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文檔簡(jiǎn)介
1、,2003年春季,人們?cè)?jīng)歷過一場(chǎng)大規(guī)模抗擊“非典”的戰(zhàn)斗。大家說說在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,什么人作出的貢獻(xiàn)最大?他們中的一些人甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。,永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,介紹葉欣,葉欣1956年7月9日出生于廣東徐聞一個(gè)醫(yī)學(xué)世家。1974年被招進(jìn)廣東省中醫(yī)院衛(wèi)訓(xùn)隊(duì)。1976年畢業(yè)時(shí),因護(hù)理能力測(cè)試成績(jī)名列前茅被留院工作。1983年,被提升為廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng),是該院護(hù)士長(zhǎng)中最年輕的。2003年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人,享年47歲。,讀一讀,疾病呈現(xiàn)給予吸氧監(jiān)測(cè) 堵塞重癥 無悔 遺像
2、永恒 硝煙咳嗽嫻熟 效率疲憊 通暢血痰 包攬 搏斗 勞累 斬釘截鐵 身先士卒聲色俱厲,說說詞語(yǔ)意思,疾病呈現(xiàn)給予吸氧監(jiān)測(cè) 堵塞重癥 無悔 遺像永恒 硝煙咳嗽嫻熟 效率疲憊 通暢血痰 包攬 搏斗 勞累 斬釘截鐵 身先士卒聲色俱厲,1.默讀課文,邊讀邊想,課文主要寫葉欣什么事? 2課文哪幾個(gè)自然段詳細(xì)描寫了護(hù)士長(zhǎng)葉欣的英雄事跡?找出來讀一讀。 3.學(xué)習(xí)時(shí)間:5分鐘,學(xué)程單:,這篇課文主要寫了廣東省中醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)葉欣,在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,臨危不懼,身先士卒,舍己為人,英勇犧牲的感人事跡。,一(1)寫護(hù)士長(zhǎng)葉欣倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上,可是她的音容尤在。二(23)概括介紹抗擊“非典”是一
3、場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。三(47)具體描述了葉欣放棄休息,身先士卒,不怕危險(xiǎn),不顧疲勞,舍生忘死,在與非典搏斗的過程中,搶救患者,保護(hù)同事,不幸被感染的英雄事跡。四(89)告訴我們?nèi)~欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人,留給人們的是永遠(yuǎn)的微笑。,身先士卒、永不疲倦、斬釘截鐵 ,葉欣,作業(yè): 完成練習(xí)與測(cè)試第二、三題。 完成補(bǔ)充習(xí)題第三(1、2、3)題。,永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永
4、不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。,學(xué)程單,1.葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險(xiǎn)”,進(jìn)行“高強(qiáng)度”“高效率”的搶救工作的?從文中找出有關(guān)語(yǔ)句,選一兩處你感動(dòng)的地方,在旁邊寫下自己的感受。 2.小組內(nèi)交流。 3.學(xué)習(xí)時(shí)間:8分鐘,隨著醫(yī)院“非典”患者的急劇增多,葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班,忙的時(shí)候,甚至拒絕接聽家人的電話。,隨著醫(yī)院“非典”患者的急劇增多,葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班,忙的時(shí)候,甚至拒絕接聽家人的電話。,葉欣為什么拒接電話,是她不愛自己的家人嗎?,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。,葉欣迅
5、速趕來,嫻熟地將病床搖高,讓患者呈半坐臥位,同時(shí)給予面罩吸氧,靜脈注射強(qiáng)心藥,監(jiān)測(cè)心率、血壓、呼吸兩小時(shí)過去了,患者終于脫離了危險(xiǎn)。,葉欣迅速趕來,嫻熟地將病床搖高,讓患者呈半坐臥位,同時(shí)給予面罩吸氧,靜脈注射強(qiáng)心藥,監(jiān)測(cè)心率、血壓、呼吸兩小時(shí)過去了,患者終于脫離了危險(xiǎn)。,這是 的兩小時(shí),因?yàn)?。,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。,葉欣顧不上休息,又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。,葉欣顧不上休息,又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。,高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患
6、者從死神手中奪了回來。,面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”葉欣默默地作出一個(gè)真情無悔的選擇盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無商量的余地。,從這段話中你能體會(huì)到什么?,面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”葉欣默默地作出一個(gè)真情無悔的選擇盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無協(xié)商的余地。,她深知,也許有一天自己可能倒下,但能夠不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!,反復(fù)讀讀這句話,你仿佛看到一個(gè)怎樣的葉欣?,這里危險(xiǎn),讓我來吧!,葉欣默默地作
