1、商鞅南門立木,商鞅,商鞅：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之學(xué)，專研以法治國(guó)，應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說服秦孝公變法圖強(qiáng)。商鞅從公元前356年至350年，大規(guī)模地推行過兩次變法，變法內(nèi)容主要為：廢井田、開阡陌，實(shí)行郡縣制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗，實(shí)行連坐之法。十年之后，秦國(guó)果然越來越富強(qiáng)。秦孝公死后，商鞅被貴族誣害，車裂而死。,葫蘆 基礎(chǔ) 冥思苦想 大步流星 喜笑顏開 真心實(shí)意 惹是生非,詞語認(rèn)讀,詞語理解,真心實(shí)意：真實(shí)的心意。 冥思苦想：冥，深。深沉地思考。 惹是生非：惹是非。 大步流星：形容腳步邁得大，走得快。 喜笑顏開：形容滿臉笑容，十分高興的樣子。 嘟囔：連續(xù)不斷地自言自

2、語。 鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。,文中的商鞅給你留下了怎樣的印象？你最欣賞他的哪些做法？,閱讀思考： 商鞅為什么要說服秦孝公變革舊的法規(guī)？,學(xué)習(xí)第一部分（第1自然段） 寫商鞅受權(quán)變法。,學(xué)習(xí)第二部分（第2-14自然段） 講商鞅南門立木取信于民的故事。,閱讀思考： 1.商鞅要在秦國(guó)實(shí)行變法遇到了哪些困難？ 2.商鞅為什么要在南門立木？ 3.人們對(duì)商鞅南門立木的做法有什么看法，商鞅是怎么做的？,閱讀思考： 商鞅南門立木有什么影響和作用？,學(xué)習(xí)第三部分（最后一個(gè)自然段） 講商鞅“南門立木”所產(chǎn)生的影響和作用。,“在全國(guó)上下引起了很大的震動(dòng)” “不但而且”,“天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？”,人們

3、為什么會(huì)有這樣的想法？這樣寫有什么好處？,從圍觀的人群中走出一個(gè)小伙子，只見他挽起衣袖，把大木柱扛起來就走，一邊走，一邊還嘟囔著：“我倒要看看，這位左庶長(zhǎng)大人說話算不算數(shù)。”,小伙子為什么會(huì)這樣說話呢？從這段描寫中你體會(huì)到了什么？,小伙子“喜笑顏開”不僅僅是因?yàn)榈玫搅它S澄澄的賞金，還因?yàn)樗H眼看到了這位左庶長(zhǎng)的命令不含糊，說話算數(shù)、有效。,小伙子噌噌噌地登上了城樓，不一會(huì)兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。,小伙子不僅僅是因?yàn)榈玫搅速p金而高興嗎？這是小伙子心里會(huì)想些什么?旁觀的人又會(huì)說些什么？,大家認(rèn)為，把木柱從南門扛到北門，就賞十兩黃金，天底下不會(huì)有這么便宜的事，恐怕是朝廷在耍弄人。人們的想法，表示對(duì)商鞅做法的懷疑。,小練筆 你對(duì)“言而有信、說到做到”是怎樣理解的，結(jié)合生活實(shí)際把自己的想法寫下來。,1讀寫詞語： 冥思苦想 大步流星 喜笑顏開 真心實(shí)意 惹是生非 2仿照課文中的句子用下面