1、第十二課 第二框 蕩起友誼的雙槳 導(dǎo)學(xué)案編制人：郭懷秀 審核人： 包科領(lǐng)導(dǎo)：【使用說明】1課前10分鐘，依據(jù)課前預(yù)習(xí)，閱讀課本p17p20，搞好勾畫，獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)，初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容，把握教材體系。 2課堂上小組積極合作，互相交流探討，高效展示點(diǎn)評，達(dá)成目標(biāo)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】（一）情感、態(tài)度、價值觀：以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。（二）能力：把握正確的方式、方法，增強(qiáng)與異性同學(xué)交往和溝通的能力。（三）知識：學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】如何與異性同學(xué)交往【教學(xué)難點(diǎn)】男女同學(xué)之間應(yīng)正常交往【課前預(yù)習(xí)】1. （ ）和（ ）是男女同學(xué)交往的兩個

2、（ ）。自然，就是要求在與異性同學(xué)交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到（ ）、（ ），既不（ ），也不（ ） ；既不（ ），也不（ ）。適度，就是要求與異性同學(xué)交往的程度和方式要（ ），應(yīng)為（ ）。2. （ ）、（ ）是交往的（ ）。只有（ ），（ ），交往、相處才會自然順暢，才能建立和發(fā)展真摯的友情。 3. 我們每個人身邊都有許多同學(xué)，因此與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)（ ），不宜（ ）。 而應(yīng)該（ ）?！菊n內(nèi)探究】1. 牟莉和吳薇、張力的交往有何不同？你贊成誰呢？說出理由。2. 通過三個場景的再現(xiàn)，你認(rèn)為男女同學(xué)之間進(jìn)行交往應(yīng)該注意些什么？或者說男女同學(xué)之間進(jìn)行交往有什么技

3、巧可以遵循? 【當(dāng)堂檢測】 1判斷題中學(xué)生現(xiàn)在還不成熟、不懂事，不具備與異性交往的條件（ ）2單項(xiàng)選擇題（1）與異性交往的前提是（ ）a.自然適度 b.寬容大度 c.尊重真誠 d.廣泛交往（2）男女同學(xué)交往的兩個重要原則是（ ）a.自然 適度 b.寬容 大度 c.尊重 真誠 d.廣泛 交往（3）七年級某學(xué)生說：“自從上初中以來，我覺得自己變了，以前不愿意和女生接觸，現(xiàn)在卻老想和女生說話，和女生在一起做事時， 效率特別高，我是不是有什么問題？”對此，你認(rèn)為： （ ）青春期異性之間的吸引力增大，我們要滿足自己與異性交往的心理愿望，創(chuàng)造機(jī)會，盡量多和異性接觸 我們要學(xué)習(xí)青春期知識，及時解除不必要煩惱

4、和心理負(fù)擔(dān) 男女生正常交往可以相互取長補(bǔ)短，激發(fā)彼此的積極性、創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)活動的效率 我們要給自己確立生活目標(biāo)，積極參加各種文體活動，以積極的學(xué)習(xí)、追求讓青春變得充實(shí)、快樂 a b c d3不定項(xiàng)選擇題（1）同學(xué)們進(jìn)入青春期后，生理和心理都會發(fā)生較大的變化，這就要求我們學(xué)會把握青春，一恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行男女同學(xué)之間的交往。恰當(dāng)?shù)姆绞街饕ǎ?）a范圍要小 b. 自然大方 c.尊重對方 d.自尊自愛（2）下列關(guān)于與異性同學(xué)交往的說法中不正確的有（ ）a真正的友誼是不分性別的 b. 我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與異性交往是長大以后的事c與異性交往會影響學(xué)習(xí)，應(yīng)堅決回避 d男女同學(xué)交往過于密切是不合適的 【課后延伸】2008年2月28日，楚天都市報報道：敬禮、牽手、進(jìn)退步、旋轉(zhuǎn)昨日下午，伴隨著優(yōu)美的圓舞曲，育才高中100對高中生在操場上翩翩起舞，場面蔚為壯觀?！叭绻┥隙Y服，他們更像紳士和淑女。”校長游啟群十分欣慰。他告訴記者，經(jīng)過3個多月的練習(xí)，高一、高二年級1200多名學(xué)生現(xiàn)在人人都會跳校園華爾茲?！皩W(xué)跳集體舞后，男女同學(xué)交往得更多了?！庇鸥咧懈咭唬?）班的李佳薈說“校園華爾茲女生轉(zhuǎn)圈比較多，男舞伴經(jīng)常提醒自己別摔跤。”（1）你認(rèn)為男女同