1、附件1：2014全國職業(yè)院校模具技能大賽（學生組）競賽規(guī)程學生組競賽規(guī)程包括三個賽項（注塑模具CAD/CAE/CAM、注塑模具工程、冷沖壓拉延模具CAD/CAE）的競賽內(nèi)容與方式、評分方法與獎項設定以及競賽平臺、競賽要求、競賽規(guī)則以及申訴與仲裁方法。賽項一：注塑模具CAD/CAE/CAM（學生組） 一、競賽內(nèi)容與方式由賽項組委會提供塑件的原始3D數(shù)字模型，格式為IGES或STEP，同時提供紙質(zhì)競賽任務書一份，包括塑件的二維參考圖，塑件技術要求及模具制造要求等。參賽隊在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，完成注塑模具CAD設計、CAE分析、主要成型零件型芯、型腔的加工工藝設計及CAM編程等任務。 （1） 競賽內(nèi)容

2、1、零件的3D模型的成形工藝性檢查，并做適當?shù)奶幚?在注塑模CAE軟件中完成；2、模具初始方案設計（包括型腔布局、分型面、澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)）, 在注塑模CAD軟件中完成；3、應用注塑模CAE軟件對設計方案進行分析，根據(jù)分析結(jié)果對初始設計方案進行評價和優(yōu)化，生成分析報告；4、根據(jù)優(yōu)化的設計方案細化并完成模具三維結(jié)構(gòu)設計；5、繪制模具二維總裝配圖；6、繪制模具主要成型零件的二維圖； 7、進行模具成型零件的CAM編程（生成刀路軌跡-生成加工指令）-生成加工工藝程序單。（二）競賽方式1、競賽采取團隊形式進行。每支參賽隊由3名選手組成，3名選手須為同校在籍學生，其中隊長1名，性別和年級不限。每隊可配3

3、名指導教師。2、競賽成果要求（1）模具設計方案CAE分析，包括分析結(jié)果文件、模具設計項目分析報告（PPT文件）等；（2）模具設計三維總裝配圖、模具二維總裝配圖（包括尺寸標注與技術要求、明細表、標題欄等）、主要零件（包括A板、B板、型芯、型腔、滑塊以及斜頂零件等）的工程圖（包括尺寸標注與技術要求、標題欄等）；（3）編寫模具設計說明書。（4）按照賽項組委會提供的固定格式編寫、提交詳細的工藝文件（包括主要的工藝規(guī)程、加工用G代碼等）；二、評分方法與獎項設定 （一）評分方法（包括賽場得分與賽前得分兩部分）1、賽場得分：（1）在賽項執(zhí)委會的領導下，裁判組負責賽項成績評定工作，并上報賽項監(jiān)督工作組，由賽項

4、監(jiān)督工作組對競賽結(jié)果作最終裁定。（2）裁判組在堅持“公平、公正、公開、科學、規(guī)范”的原則下，各負其責，按照制訂好的評分標準和細則，對參賽隊比賽情況進行盲評（嚴格加密狀態(tài)下），根據(jù)規(guī)定的評判程序最終計算各參賽隊成績；比賽成績須經(jīng)裁判長審核、監(jiān)督工作組組長復核，簽字確認。（3）賽場得分包括結(jié)果得分和現(xiàn)場得分：參賽隊提交的比賽結(jié)果，即選手自己刻錄在光盤中的電子文檔經(jīng)加密裁判員加密后，交成績裁判組根據(jù)評分標準評分；現(xiàn)場裁判員在比賽過程中對參賽隊的文明生產(chǎn)情況進行觀察和評價，在參賽隊結(jié)束比賽時完成評分。項目評分指標體系一級指標比例二級指標比例CAD部分55%3D模具設計25%2D工程圖設計20%設計說明

