1、部編版2020年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷附答案第一部分:積累運(yùn)用一、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.揭開(kāi)(ji) 漆黑(q) 豌豆(wn)B.敏銳(ru) 啟示(q) 物質(zhì)(zh)C.蝙蝠(bin)避開(kāi)(b) 哲學(xué)(zh)D.熒屏(png) 障礙(zhng)船舶(b)二、讀拼音，寫(xiě)字詞。(5分)1.李明的爸爸是一名工chng()師，專(zhuān)門(mén)ynji()ni()高溫bli()。2楊建新是一位航海tn()險(xiǎn)者，cng()經(jīng)ji sh()帆板成功穿越的渤海。三、詞語(yǔ)積照運(yùn)用。(9分)1.她的眼睛發(fā)著亮光正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著。這句話中“注視”的意思是_。像這樣表示“看”的詞語(yǔ)我

2、還知道很多，如表示向上看，叫_；表示向下看，叫_；表示仔細(xì)地看，叫_；表示粗略地看，叫_。2.請(qǐng)用“改”字組成不同的詞語(yǔ)填空。( )策略( )生活( )方法( )錯(cuò)誤四、給下列的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)1.在黑的夜里飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示2.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢當(dāng)然是人類(lèi)3.靠什么呼風(fēng)喚雨呢靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)五、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。(12分)1.難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(5分)(1)這句話是_句，請(qǐng)給它換個(gè)說(shuō)法，意思不變:_(2)下列對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是( )A.這是科學(xué)家的猜想，他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的

3、。B.蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的。2.20世紀(jì)的成就，真可以用”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。這句話中引用的詩(shī)句原本形容_ ，這里引用的作用是()。(4分)A科學(xué)技術(shù)給世界帶來(lái)了美麗的自然景色。B.科技成果像梨花一樣開(kāi)滿(mǎn)枝頭。C.表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料末及的，給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。3.“窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。”為什么說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?下列理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi)，現(xiàn)在豌豆花開(kāi)了，所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B孩子在節(jié)日里總

4、是快樂(lè)的，小姑娘在那一天特別高興，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C小姑娘受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞，終于能夠坐起來(lái)，并且快樂(lè)地生活，母親也對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像個(gè)節(jié)日”。D.豌豆從落到窗臺(tái)到發(fā)芽，展示著頑強(qiáng)的生命力，今天它終于開(kāi)花了，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(10分)1.老師常常告誡我們“喜歡提出問(wèn)題向別人請(qǐng)教，知識(shí)就會(huì)豐富;主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事?！闭?尚書(shū)里說(shuō)的“_，_”。(2分)2.一個(gè)豆莢里的五粒豆是_創(chuàng)作的一篇童話，通過(guò)描寫(xiě)五粒豆子的經(jīng)歷來(lái)贊嘆生活，其中第_粒豆子的事情讓人感動(dòng)，讓人敬佩。(2分)3.判斷下面的說(shuō)法是否正確。正確的打

5、“”，錯(cuò)誤的打“”。(6分)(1)閱讀的時(shí)候，我們可以試著從不同角度提出問(wèn)題，讓自己的思考更加全面和深入。()(2)蝙蝠和雷達(dá)一文一開(kāi)始寫(xiě)飛機(jī)，這是為了引起下文，說(shuō)明飛機(jī)能在夜間安全飛行的原因是雷達(dá)的發(fā)明，而雷達(dá)的發(fā)明是受了蝙蝠的啟示。()(3)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)中，作者引用了牛頓的名言，點(diǎn)明文章的主旨:科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類(lèi)的生存方式，它將使人類(lèi)的生活更加美好。()第二部分:語(yǔ)文與生活七、生活中的語(yǔ)文。(6分)四(一)班正在組織主題為“科海泛舟”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。1.科學(xué)是人類(lèi)理性精神的最高成就，是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。請(qǐng)你寫(xiě)一句贊美科學(xué)的話。(至少用上一種修辭手法)(3分)_2.

6、活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍，它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí)，也帶來(lái)了諸如環(huán)境污染、生態(tài)破壞等社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)你了解到的有關(guān)科學(xué)技術(shù)正面功能和反面效應(yīng)并存的事實(shí)，仿寫(xiě)一句話。(3分)例:基因工程可以用來(lái)治病，也可以用來(lái)毀滅人類(lèi)。_第三部分:閱讀理解八、閱讀理解。(22分)(一)蝙蝠和雷達(dá)(節(jié)選)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)

7、線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1.請(qǐng)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)危險(xiǎn)()模糊()2.請(qǐng)?jiān)谶x文中用“_”畫(huà)出蝙蝠在夜間是怎樣飛行的句子。(2分)3.選文中加點(diǎn)的“終于”體現(xiàn)了()。(2分)A.科學(xué)家的研究付出了艱辛的勞動(dòng)、經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間，研究成果來(lái)之不易B.蝙蝠能在夜里飛行的秘密很容易發(fā)現(xiàn)4.根據(jù)選文內(nèi)容連一連。(3分)雷達(dá)的天線蝙蝠發(fā)出的超聲被雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波蝙蝠的嘴巴雷達(dá)的熒光屏蝙蝠的耳朵(二)蒼蠅與宇宙飛船令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿

8、生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了。蒼蠅是聲名狼藉的”逐臭之夫”，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒(méi)有”鼻子”它是靠什么來(lái)聞氣味的呢?原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”嗅覺(jué)感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)細(xì)胞立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)，因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制出一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的”探頭”不

9、是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼繩的嗅覺(jué)神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器;分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這種原理，還可用來(lái)改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。1.請(qǐng)用“_”畫(huà)出第二自然段中的設(shè)問(wèn)句。(1分)2.根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，給“風(fēng)馬牛不相及”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?)。(2分)A.風(fēng)和馬、牛彼此顧及不到。B.瘋了的馬和牛跑不到一塊兒。C.比喻事物彼此毫不相干。3.仿生學(xué)家根據(jù)蒼繩_,仿制出一種十分奇特的_。這

10、種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)_。(3分)4.你還知道哪些東西也是受動(dòng)物特點(diǎn)的啟發(fā)而發(fā)明的?(3分)_5.讀了這篇短文，你能提出哪些問(wèn)題呢?提一個(gè)問(wèn)題并試著解答出來(lái)吧。(4分)(1)問(wèn)題:_(2)解答:_第四部分:習(xí)作九、習(xí)作。(30分)題目:我的全家福你家有幾口人?他們?cè)谕饷病⒁轮?、性格、?ài)好等方面都有什么特點(diǎn)?請(qǐng)拿起你手中的筆，把你的家人一一介紹給大家吧！參考答案一、C二、1程研究耐玻璃2探曾駕駛?cè)?.注意地看示例:仰望俯視端詳瀏覽2.改變改善改進(jìn)改正四、1.，？。 2.？。3.？。五、1.(1)疑問(wèn)是不是它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西呢？(2)A2.紛紛大當(dāng)好似梨花盛開(kāi)C3.C六、1.好問(wèn)則裕自用則小2.安徒生五3.(1)、(2)、(3)七、1示例:科學(xué)像一把鑰匙，開(kāi)啟了我們創(chuàng)新思維的大門(mén)。2.示例:汽車(chē)的廣泛使用可以方便人們出行，但也成為霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字弧０恕?一)1.安全清楚2.它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙就立刻改變飛行的方向。3.A4.雷達(dá)的天線一一蝙蝠的嘴巴