7、出一個(gè)真情無悔的選擇,盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無商量的余地。,葉欣默默地作出一個(gè)真情無悔的選擇,盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無商量的余地。,葉欣為什么這樣?她不愛她的同事嗎?她對(duì)同事嚴(yán)厲嗎?,雖然上班前她就感到身體疲倦不適,但還是堅(jiān)持在科室里忙碌著,密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得周身困乏疼痛,她不得不費(fèi)力地爬到床上休息。,雖然上班前她就感到身體疲倦不適,但還是堅(jiān)持在科室里忙碌著,密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得周身困乏疼痛,她不得
8、不費(fèi)力地爬到床上休息。,雖然上班前她就感到身體疲倦不適,但還是堅(jiān)持在科室里忙碌著,密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得周身困乏疼痛,她不得不費(fèi)力地爬到床上休息。,雖然上班前她就感到身體疲倦不適,但還是堅(jiān)持在科室里忙碌著,密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得周身困乏疼痛,她不得不費(fèi)力地爬到床上休息。,抗非典前期,平均每搶救1個(gè)非典患者將有3名醫(yī)護(hù)人員倒下。2003年1月31日,廣東中山醫(yī)院收治第1例非典病人,20多名醫(yī)護(hù)人員直接、間接被感染了。非典時(shí)期,感染的5327名患者中,醫(yī)護(hù)人員占了近四分之一。,作業(yè): 完成練習(xí)與測(cè)試第四題,補(bǔ)充習(xí)題
9、第三(4)題。 閱讀補(bǔ)充閱讀P40相關(guān)資料;練習(xí)與測(cè)試P36潔白誦完成課后習(xí)題。,永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,同桌互批,疾病呈現(xiàn)給予監(jiān)測(cè)堵塞 重癥 無悔 遺像永恒勞累 斬釘截鐵 身先士卒聲色俱厲,能用一句話說說你學(xué)習(xí)了永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,你對(duì)葉欣的贊美嗎?,3月25日凌晨,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。遺像中,葉欣留給人們的是永恒的微笑。,多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。,同學(xué)們,你們仿佛看到、聽到、感受到了什么?,隔離早期,葉欣還能打電話.她每天打電話回科里,叫大家記得吃預(yù)防藥,叫和她接觸過的同事注意體檢,叫護(hù)士給7床的病人記錄尿量、給9床的病人翻身、拍背,發(fā)病第四天,她出現(xiàn)
10、了呼吸困難,和急診科主任一起送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。為了減少同事接觸她被傳染的機(jī)會(huì),她給自己接補(bǔ)液。醫(yī)生、護(hù)士靠近她聽肺、吸痰時(shí),她艱難地在紙上寫:“不要靠近我,會(huì)傳染?!痹洪L(zhǎng)和其他同事來探望時(shí),她寫著:“我很辛苦,但我頂?shù)米 Vx謝關(guān)心,但以后不要看我,我不想傳染給大家?!?3月11日,急診科張主任收到葉護(hù)士長(zhǎng)寫的最后一張字條:“我實(shí)在頂不住,要上呼吸機(jī)了?!蓖瑯雍粑щy的張主任顫抖著寫字回復(fù)她:“護(hù)士長(zhǎng),你一定要堅(jiān)持?。∪旱尼t(yī)生護(hù)士都在支持我們!”,可是,張主任再也沒有等到葉護(hù)士長(zhǎng)的回信,“輕輕的,您走了,留下的,是沉甸甸的悲痛;慢慢的,您倒下了,樹立起來的,是人們對(duì)您的敬重。為人、為妻、為母,
11、責(zé)任雖重,可白衣戰(zhàn)士的職責(zé),卻勝過自己的生命。47歲,瞬間即逝,葉欣,走好,請(qǐng)一路走好,您將永遠(yuǎn)活在百姓心中?!?科室里似乎仍回蕩著她那爽朗的笑聲,病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的關(guān)切與撫慰。,3月25日凌晨,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。遺像中,葉欣留給人們的是永恒的微笑。,讀了葉欣的故事,我們真切感受到葉欣是個(gè)好護(hù)士,是個(gè)好同事,她對(duì)病人和同事的無私關(guān)愛,也贏得了人們對(duì)她的尊敬和愛戴。她去世了,人們依然無限地懷念她,她的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在人們心中,課文的首尾兩個(gè)自然段就表達(dá)了這一點(diǎn)。,全班有感情地齊讀首尾二段。,課題“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”指誰(shuí)?平常我們都把醫(yī)護(hù)人員稱為“白衣天使”,那課題可以換成“永遠(yuǎn)的白衣天使”嗎?,請(qǐng)選擇其中一個(gè)話題,說幾句話。 (1)作為同事:護(hù)士長(zhǎng),我 (2)作為孩子:媽媽,我 (3)作為病人:葉大姐,我是你曾經(jīng) 救護(hù)過的病人 (4)作為學(xué)生:葉欣阿姨,她是我們心中,讓我們記住她吧!,“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”!,葉欣禮贊 宛如一道撕裂黎明前的天空的響亮閃電 你裸露的靈魂蕩滌出像“非典”般的滾滾污濁 無數(shù)自私而卑劣的肖小顧影自憐 竟有這樣的人?還有這樣的人! 你留下的只是臨終時(shí)淡然的笑意 蒼老的祖國(guó)卻因你而變得漸漸年輕 一個(gè)柔弱的身影站到了所有人的最前面
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