5、（文字）10%CAE部分25%模型前期處理5%充模保壓分析5%冷卻翹曲分析5%CAE報告文件10%CAM模塊15%CAM編程10%工藝文件5%競賽時段5%安全文明生產(chǎn)5%1) 模具設計質(zhì)量評價包括設計資料的規(guī)范性、制件要求的符合性、模具結(jié)構(gòu)的合理性、機構(gòu)運動的精確性、制造工藝性、成本經(jīng)濟性等方面。2) 模具設計分析評價包括熔體充模均衡性、冷卻均勻性、應力翹曲變形合理性等方面。3) 零件CAM質(zhì)量評價包括如何保證尺寸精度、形狀精度、位置精度、表面質(zhì)量、加工時間、加工成本等方面。2、賽前得分：模具技能大賽內(nèi)容的設置是為了促進高職模具設計與制造專業(yè)開展基于模具生產(chǎn)工作過程導向的教學改革，促進各校模具

6、專業(yè)建設，加快模具設計與制造高技能人才的培養(yǎng)；大賽內(nèi)容應融入到日常教學中，應使大多數(shù)模具專業(yè)學生得到同樣的考察與訓練;為此本次大賽要考察參賽院校模具專業(yè)日常教學及學生實踐教學的實際情況，要求參賽院校提供教學環(huán)節(jié)及參賽選手選拔及訓練過程的視頻文件（具體要求見附件3視頻制作競賽方案），根據(jù)視頻文件的情況由賽項裁判員給出賽前成績（最多10分）作為競賽加分計入各隊總分。（二）獎項設定本賽項設參賽選手團體獎，競賽參賽隊成績由高到低排名，總成績相同的，再分別按照模具CAD、CAE、CAM以及文明生產(chǎn)得分排序。設一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%；獲獎參賽隊指導教師由賽項組委會頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。三

7、、競賽平臺（一）賽項使用主要軟件清單：序號軟件名稱與版本1Win7操作系統(tǒng)；2Office 2007中文版；搜狗拼音、五筆輸入法； PDF閱讀軟件；3中望3D V2013 教育版（帶HASCO、DME、LKM等標準模架及MISUMI等標準件庫），中望龍騰塑膠模具V2014;4西門子NX8.5教育包中文版（含MOLDWIZARD、胡波6.3）；5Creo2.0（原Pro/E軟件含EMX8.0）;6華塑CAE（HSCAE 3D 7.5）;7AuotoCAD2010（燕秀2.8）中文版;8CAXA實體設計2013, CAXA制造工程師2013;9NERO8.0刻錄軟件。10CimatronE11中文

8、版;（2） 大賽硬件平臺計算機：每個賽位配置3臺；配置如下：處理器：Intel酷睿i5 4570；4GB內(nèi)存；獨立顯卡，顯存容量1GB。賽項二：注塑模具工程（學生組）一、競賽內(nèi)容與方式根據(jù)賽場給定制件的2D產(chǎn)品圖和半成品模具，完成該制件的數(shù)字建模、模具設計與分析、成形零件的設計和加工、模具裝調(diào)和試模，最終成形出合格制件等任務。（一）競賽內(nèi)容1、按給定制件2D產(chǎn)品圖，創(chuàng)建塑件3D模型圖；2、依據(jù)建立的制件3D模型，進行3D模具初始方案設計；3、應用注塑模CAE軟件對設計方案進行分析，根據(jù)分析結(jié)果進行評價，生成分析報告；4、根據(jù)優(yōu)化的設計方案完成并細化模具3D結(jié)構(gòu)設計和指定的模具零件的2D圖繪制；

9、5、編制模具設計說明書； 6、根據(jù)現(xiàn)場機床刀具條件，完成型芯型腔以及有關零件的加工制造；7、根據(jù)現(xiàn)場提供的模具零件，完成裝配模具并將模具裝到成形設備上，進行試模，最終成形加工出合格制件。（二）競賽方式1、競賽采取團隊形式進行。每支參賽隊由3名比賽選手組成，3名選手須為同校在籍學生，其中隊長1名，性別和年級不限。每隊可配3名指導教師。2、競賽成果要求（1）塑件的3D模型；（2）模具設計方案分析結(jié)果及CAE分析報告；（3）模具設計3D總裝配圖、主要零件型腔、型芯工程圖（包括尺寸標注與技術要求、標題欄等）電子文檔；（4）模具設計說明書。（5）零件加工實物，包括型芯、型腔、滑塊及斜頂（修整）；（6）按

