1、最新 料推薦教師課堂激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言一、教 學(xué)生的 價(jià) 言（一）聽(tīng)1、 ，慢點(diǎn)大家都在聽(tīng)呢。2、你 的神情告 我，你 已 聽(tīng)明白了。3、仔 聽(tīng)，然后告 大家你同意他（她）的看法 ？4、他 的好，你 表 更好，很會(huì)聽(tīng)取 人的意 和看法。5、我的解 你 意 ， 后 我 大家再去找有關(guān)的 來(lái) 。6、會(huì)“聽(tīng)”也是會(huì)學(xué) 的表 。 我 一起 真聽(tīng)其他同學(xué)的 言好 ？7、會(huì)聽(tīng)的學(xué)生才是會(huì)學(xué) 的學(xué)生。 我 真聽(tīng)* 小 的意 ，好 ？（二）說(shuō)8、你 得很有道理，如果你能把 速放慢一點(diǎn)，其他同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了！9、 著急，再想想，你一定會(huì)有出色的表 ！10、我 你不 聽(tīng)得仔 ，而且有思想， 疑得也很好！11、你 的

2、思路清晰流 ，真棒！其他同學(xué) 有不同的 解 ？12、不要著急，慢慢地 ，大家相信你一定能行。13、你真 人感 ，我喜 你的敢想、敢 、敢 和敢 ，希望你 保持下去。14、 個(gè) 你表達(dá)的太完美了， 老 也自愧不如， 努力吧。你一定會(huì)更出色 !15、你與眾不同的 解真是 人耳目一新!16、我非常 成 ( 欣 ) 你的想法， 你是怎 想的，好 ?17、沒(méi)有用心 ，不要 易 “不” 。18、 然你 的不完全正確，但我 是要感 你的勇氣。19、* 的 不完整， 有同學(xué)愿意 充 ?20、我 今天的 很 烈，參與的人數(shù)也多，展示得很有 量，我 你 感到 1最新 料推薦傲。21、 ，是與 人交流，所以要注意

3、，身要正，不扭 ，眼要正 方。22、 了是很正常的，我最喜 的學(xué)生，他 要有勇氣表達(dá)，沒(méi)關(guān)系，再 一下。23、沒(méi)有想到同學(xué) 么 明！老 真低估你 了！我要向你 學(xué) 。24、你的表達(dá) 然不 完整，但老 也 你的 極 感到高 ，下次努力!25、奇思妙想，棒 !（三）想26、我想 * 同學(xué)一定在思考，我 再 他一點(diǎn) ，好 ?27、開(kāi) 你的 筋去想， 了沒(méi)關(guān)系，老 喜 肯 筋的同學(xué)!28、相信你能行，再 真想一想， 著急，你一定行。29、 把你的 明藏起來(lái)。30、“你 很會(huì) 察，非常了不起！ 個(gè) ，你 能再 一個(gè)角度想一想 ？”（四）讀31、你 的很正確，若聲音再響亮些就更好了。32、 的真好聽(tīng)，你要

4、感 你的爸爸 了你一副好嗓子，不 ，要是加上表情就更能 情達(dá)意了，不信，你再 一 ?33、 文 大大方方， 呀!34、到目前 止，你是 的最出色的一個(gè)。35、聽(tīng)你 的朗 是一種享受， 你 不但 出了聲， 而且 出了情， 我很感 你 。36、默 ， 在 思考。 在我將默 的思考心得交流一下。37、默 ，要 究速度。 在我 大家在十分 內(nèi)看完 段文字，并 思考（五）問(wèn)38、你的 提得很好，很有 量，看來(lái)你 是用心思考。39、我 同學(xué)的思想 得很敏 ， 些 提得很好。40. 個(gè) 提得很有意思， 能 著解決?2最新 料推薦41、有些問(wèn)題我們可先問(wèn)自己，自己有能力解決的，就不必向別人提出，讓我們?cè)囋嚳矗?/p>

5、剛才新提出的問(wèn)題，哪些是自己有答案的?42、有一個(gè)問(wèn)題，是我要求教大家的，誰(shuí)能幫我解決。43、我從你們的提問(wèn)中，看到的是思維的火花，與其說(shuō)是我在教你們，不如說(shuō)是你們?cè)诮涛?，你們的學(xué)習(xí)能力是在提高。44、“看到這個(gè)課題你想到什么?”、“你想提出哪些問(wèn)題 ?”、“你想探究什么問(wèn)題 ?”45、你的問(wèn)題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，下去查資料，共同解決這個(gè)問(wèn)題，好嗎 ?（六）寫(xiě)46、你正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，給全班同學(xué)做出了榜樣，謝謝你!47、只要有恒心，你的字一定會(huì)寫(xiě)好。48、你課堂作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真，家庭作業(yè)也能這樣就更棒了。49、寫(xiě)文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達(dá)出來(lái)，讓別人了解。我們的

6、作文也應(yīng)該有讀者， 有讀者群。我建議大家互相交流。 看完后將自己的體會(huì)，用一兩句話寫(xiě)下來(lái)，目的是互相鼓勵(lì)。50、用自己的筆寫(xiě)自己心里的話，這一點(diǎn)很重要。我們班* 同學(xué)做得比較好，他的作文雖然還有不足，卻給人一種真誠(chéng)的感受。51、“有納才能吐”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語(yǔ)是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。52、* 同學(xué)從生活中找寫(xiě)作材料的本領(lǐng)很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心觀察，作為原始材料積累起來(lái)，他的寫(xiě)作材料總是那么新鮮、獨(dú)到。53、文章寫(xiě)完了，自己應(yīng)該小聲讀兩遍， 注意有沒(méi)有詞句的毛病和寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)漏的字。（七）其他54、參與是走向成功的開(kāi)始，結(jié)果并不是最重要的!5

7、5、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！3最新 料推薦56、小疑有小 ，大疑有大 ！57、 努力，相信自己，你會(huì)做得更好！58、從你的回答中，老 知道你是個(gè) 筋，善于 察的好孩子。59、You re something else。你與眾不同。60、I know you can do it better。我知道你能做得更好。61、I m sure you can answer this question well。我相信，你要是 真想一想，準(zhǔn)能答好 個(gè) 。Good， you read much better than before， Keep it up。好，你 得比以前好多了。要保持下去。62、你很像一個(gè)小老 ，不 管好了自己，而且把自己的小 也管理得很好！二、學(xué)生之 的 價(jià)63、“我 * 同學(xué)的 言很（最）， 得我學(xué) 。（我要像他學(xué)）”64、“同學(xué) 得和我不一 ，聽(tīng)了他的 ，我明白自己做 了?！?5、“ 么一點(diǎn)小小的區(qū) 都被你 了，你的聽(tīng)力真了不得?！?6、“* 用自己的 概括，真棒！ ”67、“他 得真有道理。我再來(lái) 充一點(diǎn)， （我同意他的看法） ?！?8、“* 的回答基本正確，但我想 充一點(diǎn)”69、“他 得很 真，也用了情去 ，如果將用口