下些什么話?,3.學(xué)生在小組內(nèi)交流:賀卡上可以怎么設(shè)計? 4.學(xué)生匯報,老師根據(jù)學(xué)生的匯報提示學(xué)生。 如:如果送的是長輩,可以是祝福的話,“長命百歲”、“健康長壽”、“幸福美滿”等。如果送的是老師,可以是感謝的話“師恩難忘”、“嘔心瀝血育新苗”等,也可以是一些祝福的話“身體健康,萬事如意,桃李滿園”等。如果送的是同學(xué),可以是一些感謝的話,“感謝你的幫助”、“感謝你,我最親愛的同學(xué)”等,也可以是一些祝福的話,“祝你學(xué)習(xí)進步、天天開心

6、、笑口常開、一帆風(fēng)順”,5.學(xué)生獨立制作賀卡。 6.學(xué)生展示自己的賀卡。 7.師:如果你要感謝的人就在現(xiàn)場,如果你的賀卡也是送給他的,請把你的賀卡送給他。注意文明用語。,活動二:新年心愿 1.師:新年即將到來,老師也有兩個小小的心愿:一是希望同學(xué)們能健康快樂地成長,二是希望孩子們能在期末考試中取得較好的成績,對得起自己平時的努力。孩子們,你們的新年心愿是什么呢?與大家說說吧。 2.學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的新年心愿。,3.全班學(xué)生交流討論,師適當(dāng)引導(dǎo),注意心愿要切合自己的實際,還要能實現(xiàn)。 4.師:孩子們,新年的心愿不一定是要在學(xué)習(xí)方面的,各方面都可以!這樣的新年心愿會讓我們進步得更快,生活得更開

7、心。,活動三:制作心愿卡 1.師:現(xiàn)在,讓我們一起來制作心愿卡吧!大家拿出我們課前準(zhǔn)備好的愛心心愿卡,首先在適當(dāng)?shù)奈恢脤懮献约旱男脑?,然后再把它裝飾得更加漂亮。 2.學(xué)生動手制作心愿卡。 3.部分做得比較好的同學(xué)在全班展示自己的心愿卡。,4.同學(xué)們把自己制作的心愿卡貼到心愿墻上。 5.師:孩子們,現(xiàn)在我們的心愿都在心愿墻上了,那我們的心愿怎樣才能實現(xiàn)呢? 6.學(xué)生暢所欲言。 7.師:是啊,如果要實現(xiàn)我們的心愿,需要我們自己不斷地努力與別人的幫助。,活動四:兒歌新年是什么 1.出示兒歌:新年是什么 小樹說, 新年是綠的嫩芽。 小鳥說, 新年是更強的翅膀, 春風(fēng)說, 新年是把種子撒遍大地, 老師說, 新年是更美好的生活, 小朋友說, ,

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