10、照組委會提供的固定格式編寫、提交詳細的工藝文件（包括主要的工藝規(guī)程、加工參數(shù)等）；（7）完成裝配的模具實物；（8）成型加工的塑料制件； 二、評分方法與獎項設定 （一）評分方法（包括賽場得分與賽前得分兩部分）1、賽場得分：（1）在賽項執(zhí)委會的領導下，裁判組負責賽項成績評定工作，并上報賽項監(jiān)督工作組，由賽項監(jiān)督工作組對競賽結(jié)果作最終裁定。（2）裁判組在堅持“公平、公正、公開、科學、規(guī)范”的原則下，各負其責，按照制訂好的評分標準和細則，對參賽隊比賽情況進行盲評（嚴格加密狀態(tài)下），根據(jù)規(guī)定的評判程序最終計算各參賽隊成績；比賽成績須經(jīng)裁判長審核、監(jiān)督工作組組長復核，簽字確認。（3）賽場得分包括結(jié)果得分和

11、現(xiàn)場得分：參賽隊提交的比賽結(jié)果，即選手自己刻錄在光盤中的電子文檔經(jīng)加密裁判員加密后交成績裁判組根據(jù)評分標準評分；現(xiàn)場裁判員在比賽過程中對參賽隊的文明生產(chǎn)情況進行觀察和評價，在參賽隊結(jié)束比賽時完成評分。項目評分指標體系一級指標比例二級指標比例產(chǎn)品數(shù)字建模設計20%產(chǎn)品3D建模5%模具3D總裝配圖10%繪制成形零件2D工程圖 5%CAE分析與優(yōu)化10%充模保壓分析 3%冷卻翹曲分析 3%CAE報告文件及優(yōu)化 4%成形零件加工20%數(shù)控加工及程序單20%模具裝配與試模45%模具修整、裝配、調(diào)整10%模具在成形設備安裝、調(diào)試10%制件成形質(zhì)量25%競賽時段安全生產(chǎn)現(xiàn)場評分5%安全文明生產(chǎn)5%1) 模具

12、設計質(zhì)量評價包括設計資料的規(guī)范性、制件要求的符合性、模具結(jié)構(gòu)的合理性、機構(gòu)運動的精確性、制造工藝性、成本經(jīng)濟性等方面。2) 模具設計分析評價包括熔體充模均衡性、冷卻均勻性、應力翹曲變形合理性等方面。3) 零件加工質(zhì)量包括尺寸精度、形狀精度、位置精度、表面質(zhì)量、加工時間、加工成本等方面。4) 模具裝配與試模包括模具裝配工藝性、裝配精度、機構(gòu)運動的精確性、調(diào)試參數(shù)設置的準確性等方面。5) 制件成型質(zhì)量包括制件尺寸與精度、制件粗糙度、成型質(zhì)量等方面。6) 文明生產(chǎn)評價包括工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護等方面。2、賽前得分：模具技能大賽內(nèi)容的設置是為了促進高職模具設計與制造專業(yè)開展基于模具生產(chǎn)

13、工作過程導向的教學改革，促進各校模具專業(yè)建設，加快模具設計與制造高技能人才的培養(yǎng)；大賽內(nèi)容應融入到日常教學中，應使大多數(shù)模具專業(yè)學生得到同樣的考察與訓練;為此本次大賽要考察參賽院校模具專業(yè)日常教學及學生實踐教學的實際情況，要求參賽院校提供教學環(huán)節(jié)及參賽選手選拔及訓練過程的視頻文件（具體要求見附件4視頻制作競賽方案），根據(jù)視頻文件的情況由賽項裁判員給出賽前成績（最多10分），作為競賽加分計入各隊總分。 （二）獎項設定 本賽項設參賽選手團體獎，競賽參賽隊成績由高到低排名，總成績相同的，再分別按照模具設計、制作、裝調(diào)、及產(chǎn)品成型得分排序；設一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%；獲獎的參賽隊指導教

14、師由賽項組委會頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。三、競賽平臺（一）主要軟件清單：序號軟件名稱與版本1Win7操作系統(tǒng)2Office 2007中文版；搜狗拼音、五筆輸入法； PDF閱讀軟件；3中望3D V2013 教育版（帶HASCO、DME、LKM等標準模架及MISUMI等標準件庫），中望龍騰塑膠模具V2014;4西門子NX8.5教育包中文版（含MOLDWIZARD、胡波6.3）；5Creo2.0（原Pro/E軟件含EMX8.0）;6華塑CAE（HSCAE 3D 7.5）7AuotoCAD2010（燕秀2.8）中文版8CAXA實體設計2013, CAXA制造工程師2013;9NERO8.0刻錄軟件10Ci

15、matronE11中文版;（二）賽項硬件平臺序號器材名稱規(guī)格/技術參數(shù)1計算機每個工位配備三臺，處理器：Intel酷睿i5 4570；4GB內(nèi)存；獨立顯卡，顯存容量1GB。2數(shù)控銑床南通機床南京新浙X、Y、Z軸工作行程：600*500*450mm；最小工作負重：100kg，刀柄規(guī)格 BT40， 刀庫容量12 ;主軸轉(zhuǎn)速：8000rpm； 最高切削進給速度：6m/min;數(shù)控系統(tǒng)FANUC0i 、支持DNC在線加工。3注塑設備（由深圳市德立天科技有限公司提供）1、 全電動注塑成型機DLTZCXJ-660A（規(guī)格m）2、鋁合金拆裝注塑模具DLTCZZSM（規(guī)格：22020

16、0mm） 4鉗工工作臺配備臺虎鉗、數(shù)控加工用刀架、鎖刀器上述未涉及的賽場提供和需自備物料的清單將同樣題一并公布。賽項三：冷沖壓拉延模具CAD/CAE(學生組) 一 、競賽內(nèi)容與方式賽項組委會提供塑件的原始數(shù)字模型，格式為IGES或STEP，同時提供紙質(zhì)競賽任務書一份及模具制造要求等，選手完成模具的CAD/CAE等任務： （一） 競賽內(nèi)容1、產(chǎn)品CAE分析，撰寫CAE分析報告：毛坯展開-零件成形性分析；成形工藝設計，制定沖壓工藝方案（落料-拉延-修邊等）；拉延成形過程模擬； 2、模具結(jié)構(gòu)設計：指定工序模具結(jié)構(gòu)設計，完成3D總裝圖，繪制模具2D總裝圖。3、繪制模具主要成型零件（凸、凹模）的2D工程

17、圖。4、撰寫模具設計說明書。（二）競賽方式1、競賽采取團隊形式進行。每支參賽隊由2名比賽選手組成，選手須為同校在籍學生，其中隊長1名，性別和年級不限。每隊可配2名指導教師。2、競賽成果要求（1）沖壓工藝方案、CAE分析結(jié)果及分析報告；（2）模具設計3D總裝配圖、模具2D總裝配圖（包括主要尺寸及技術要求、明細表、標題欄等）、主要零件（凸模、凹模）的2D工程圖（包括主要尺寸及技術要求、標題欄等）；（3）模具設計說明書。二、評分方法與獎項設定（一）評分方法（包括賽場得分與賽前得分兩部分）1、賽場得分：（1）在賽項執(zhí)委會的領導下，裁判組負責賽項成績評定工作，并上報賽項監(jiān)督工作組，由賽項監(jiān)督工作組對競賽

18、結(jié)果作最終裁定。（2）裁判組在堅持“公平、公正、公開、科學、規(guī)范”的原則下，各負其責，按照制訂好的評分標準和細則，對參賽隊比賽情況進行盲評（嚴格加密狀態(tài)下），根據(jù)規(guī)定的評判程序最終計算各參賽隊成績；比賽成績須經(jīng)裁判長審核、監(jiān)督工作組組長復核，簽字確認。（3）賽場得分包括結(jié)果得分和現(xiàn)場得分：參賽隊提交的比賽結(jié)果，即選手自己刻錄在光盤中的電子文檔經(jīng)加密裁判員加密后交成績裁判組根據(jù)評分標準評分；現(xiàn)場裁判員在比賽過程中對參賽隊的文明生產(chǎn)情況進行觀察和評價，在參賽隊結(jié)束比賽時完成評分。項目評分指標體系一級指標比例二級指標比例CAD部分60%3D模具設計30%2D工程圖設計20%設計說明（文字）10%CA

19、E部分35%零件毛坯展開計算5%零件成形工藝設計分析20%CAE報告文件（零件成形過程模擬）10%安全文明5%安全文明操作5%2、賽前得分：模具技能大賽內(nèi)容的設置是為了促進高職模具設計與制造專業(yè)開展基于模具生產(chǎn)工作過程導向的教學改革，促進各校模具專業(yè)建設，加快模具設計與制造高技能人才的培養(yǎng)；大賽內(nèi)容應融入到日常教學中，應使大多數(shù)模具專業(yè)學生得到同樣的考察與訓練;為此本次大賽要考察參賽院校模具專業(yè)日常教學及學生實踐教學的實際情況，要求參賽院校提供教學環(huán)節(jié)及參賽選手選拔及訓練過程的視頻文件（具體要求見附件4視頻制作競賽方案），根據(jù)視頻文件的情況由賽項裁判給出賽前成績（最多10分），作為競賽加分計入

20、各隊總分。（二）獎項設定本賽項設參賽選手團體獎，競賽參賽隊成績由高到低排名，總成績相同的，再分別按照模具CAD、CAE、CAM以及文明生產(chǎn)得分排序。設一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%；獲獎的參賽隊指導教師由賽項組委會頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。三、競賽平臺（一）賽項使用主要軟件清單：序號軟件名稱與版本1Windows 7操作系統(tǒng)；2Office 2007中文版；搜狗拼音、五筆輸入法； PDF閱讀軟件；3西門子NX8.5教育包中文版；4FASTAMP-NX3.05AuotoCAD2010中文版6中望 CAD+ V2013教育版(含龍騰沖壓模具)7NERO8.0刻錄軟件（二）競賽硬件平臺計算機：

21、每個賽位配置2臺，配置如下：處理器：Intel酷睿i5 4570；4GB內(nèi)存；獨立顯卡，顯存容量1GB。四、競賽要求（賽項一、二、三）：（一）職業(yè)道德1、敬業(yè)愛崗，忠于職守，嚴于律已；2、努力鉆研業(yè)務，刻苦學習，勤于思考，善于觀察；3、工作認真負責，吃苦耐勞；4、遵守操作規(guī)程，堅持安全、文明生產(chǎn)；5、著裝整潔，愛護設備，保持工作環(huán)境清潔有序。（二）相關知識與技能1、模具設計原理、結(jié)構(gòu)與模具三維CAD設計軟件的使用方法；2、模具CAE軟件的功能及使用方法；3、模具二維CAD軟件的使用方法；4、模具數(shù)控加工工藝及CAM編程、數(shù)控設備的操作；5、模具的裝配與注塑設備的調(diào)試；6、注塑成型工藝。五、競賽規(guī)則（賽項一、二、三）（一）大賽平臺軟件由賽項組委會提供，參賽選手不得自帶軟件。（二）模具設計手冊提交裁判組審查后方可帶入賽場，不得攜帶其他資料。（三）參賽選手按照參賽規(guī)